Поведенческие стратегии в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра в ресурсном (инклюзивном) классе
ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА: ПРАКТИКИ И РЕШЕНИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ» Направление: «Психолого-педагогические аспекты работы с […]
Дополнительная образовательная программа «Навыки будущего»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 355 Московского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНА и ПРИНЯТАна заседанииПедагогического совета ГБОУ школы № […]
Проект «Огород на окошке»
Проект «Огород на окошке» Средний дошкольный возраст (4-5 лет) Выполнили воспитатели группы №2 «Совушка» Королёва Татьяна Ивановна В нашем детском […]
Методическая разработка образовательного занятия «В гости к русской Матрёшке»
Методическая разработка образовательного занятия «В гости к русской Матрёшке» Возраст обучающихся: 2–3 года Продолжительность: 20–25 минут Форма проведения: игровое интегрированное […]
Конспект к уроку родного (русского) языка «Устаревание и исчезновение слов».
Предмет: Родной (русский) язык Класс: 7 Тема: Устаревание и исчезновение слов (урок № 2). Цель: продолжить формирование представления об устаревших […]
«Начальный этап работы над двухголосием в младшем хоре»
Методическая разработка « Начальный этап работы над двухголосием в младшем хоре» Выполнила: Снимщикова Оксана Алексеевна, заведующая хоровым отделением, преподаватель высшей […]
«Лаборатория детской фантазии: от пятна к образу».
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Центр образования имени полного кавалера ордена Славы Александра Ивановича Раскопенского» п. Кульдур, корпус № 2 (дошкольные […]