автор: Козадаева Лия Александровна
Воспитатель Д/с №4 «Лукоморье» — филиал АН ДОО «Алмазик» г.Мирный Республика САХА Якутия
Квест-игра «Юные туристы»
Квест-игра «Юные туристы» для детей 6-7 лет
Задачи:
- Активизировать представления детей о туризме, правилах поведения в лесу.
- Способствовать становлению у детей ценностей здорового образа жизни через туризм.
- Развивать быстроту, ловкость, мышление, зрительное восприятие, ориентировку в пространстве, обогащать словарный запас посредством упражнений и игр.
- Воспитывать бережное отношение к природе, ответственность за ее сохранение.
- Воспитывать чувство коллективизма, формировать навыки совместных действий
Материалы и оборудование: аудиозаписи музыки, 6 частей карты, 2 комплекта, состоящие из большого рюкзака, одеяла, кружки, тарелки, ложка, куртка, 2 пары обуви, аптечка; 2 обруча, 2 скамейки, набивные мячи, мягкие модули, нарисованный костер, термос, котелок (кастрюля),
Ход игры:
Ведущая: Ребята, сегодня замечательная погода и я предлагаю вам отправиться в поход в лес.
Собираемся в поход,
Угадайте, кто идет?
Нет, не дяди с рюкзаками,
И не тети с котелками,
И не старший брат с усами.
Мы в поход идем с друзьями.
И.Рослова
Знаете, что такое поход? Поход – это длительная туристическая прогулка. В поход могут идти только смелые, дружные и выносливые ребята. А для того, чтобы не заблудиться в лесу, у меня есть карта — маршрут нашего похода. Только где же она? Здесь только одна часть, где остальные части? (предположения детей: злой герой, потеряли, ветер).
Я думаю, это сделал ветерок. Не нарочно, случайно. Карту можно восстановить, только надо будет потрудиться. Выполните задание – найдете часть карты. А когда сложим все части –получим карту маршрута. Ну что, согласны? Тогда предлагаю вам разделиться на две команды.
Дети выбирают способ деления на команды.
Ведущая: Все готовы? Молодцы! Ой, ребята, а вы помните правила поведения в лесу?
Задание 1. «Лесные правила»
1-й ребенок: Если лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай.
2-й ребенок: Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь.
Испугаются зверюшки,
Убегут с лесной опушки.
3-й ребенок: Ветки дуба не ломай,
Никогда не забывай
Мусор с травки убирать.
Зря цветы не надо рвать.
4-й ребенок: Из рогатки – не стрелять;
Ты пришел не убивать!
5-й ребенок: Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить,
Топать, хлопать, палкой бить.
6-й ребенок: Ты в лесу всего лишь гость.
Здесь хозяин – дуб и лось
Их покой побереги.
Ведь они нам не враги!
Ведущая: Молодцы! Для первой части потерянной карты я дам подсказку:
Где бы ты ни находился,
Если только заблудился,
Он укажет тебе, друг
Путь на север и на юг.
Ответ: Компас
Часть карты рядом с компасом.
Ведущая: Ребята, а вы знаете что с собой надо брать в поход? (ответы детей)
Задание 2. «Собери рюкзак»
Все необходимые вещи лежат рядом с рюкзаком. Задача детей аккуратно сложить вещи в рюкзак за 5 мин.
Ведущая: Молодцы, с заданием справились! Даю вторую подсказку:
Он с тобою и со мной
Шел лесными стежками –
Друг походный за спиной
На ремнях с застёжками. (Рюкзак)
В одном из карманов рюкзака лежит вторая часть карты.
Ведущая: Туристы должны быть ловкими и дружными, чтобы преодолеть любые препятствия.
Задание 3. «Полоса препятствий»
Перед нами сложный путь: болото – перейти его можно только по кочкам;
упавшие деревья нужно будет перешагнуть; лес обойдем змейкой взявшись за руки, чтоб не заблудиться; а через реку мы пройдем по тонкому мосту приставным шагом.
Ведущая: Умницы! Только дружба и смекалка помогли вам справится с заданием. Третья подсказка.
На привале нам помог, суп варил,
Картошку пек, для похода он хорош,
Но с собою не возьмешь. (костер)
Часть карты за нарисованным костром.
Ведущая: В походе с туристами могут произойти разные неприятности.
Задание 4. «Тоннель»
Представьте, что вы оказались в темном и узком тоннеле. Ваша задача выйти из тоннеля всем вместе через узкий лаз (обруч) и никого не потерять.
Ведущая: Молодцы! И с этим заданием успешно справились. Еще одна подсказка, чтобы найти часть карты.
Я горячее храню,
Я холодное храню,
Я и печь, и холодильник
Вам в походе заменю. (термос)
Часть карты в термосе.
Ведущая: Когда туристы приходят в лес, они любуются красотой природы, наслаждаются отдыхом. Но очень неприятно видеть в лесу много мусора. И это точно делают не животные.
Задание 5. «Разбери мусор»
Вашим командам надо собрать и разложить мусор. Кто быстрее и дружнее.
Ведущая: Замечательные дружные ребята! Справились с заданием. Ну, что же еще одна подсказка.
Он в походе очень нужен,
Он с кострами очень дружен.
Можно в нем уху варить,
Чай душистый кипятить. (котелок)
Часть карты в котелке.
Ведущая: Пройдя путь, все туристы любят отдохнуть. Вам осталось совсем немного и вся карта скоро будет собрана. Осталось последнее задание. Но перед ним – привал. На привале туристы любят петь. А мы будем слушать.
Задание 6. «Угадай мелодию»
Участникам команд надо угадать мелодии из мультфильмов. Чья команда угадает больше мелодий.
Ведущая: Молодцы! Последняя подсказка.
За тобою он плетется,
Хоть на месте остается. (след)
Последняя часть карты под следами.
Ведущая: Карта собрана. Маршрут проложен. Значит, можно и в поход. Но уже не сегодня, а в следующий теплый и солнечный денек. За то, что вы проявили сегодня свою смелость, ловкость, сообразительность и дружбу я хочу вас наградить медалями юного туриста.
Награждение под музыку.
