СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ В ДОУ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ И КОРРЕКЦИИ ЗРИТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Автор: Елена Витальевна Япринцева учитель-дефектолог МКДОУ д/с №203 СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ В ДОУ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ И КОРРЕКЦИИ ЗРИТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ […]

Контрольно — оценочные средства по учебной дисциплине » Автоматизированные системы управления и связь»

Автор: Дорохина Кристина Викторовна Преподаватель ОБПОУ» Курский государственный политехнический колледж» г. Курск Контрольно — оценочные средства по учебной дисциплине » […]

Проект с детьми подготовительной группы «Толерантное воспитание. Знакомство с жизнью и обычаями жителей Белоруссии»

Автор: Струнина Светлана Анатольевна Воспитатель Воспитатель Проект с детьми подготовительной группы «Толерантное воспитание. Знакомство с жизнью и обычаями жителей Белоруссии»

Проект по трудовому воспитанию с детьми младшего дошкольного возраста «Сделал дело — гуляй смело»

Автор: Васильева Татьяна Борисовна Воспитатель ОГКУЗ Усольский областной специализированный дом ребенка Проект по трудовому воспитанию с детьми младшего дошкольного возраста […]

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Автор: ФЕДОСЕЕВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №6 «Чайка» 140203, г. Воскресенск Московской […]

Конспект образовательной ситуации по экологии в группе старшего возраста «Берегите природу!»

Автор: Субботина Мария Юрьевна воспитатель МБДОУ №113 Конспект образовательной ситуации по экологии в группе старшего возраста «Берегите природу!» Конспект образовательной […]

«Методическая разработка внеклассного мероприятия с использованием современной образовательной технологии КТД в работе с одарёнными детьми».

Автор: Акишина Татьяна Валентиновна Учитель технологии МАОУ «СОШ №30» город Северодвинск «Методическая разработка внеклассного мероприятия с использованием современной образовательной технологии […]