Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Данилкина Марина Валериевна

учитель русского языка и литературы МАОУ «Технологический лицей»

Методическая разработка урока русского языка в 9 классе по теме «Подготовка к итоговому собеседованию»

Рассказ Елены Габовой « Почему разводятся мама и папа?»

Я обрызгала тётю нечаянно, просто пробегала мимо и нечаянно пробежала по луже, и тётя сердито сказала:

– Девочка, осторожнее!

Я взглянула на неё и не догадалась извиниться, а папа с мамой, которые шли впереди, услышали, и мама обернулась и сказала:

– Извинись сейчас же!

И папа сказал:

– Извинись сейчас же. – И он остановился и стал смотреть, как я буду извиняться. А мне было уже стыдно извиняться, потому что я тётю давно обрызгала, она вообще уже ушла вперёд, а если извиняться, то сразу. Ведь это смешно: девочка с подушкой под мышкой бежит догонять тётю. Догонять – не смешно, а бегать с подушкой – очень. Тогда папа сказал, что я бессовестная и чтобы не смела с ними идти, а убиралась вперёд. Чтоб он меня даже не видел. И мама сказала, что правда, пусть я иду вперёд, а то выглядит как-то смешно: она несёт подушку, и я несу подушку, и что две подушки – это смешно. Как будто я, а не она купила эти подушки. У нас и старые подушки хорошие, и зачем она их купила – не знаю.

Я не хотела идти вперёд, пусть тогда Виталька тоже идёт вперёд, а то чего он с ними, а я нет.Тогда папа меня подтолкнул, и я пошла, только чего он толкается.

Я шла впереди и всё на них оглядывалась, а мама махала мне рукой, чтобы я шагала дальше со своей подушкой. Я дошла до дома, зашла в подъезд и стала ждать их на втором этаже у окна, потому что тоже с ними хочу, а не только Виталька. Но мама с улицы увидела, что я стою у окна, и опять замахала, чтобы я поднималась на наш четвёртый этаж.

Когда мы зашли в квартиру, мама стала по частям разбирать моё поведение. В магазине я им мешала. Перед тётей не извинилась. Не хотела нести подушку. Тогда папа закричал, что я лентяйка, раз не хотела нести подушку. А я хотела нести подушку, просто один раз попросила папу подержать её. Но папа не стал держать, а я взяла и назвала папу лентяем. И засмеялась. А мама мне объяснила, что папа мужчина и подушку держать стесняется. Сейчас папа вдруг вспомнил, что на улице я назвала его лентяем, и очень рассердился.

– Лентяй! – закричал он. – Я, между прочим, деньги для семьи зарабатываю!

И он чуть-чуть меня стукнул.

Я стояла и молчала. Мама с Виталькой раздевались рядом и тоже молчали. Мне не хотелось раздеваться. Я так и стояла в куртке и уличных башмаках. А папа всё кричал, что я лентяйка и невоспитанная, раз не извинилась перед тётей. И что чего это я не раздеваюсь. А потом папа взял подушку со скамеечки в прихожей и бросил в меня. Я всё равно молчала, хотя я люблю поспорить. Но я уже не могла ничего говорить, потому что в горле что-то сидело и мешало спорить.

– Быстро раздевайся! – закричал папа. – Встала столбом!

И тут вдруг стала кричать мама. Я испугалась, что она тоже кричит на меня, но потом поняла, что она кричит не на меня, а на папу. Что он не имеет права кидать в меня подушку. И вообще не имеет права трогать. И кричать не имеет права.

Я поскорее ушла в детскую, и Виталька тоже. Он стал меня очень жалеть. Он гладил меня по голове, привстав на цыпочки, и говорил, чтобы я не плакала, хотя я и не плакала, просто в горле что-то мешало. Виталька маленький. У него оттопыренные уши.

– Я тебя люблю, – сказал он и снова погладил меня по голове.

А потом я услышала что-то звонкое, и мама закричала, что это пощечина за дочь, раз я ещё не могу постоять за себя.

И тут начался крик папы и мамы, они друг друга нехорошо ругали, и папа назвал маму собакой.

Тогда Виталька выбежал из детской и закричал, что если мама – собака, то папа – кошка с когтями. Но папа Витальке ничего не ответил, а продолжал кричать на маму.

А потом мы оделись и ушли, взяв всякие вещи. Целый чемодан на колёсиках. И мама сказала, что теперь они с папой никогда не помирятся и что мы куда-нибудь от него уедем.

– А ты разрешишь мне с папой переписываться? – спросила я.

Мама сказала, что разрешит.

Утром тётя Света, у которой мы ночевали, спросила, почему я всю ночь плакала. Я ответила, что вовсе не плакала, просто простыла и шмыгала носом.

Я плакала потому, что во всём виновата я. Надо было молча держать эту подушку. И перед тётей извиниться. И в магазине не мешать. 

Чтение

Пересказ

Монолог

Диалог

  Тема 2 «Мой звёздный час» (повествование на основе жизненного опыта).

Расскажите о событии, которое можно было бы назвать Вашим звёздным часом.

 

Не забудьте рассказать:

  1. что предшествовало этому событию;
  2. с кем Вы ходили в поход (на экскурсию);
  3. почему этот случай можно считать Вашим звёздным часом.

 Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

 

Вопросы для диалога:

  1. Что такое звёздный час?
  2. О каком звёздном часе Вы мечтаете?
  3. Верите ли Вы, что звёздный час бывает в жизни каждого человека?
  4. Что надо делать, чтобы приблизить свой звёздный час?

 

 

 

 

 

 

Тема 3 «Любая ли музыка — искусство?» (рассуждение по поставленному вопросу)

 

Не забудьте дать ответы на вопросы:

  1. Какую музыку Вы слушаете?
  2. Почему одни музыкальные произведения живут долго, а другие быстро забываются?
  3. Как Вы понимаете выражение «Музыка лечит душу»?
  4. В чем истинное предназначение искусства?

 

Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

 

Вопросы для диалога:

 

  1. Почему в наше время музыкальные произведения исчезают так же быстро, как и появляются?
  2. Отличается ли современная музыка от музыки классической?
  3. Известны ли Вам примеры, когда музыка оказывала огромное влияние на людей?