Автор: Бычкова Вероника Анваровна
Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №14 «Алёнушка»
Конспект открытого занятия в средней группе: «В лес осенний мы пойдём»
Конспект открытого занятия по логоритмике для средней группы.
Тема: «По дороге к осени. Путешествие в осенний лес»
Подготовила:
музыкальный руководитель,
Бычкова Вероника Анваровна
Неречевые цели:
- развитие координации движений, ориентации в пространстве;
- развитие слухового внимания, памяти;
- формирование умения работать в коллективе;
- развитие чувства ритма;
- воспитание музыкального слуха;
- нормализация мышечного тонуса.
Речевые цели:
- развитие речевого дыхания;
- развитие мимической и артикуляционной моторики;
- развитие координации речи с движением;
- развитие интонационной выразительности речи;
- активизация словаря по темам «Лес», «Осень».
- развитие фонематического слуха и умения синтезировать звуки «Ж», «Ш».
Ход занятия:
1.Валеологическое приветствие:
Задачи: Настроить детей на рабочий лад, поднять настроение и подготовить артикуляционный аппарат к занятию.
Муз. рук. (поет) Здравствуй, здравствуй, детвора,
Вы откуда и куда?
Дети: (поют) В зал музыкальный мы пришли! Здравсвуйте!
Муз. рук. Ребята, давайте мы пожелаем доброго утра друг другу и нашим гостям.
Доброе утро, (поворачиваются друг к другу)
Улыбнитесь скорей. (руки в стороны)
И сегодня весь день, (хлопают в ладошки «тарелочки»)
Будет веселее!
Мы погладим лобик, (движения выполняют по тексту)
Носик и щечки.
Будем мы красивыми, (выполняют руками «фонарики»)
Как в саду цветочки!
Разотрем ладошки, (движения выполняют по тексту)
Сильнее, сильнее.
А теперь похлопаем,
Смелее, смелее.
Ушки мы теперь потрем, (трут мочки ушей)
И здоровье сбережем.
Улыбнемся снова,
Будьте все здоровы!
Муз. рук. Какое сегодня чудесное утро. Ребятки, я приглашаю вас на прогулку . А как вы думаете куда мы пойдём? Посмотрите на картинки. Правильно в лес, мы отправимся в гости к Осени в осенний лес. Почему именно в осенний лес, потому что сейчас у нас какое время года? Осень.
- Ритмическая разминка. Шагают, бегут, подскоки, широкий шаг.
Задачи: Способствовать развиватию общей моторики. Формировать элементарную ритмичность в движениях под музыку и слово.
Муз. рук. Вот мы с вами и оказались в осеннем лесу.
Муз. рук. (Одевает венок осени на голову)
Здравствуйте ребята!
Я Осень золотая,
Поклон мой вам друзья.
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Вы пришли в осенний лес полон красок и чудес.
Песня: «Листик жёлтый, листик красный»
- Фонограмма «Шум осеннего ветра»
Задачи: Развивать слуховое восприятие.
Муз. рук. Вдруг подул сильный ветер, посмотрите как много листьев он сорвал с деревьев. (разбрасывает листочки по полу)
Здесь столько разноцветных листочков — желтых, красных, оранжевых.
Игра: «Осень по лесочку ходила»
- Дыхательная гимнастика «ВЕТЕРОК» на фоне фонограммы «шум осеннего ветра»
Задачи: Развивать силу воздушной струи.
Муз. рук. Ребята, давайте положим наши листочки на ладошки и попробуем подуть на них.
Дует легкий ветерок — дуем слабо
И качает так листок — дуем слабо
Дует сильный ветерок — дуем сильно
И качает так листок. — дуем сильно
Дует ветерок, качаются листочки и поют свои песенки.
- Рисование голосом под песню «Листик»
Задачи: Учить детей «рисовать» рукой (держа листик) линию мелодии. Развивать музыкальный, звуковысотный, ритмический слух. Учить разным способам звуковедения голосом (легато, стаккато).
«Листик с дерева слетел
Листик песенку запел.
Полетел он посмотри
Эту песню повтори».
А-а-а-а (на легато) 2 раза.
При повторении поем О-о-о-о- (на легато) 1 раз
При повторении поем А-О, А-О, а-а-а-а-О.
Муз. рук. А теперь с листочками
Будем танцевать.
По извилистым дорожкам
По лесу гулять.
- Танец «Осень в гости к на пришла» (с осенними листьями)
Задачи: Учить ровно держать круг, выполнять простые танцевальные движения ритмично, в соответствии с тектом песни (ходьба по кругу и на месте, сопровождая плавными движениями рук, хлопки, кружение вокруг себя, пружинка и др.). Развивать чувство ритма и координацию.
Муз. рук. Дождик, треугольник.
Муз. рук. Посмотрите как много шишек, давайте их возьмём и присядем на полянку.
- Игры с самомассажем «Шишки»
Задачи: Самомассаж активных биологических точек на ладонях и стопах, профилактика плоскостопия.
- Упражнение провести одновременно правой и левой рукой.
Муз. рук. Здорово мы с вами прогулялись в лесу? Вам понравилось. (Ответы детей). А что вам больше всего запомнилось? (Ответы детей)А теперь нам пора возвращаться обратно, в детский сад.
- Идут в группу. «Песня про Осень»
