Автор: Хомуткин Андрей Лазаревич
учитель МКОУ СОШ №4 г. Черепанова Новосибирской области
Урок физической культуры » Подвижные игры»
План конспект урока по физической культуре, подвижные игры, для учащихся 3 класса
Цель: Способствовать развитию уровня быстроты, ловкости посредством подвижных игр.
Задачи урока:
- Разучить игру «Охотники и утки»
- Повторить игру «Золотая рыбка»
- Закрепить игру «Пустое место»
- Развивать быстроту, ловкость.
Место проведения: спортивный зал школы №4 г. Черепаново
Время проведения: 45 минут
Инвентарь: мячи
Вводная часть (13 минут)
- Построение в 1 шеренгу, (сдача рапорта, приветствие, сообщение задачи урока, краткий инструктаж по технике безопасности на уроке).
- Ходьба на профилактику правильной осанки и плоскостопия:
- Руки вверх, на носках;
- Руки в замок, на пятках;
- Руки на пояс, на внешней стороне стопы.
- Бег:
- Бегом Марш!
- Левым боком приставным шагом;
- Правым боком приставным шагом;
- С высоким подниманием бедра;
- С захлестыванием голени назад;
- С выносом прямых ног вперед;
- С ускорением.
- ОРУ без предметов.
Основная часть (29 минут)
- Игра «Охотники и утки» Из класса выбираются 4 «охотника». Остальные — «утки». «Охотники» находятся за кругом, «утки» в кругу. По сигналу «охотники» выбивают мячом «уток» из круга. Игра продолжается до тех пор, пока в кругу останется две «утки», они признаются самыми ловкими.
- Игра «Золотая рыбка» Из класса выбирается 2 водящих — «Рыболовы» и находятся за лицевой линией волейбольной площадки. Остальные «Рыбки» располагаются за лицевой линией площадки с другой стороны. «Рыболовы» взявшись за руки, образуют сеть. По свистку «Рыбки» перебегают на противоположную сторону площадки, а «Рыбаки» стараются поймать «Рыбок». Тех, кого поймали становятся «Рыбаками» и присоединяются к ним, тем самым увеличивая сеть. Игра продолжается до тех пор, пока останется одна «Рыбка». Она и получает звание «Золотой», как самой ловкой и быстрой.
- Игра «Пустое место»
Класс, взявшись за руки, образует круг. Выбирается 1 водящий. Водящий бежит за кругом и касается рукой любого игрока, стоящего в кругу. Игрок, должен выбежать в противоположном направлении водящего, оббежать круг и встать на свое место, в то же время водящий тоже должен как можно быстрее оббежать круг и встать на пустое место. Игрок, который не успел прибежать первым, становится водящим. Игра продолжается.
Заключительная часть (3 минуты)
-
- Построение в 1 шеренгу.
- Игра на внимание «Запрещенное движение»
Играющие стоят в одной шеренге. Учитель, располагаясь лицом к играющим, подает команды. Команды выполняются любые кроме «руки вверх»! Тот, кто ошибается, делает шаг вперед и продолжает игру. В конце игры отмечаются самые внимательные и невнимательные учащиеся.
- Подведение итога урока. (Отметить самых ловких и быстрых).
- Организованный выход из спортивного зала.
