Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Прохорова Екатерина Николаевна

Воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 164» г. Иваново

Педагогический проект «День космонавтики».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 164» г. Иваново

Воспитатель: Прохорова Екатерина Николаевна.

Тема проекта: «День космонавтики».

Цель: формировать представления детей о космосе, о российском празднике День космонавтики.

Участники проекта: воспитанники средней группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Тип проекта: групповой, информационный, недельный.

Методы исследования: наглядные, словесные, игровые.

Планирование: 1.Разработать беседы о космосе, о Дне космонавтики в соответствии с возрастом детей;

  1. Подобрать игры, наглядный материал по теме;
  2. Подобрать литературные и музыкальные произведения по данной теме;
  3. Подобрать творческие задания соответствующие тематике и возрасту детей;
  4. Подготовить консультации для родителей по данной теме;
  5. Разработать, вместе с музыкальным руководителем,  мероприятие ко Дню космонавтики.

Выполнение проекта:

Беседы
  1. Беседа – рассуждение «Что я могу увидеть в космосе!».
  2. Беседа – общение «Герои космоса!».
  3. Беседа «Какое бывает небо».

Игры Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики».

Сюжетно–ролевая игра «Полёт в космос».

Пальчиковые игры:  «Тучки», «Солнышко светит», «Космос».

Выкладывание из счетных палочек и геометрических фигур:  ракеты, звездочки, самолета. 

Наблюдение Наблюдение за небом, солнцем, луной.
Демонстрационный материал (картины, иллюстрации, схемы ) Наглядные пособия для детей -«Космос», «Земля – наш космический дом»;

Портрет Ю. А. Гагарина.

Чтение худ. Литературы Энциклопедия «Отчего и почему» «Космос»;

Н. Носов «Незнайка на луне»; В. Роньшин «Сказки про космонавтов» 

Чтение стихотворений, загадывание загадок на тему «Космос».

Художественное творчество. Аппликация и нетрадиционное рисование в технике мелки + акварель « Полёт в космос».
Рисование в технике свеча + гуашь «Дорога к звёздам».
Работа с родителями Информационно — просветительский блок: «История космонавтики».

Информационно – наглядный блок:1.« Праздник 12 апреля — День космонавтики».

2.«Юрий Алексеевич Гагарин — Первый человек в космосе»

Консультативный блок: «Знакомим ребенка с космосом».

Мероприятие: 1.Выставка коллективной работы: «Этот удивительный космос».

2.Развлечение ко Дню космонавтики «Путешествие в космос».

 

Подведение итогов:  

  1. Результат проекта: Анализируя проделанную работу можно сделать вывод: в работе с дошкольниками по данному проекту использовался интегрированный подход, предполагающий взаимосвязь различных областей. У детей наблюдался повышенный интерес к теме «Космос». Дети самостоятельно проявляли инициативу: рассматривали иллюстрации, участвовали в беседах, задавали вопросы, проявляли творчество.

Цель образовательного процесса была достигнута при использовании всех групп методов (наглядные, словесные, игровые) которые отображали одну тематику и были взаимосвязаны.

2.Продукт проекта: 1. Выставка коллективной работы: «Этот удивительный космос».

                                     2.Развлечение ко Дню космонавтики «Путешествие в космос».