Каталог всероссийских профессиональных конкурсов для педагогов
Программа международных педагогических конкурсов
Конкурсы для преподавателей детских школ искусств и детских музыкальных школ
Педагогические конференции, Конференции для школьников и студентов
автор: Бессчастнова Екатерина Николаевна
Музыкальный руководитель МБДОУ “Детский сад №55”
Сценарий выпускного “Стиляги 2019”
Сценарий выпускного “Первоклассные стиляги покидают детский сад”
Звуки города (машины,люди)
Входят 2 дворника (дети), метут и ведут диалог
1 дворник: Здорово, Сергевна! Всё метёшь?
2 дворник: Привет, привет! Мету… А ты как?
1 дворник: А грязи то сколько, смотри…мусора то сколько набросали…
2 дворник: И не говори, ещё и с собаками ходят, ужас…
1 дворник: Смотри-ка, кто-то забыл пластинки. Давай взглянем.
2 дворник: Ого, смотри как заезжены…видать что-то интересное. (всматривается в надпись) Чё-то здесь написано…»Первоклассные стиляги покидают детский сад», слушай, так ведь это наша!!!помнишь, когда мы с тобой ещё молодки были, в саду воспитательницами работали?! Может послушаем, вспомним…
1 дворник: А давай! (берут пластинки и уходят. Звучит тихая ретро музыка, выходят ведущие)
1 ведущий: Добрый вечер уважаемые родители, сотрудники и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня нас ждёт необычное, волнующее торжество – выпускной бал, и мы приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию «Назад в будущее!» Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым.
2 ведущий:
Яркие галстуки, платья и брюки
Причёски с начёсом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки
И нам всё равно, если нас не поймут
Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.
Итак, встречайте виновников праздника –
Тихонь, почемучек, весёлых проказников.
От всех гостей, от пап и мам –
Аплодисменты нашим выпускникам!
Вход детей под аркой
Самый задорный –
Самый разговорчивый –
Самая внимательная –
Самая скромная –
Самая добрая –
Самый спокойный –
Самая спортивная –
Самая танцевальная –
Самый проворный –
Самый музыкальный –
Самая смелая
Самый умелый –
Самый трудолюбивый –
Самый привлекательный –
Самая обаятельная –
Самая весёлая –
Самая отзывчивая –
Самая милая –
Самая артистичная –
Самая симпатична –
Самый серьезный –
Самая модная –
Самый сильный –
Самый дружелюбный –
Самый храбрый –
Самый крутой –
Самая вежливая –
Самая умная –
Самый стильный –
Самый ловкий –
Танец «Город детство»
Дети встают полукругом
1.Мы серый цвет не признаём
Наш мир весь радугой играет
Шансон, романсы не поём
Нас джаз и буги привлекают.
2.Когда по улице идём
вы обернитесь нам вослед
Стиляги мы, что хорошо
Ведь не такие мы как все
3.Вот брюки-дудочки и кок на голове,
Вот юбочка с широкими полями
Мы не такие, думаете вы, как все.
Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.
Исполняется песня «Шалунишки»
Если дождик на дворе, если лужи в сентябре,
Если сильный снегопад, если ты не рад.
Если бросили друзья, на работе вся семья,
Ты грустишь, и вот тогда мы их зовём сюда.
Припев:
Девчонки, мальчишки – сплошные шалунишки.
Они читают книжки и весело живут.
Девчонки, мальчишки опять грызут коврижки.
Смешные, даже слишком и песенки поют.
Если в доме кавардак, кто-то лазил на чердак,
Кто-то привязал к хвосту бабочку коту.
Если дом ваш не узнать, вам пора об этом знать,
Значит, были здесь друзья – так скажу вам я…
Припев тот же
1.Мы сегодня собрались,
Чтобы праздник наш отметить.
2.Ну, а что мы празднуем?
3.Ну, конечно выпускной!
4.Что за праздник он такой?
Кто виновник торжества
5.Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас стоят в сторонке.
6.Поприветствуйте же нас-
Кандидатов в 1 класс!
7.Это – мы самые
Смелые! Активные!
Спортивные! Шустрые!
Сообразительные! Любознательные!
В общем: привлекательные!
8.И это все?
9.Нет. А еще мы:
– Любители поговорить с соседом.
Ссоримся и тут же миримся.
Обожаем поболтать за обедом.
Самая шумная группа в детском саду.
Головная боль воспитателей.
Наш самый любимый день недели – воскресенье.
Самое любимое время года – лето
Наш родной детский сад – 55.
1 ведущий: Идём по проспекту, словно по броду
И вместе мы сила, мы чувствуем драйв
Отпустим энергию мы на свободу
Танцуем с отрывом и в этом весь кайф. Зажигай!!!
Танец «Стиляги»
2 ведущий: Ребята, как вы думаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу? Много у вас будет свободного времени? А чем будете заниматься после школы? А хотите посмотреть, как на самом деле будет?
Сценка «Свобода».
Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну да. Не буду днём я спать!
Девочка: А будешь всё читать, писать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть!
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик: Домой пораньше мы придём.
Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.
Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!
Вместе: Да, такие вот дела, как видно молодость прошла!
1 ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний ваш праздник в детском саду
На сердце у нас тепло и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
А давайте вспомним, какими малышами вы пришли первый раз в детский сад.
2 ведущий:
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами
А потом тут годы шли
Вы немножко подросли:
И шалили и кричали,
Дружно праздники встречали
Песни пели от души
Ах, как были хороши.
Входят дети младшей группы
1.Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
2. Были вы когда-то тоже малышами,
В садик приходили с мокрыми носами.
Но теперь вы вот какие
С носом чистым, все большие.
3. И сейчас мы очень рады
Первоклашек поздравлять.
До свиданья! До свиданья!
Просим нас не забывать!
4.Пусть мы малы сегодня
Но скоро подрастём
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдём.
Дети младшей группы танцуют и уходят.
1 ведущий:
Ну что же, продолжаем нашу экскурсию.
Пластинку заведут на танцах,
На месте устоять никто не мог.
И вздрагивал заснувший городок,
И думал: нынче рухнет танцплощадка
От топота двух сотен ног.
2 ведущий: Ну а на нашей танцплощадке тоже царит шум, смех, веселье и хорошее настроение.
Танец «Рок-н-рол» с папами
1 ведущий: Какой отличный танец! Сколько в нем задора и огня, ноги так и просились в пляс. Причем я видела, как гости аплодировали. Это говорит о том, что наши выпускники – настоящие артисты.
2 ведущий: Часы идут, бегут года, мгновенья пролетают. И незаметно, вот беда, все дети вырастают. Уважаемые родители, а вы знаете, о чём мечтают ваши дети и кем они хотят стать? Мы предлагаем вам это сейчас узнать.
Дети
1.Годы быстро пролетят,
Вот окончен детский сад
Потом закончим школу,
Станет жизнь весёлой
Сегодня будем мы мечтать
Себе работу выбирать
- Я давно люблю читать,
Всё на свете узнавать
Вот пойду я в институт
Буду доктором наук.
3. А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
4. А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
5. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6. А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый! - А я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать
И ещё в кино сниматься.
Вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону,
Думаете я смогу?
9. Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
10. Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
11. Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
12. За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый–
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
13. Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
1 Ведущий:
В душе у каждого талант,
Секрет давно известный
Кто-то поэт, кто-то спортсмен,
Иль музыкант прелестный,
У каждого из нас есть огонёк внутри,
И важно этот огонёк по жизни пронести.
Звучит музыка «Разлука ты, разлука» появляется Двойка
Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?
Дети: Мы ребята, прощаемся с детским садиком. А вы кто такие? Может представитесь.
Двойка: Пред-чего?
Дети: Представитесь.
Двойка: Пред-куда?
Дети: Знакомиться давайте!
Двойка: А!!!! так бы и сказали… Я—Глупицына Двойка! Я с острова Разгильдяев! Вас так много, куда это вы все собрались?
Дети: В школу
Двойка: Какая школа?! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать… Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?
Дети: Нет, не видели!
Двойка: А вон кажется идёт моя дочурочка!
Музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их. Затем пугает
Ябеда: – ” Всё расскажу! Всё запишу!”
(Потом бежит к м.р., делает узкие подозрительные глаза)
Ябеда: – “Плохо играете! Плохо поёте!”
(Потом к воспитателям)
Ябеда: – “Плохо воспитываете”
(Потом к родителям)
Ябеда: – “Плохо зарабатываете!”
Ябеда: Всё про всех я запишу!
Всё про всех я расскажу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу,
И довольная хожу!
Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в сумку подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит – так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт): КАСТИНГ! Набор – по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!!
Ябеда: ( оглядывает детей…. задирает их слегка) Чё, нет желающих что-ли?
Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.
Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!
Двойка: Хотят – не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.
Игра «Собери оценки»
(дети, с завязанными глазами, собирают с пола разбросанные картонные оценки, Двойка подло и хитренько подползает и подсовывает свои двойки-колы)
Двойка: Слушайте, а вы вообще читать, считать и писать умеете?
1 ведущий: Наши дети многому научились в детском саду. А вот вы сами то считать умеете?
Двойка: Конечно умеем!
1 ведущий: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.
Ябеда: Да запросто.
1ведущий: У вас в кармане 2 яблока.
Двойка: (шарит в карманах): Чё ты врёшь. Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…
1 ведущий: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?
Двойка: Два.
1 ведущий: Почему?
Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.
1 ведущий: Ну вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?
Двойка: Ни одного!
1 ведущий: Почему?
Двойка: А потому что я их успела съесть.
1 ведущий: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.
Веселые задачи для детей.
- Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
- Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
- Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
Двойка: Даааа…. Чем считать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Э-эй, мужчины, все за мной!
Танец-игра «Летка-Енька» с мальчиками
Мальчики становятся «гусеничками» человек по 5 (3 колоны)- попробовать одну колону, руки кладут друг другу на плечи,
Выброс ножки вправо, выброс ножки влево,
прыжок вперед на двух ногах, прыжок назад на двух ногах
Три прыжка вперед на двух ногах
Двойка уводит всех мальчиков за кулисы
ВНИМАНИЕ! Девочки во время танца мальчиков надевают коронки на резиночке
2 ведущий: (кричит вдогонку): эй-эй, уважаемая, верните нам наших мальчиков, пожалуйста, они нам самим нужны-ы-ы-ы!
Из-за кулис голос Двойки:
Еще чего! У меня на них другие планы?
У меня план по неуспевающим еще не выполнен!
Мальчики возвращаются на места, Двойка шуточно гонится за ними
Двойка: Куда, куда вы удираете?
2 ведущий: Нам самим мальчики нужны! И не двоечники, а отличники. У нас девочки-царевны, будущие отличницы! И с двоечниками они дружить …
Девочки хором: НЕ СОГЛАСНЫ! (быстро выбегают на танец)
Танец-сценка «Песня царевны Забавы»
Ябеда: Ну хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете? Сейчас проверим.
Игра «Гласные буквы»
Вы свои имена хорошо знаете? Будьте внимательны.
У кого в имени есть А, громко крикните УРА!!!
У кого есть буква О, ну-ка все до одного
Прокричите мне в ответ, дружно весело ПРИВЕТ!
У кого есть буква Я, покажите на себя
У кого есть буква И, вместе мы споём МИ-МИ!
У кого есть буква Е, вместе скажем БЕ-Бе-БЕ
Теперь мальчишки и девчонки тоже
Звонко хлопаем в ладоши!!!!
Двойка: Даааа…. Молодцы! А танцевать вы тоже умеете?
Дети: Да!
Общий танец «рок-н-ролл»
Двойка: Боже, ну какая прелесть эти стиляги!
1 ведущий: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите какие у нас умные дети. Наши ребята и их родители уже решили, в какую школу пойдут. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.
Двойка: Так, ладно!!! У меня самой-то, скажу вам по секрету, что-то плохо с памятью стало – Двойка: Я всё-таки….А зачем мы здеся очутились – то?
Ябеда: Да чтобы наши запасы нехочухами пополнить, а они отказались.
Двойка: Ну, может их родители согласятся. Вот мы спросим у ихних родителёв на какие оценки они в школе учились?
Родители: Пятёрки! Четвёрки!
Ябеда: Ага! Шестёрки! Семёрки! Выходите- ка, сюда папочки! И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были! (проводит игру)
Игра с папами (в игре принимают участие 4 пап)
Приготовить накидки с буквами, первая буква на груди, вторая на спине
Ведущая надевает накидки на пап, Двойка загадывает загадки
Ш- П
Е-И
А-О
Н – Л
Первая буква на груди, вторая на спине
Двойка: Нужно из букв собрать отгадку на экзаменационный вопрос.
Я даже разрешаю вам советоваться, а отгадка всегда будет из 4 букв
- Бывает рыба а бывает рабочий инструмент (пила)
- Дерево из цветов которого заваривают ароматный чай (липа)
Двойка: Усложняем задачу
- Бывает футбольным, бывает пшеничным (поле)
4.Чего не утаишь в мешке (шило)
Двойка: Ну,а теперь ващеееее сложные вопросы!
- Обувь для колеса (шина)
6.Бывает морской, бывает для бритья (пена)
- Маленькая лошадка (пони)
1 ведущий: Молодцы, папы, спасибо вам большое,
Двойка (Ябеде): Ну, ты посмотри! Тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем пригодимся. Пошли доченька, пошли Ябеда моя!
Ябеда: Я все про вас расскажу (уходят).
Ведущая: Ребята, скажите честно, а вы боитесь идти в школу?
Дети: Нет!
Ребенок:
Подойдет неслышно осень,
Лист нарядный с ветки сбросив.
По дорогам золочёным
Не спеша сентябрь придёт,
Для мальчишек и девчонок
Начиная школьный год.
Песня про школу
Дети(мальчики)
- Дорогие наши воспитатели,
Дорогие девочки-подружки!
С детским садом надо расставаться,
И пора ставить нам игрушки.
- Закручу на бензобаке пробку,
Полистаю сказочную книжку
И сложу все кубики в коробку,
Обниму я на последок мишку.
- Ну а я смахну слезу скупую,
Говорят, нельзя мужчинам плакать
Только как же удержать такую
Грустную на сердце эту слякоть.
- Мы – мужчины, этого не мало!
Мы вас никогда не подведём
И хотя сейчас вдруг грустно стало
Вы не бойтесь, мы не заревём!
- До свиданья сад наш, до свиданья!
Будем о тебе мы вспоминать!
Пожелать хотим мы на прощанье
Новых вам мальчишек и девчонок воспитать.
Песня «До свиданья, детский сад!»
- А мы когда-то были малышами,
И даже было, плакали подчас,
Просились поскорей обратно к маме,
Когда они здесь оставляли нас.
Но вот нашлись весёлые заданья,
Учились мы лепить и рисовать,
А в зале на уроках музыкальных
Мы пробовали петь и танцевать.
- И в группе очень весело играли,
Игрушек у нас много разных есть.
И месте во дворе всегда гуляли,
Весёлых игр у нас было не счесть.
- И вот теперь куда уйдёт всё это?
Кто куклу мою Катю сбережёт?
Чтобы всегда она была одета,
И кто причешет так, как ей идёт?
- А вдруг посудку нашу поломают?
А вдруг оставят зайку под дождём?
Наверное для слёз настало время,
Давайте-ка девчонки заревём!
Постойте, плакать девочки ненадо.
Сегодня можно чуточку грустить
И скажем воспитателям в награду,
Что нам их никогда не позабыть!
- Смеяться будем мы и веселиться,
Ведь осенью мы в первый класс пойдём,
И будем в школе хорошо учиться,
И садик дорогой никогда не подведём.
Сценка «Школа» (под фонограмму)
Песня «Теперь мы первоклашки» (соло)
Скоро осень придет, всех ребят позовет,
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера в детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера в детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Припев:
Серёжки и Наташки, теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике: Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Скоро будем мы знать, как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить
Ребенок:
Пускай мы расстаёмся,
Здесь не забудут нас.
На память остаётся
Прощальный этот вальс.
Вальс
2 ведущий: Слово предоставляется родителям.
1 ведущий: А сейчас волнительный момент. Ответное слово предоставляется заведующей детского сада Егоровой Инессе Леонидовне и вручение дипломов об окончании детского сада.
Заведующая говорит слова и вручает детям дипломы.
1 ведущий:
Ну что ж, пришла пора прощаться
Нам жалко с вами расставаться
Мы вас всех очень полюбили
Хотим, чтоб вы нас не забыли
Так каждый год уходят дети,
И, кажется, всех лучше эти.
А вас из сада провожая
Мы что-то ценное теряем
Пред вами школьная дорога,
Идти по ней вам долго-долго
Желаем вам на всём пути
Легко и радостно идти!
(Детям дают по шарику, обходят круг и выходят на улицу)