Автор: Николаева Прасковья Алексеевна
Воспитатель МБОУ СШ № 9, г. Сургут
Сценарий к празднику посвященному ДНЮ КОСМОНАВТИКИ.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ Д ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 9
Сценарий к празднику посвященному
ДНЮ КОСМОНАВТИКИ.
Подготовила воспитатель
Высшей квалификационной категории
Николаева Прасковья Алексеевна
г. Сургут
Тема: Мы дети галактики.
Цели:
1) Обеспечение устойчивого и глубокого интереса к предмету «ПОЗНАНИЕ».
2) Углубление знаний по теме: «Планеты солнечной системы».
3) Приобретение новых знаний.
4) Развитие самостоятельного мышления.
5) Раскрытие творческих способностей.
6) Развитие внимания и памяти.
Ход мероприятия:
Слайд
Ведущий: Внимание! Внимание! Говорит центр управления полётом. Работают все микрофоны космодрома. Сегодня с космодрома «Защитники Вселенной» отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра, на борту которой находятся дети группы «Росинка», «Полянка», «Югорка» (каждая группа машет руками)–
Ведущий: Любители приключений, отважные сердца, романтические натуры стартуют с планеты «Метелица» и устремляются на экскурсию к неизведанным планетам.
Ведущий: Путешествовать по просторам Вселенной весьма тяжело, и отправиться в полет могут только подготовленные и натренированные люди. Чтобы подготовиться к полету предлагаю сделать особую космическую гимнастику.
Слайд (логоритмическая разминка)
Мы пойдём на космодром, (Шагают.)
Дружно в ногу мы идём,
Ждёт нас быстрая ракета (Руки над головой, продолжают шагать.)
Для полёта на планету.
Отправляемся на Марс (Руки в сторону.)
Звёзды неба, ждите нас.
Чтобы сильным стать и ловким
Начинаем тренировку: (остановиться и выполнять движения по тексту)
Руки вверх, руки вниз,
Вправо- влево наклонись,
Головою покрути
И лопатки разведи.
Вправо шаг и влево шаг,
А теперь прыжком вот так.
Ведущий: Чтобы отправиться в полет мы должны пройти первое испытание. Ответьте на вопрос: как звали первого в мире космонавта? Как называется летательный аппарат для полетов в космос?
Ведущий: Ребята, чтобы отправиться в полёт нам чего – то не хватает.
Ведущий: отгадайте загадку:
На корабле воздушном
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…(ракете).
Ведущий: – Внимание! Объявляется предстартовая готовность. Сейчас экипажи звёздных кораблей покажут, какие они дружные ребята.
Ведущий: Итак, команда….готова к полету?; и т.д. (каждая команда как можно громче топают и хлопают)?
Ведущий: Ну, я вижу, что к полёту все готовы! Включить контакт! Дети: Есть включить контакт!
Ведущий: Завести моторы! Дети: Есть завести моторы!
Ведущий вместе с детьми: Пять, четыре, три, два, один – полетели! – Итак, мы с вами отправляемся на экскурсию по планетам Солнечной системы.
Слайд
Ведущий: По космическим просторам мчатся спутники, ракеты,
Звёзды серебром мигают, манят нас к себе планеты.
Исполняется песня « Трава у дома» муз. В.Г. Мигули.
Ведущий: Что же такое Солнечная система? (ответы детей)
Слайд
Ведущий: Наш космический корабль приближается к планете Меркурий.
Ребенок: Меркурий — ближайшая к Солнцу планета.
Повернута к Солнцу одной стороной,
С другой — страшный холод и мертвый покой.
Там нет атмосферы — вот наказанье!
Поверхность избили метеориты.
Ведущий: Нас встречают меркурийцы. (дефиле).
Ведущий: Чтобы отправиться дальше в полет мы должны пройти второе испытание: как называется костюм космонавта? (скафандр)
Ведущий: Меркурийцы оставили конверт. Интересно, что в нем?…
(Загадки – на слайдах)
| Чтобы глаз вооружить И со звездами дружить, Млечный путь увидеть чтоб Нужен мощный … (телескоп) Телескопом сотни лет Изучают жизнь планет. Нам расскажет обо всем Умный дядя … (астроном) Астроном — он звездочет, Знает все наперечет! Только лучше звезд видна В небе полная … (Луна) До Луны не может птица Долететь и прилуниться, Но зато умеет это Делать быстрая … (Ракета) У ракеты есть водитель, Невесомости любитель. По-английски: «астронавт», А по-русски … (Космонавт) Космонавт сидит в ракете, Изучая все на свете — На орбите как назло Появилось … (НЛО) |
НЛО летит к соседу Из созвездья Андромеды, В нем от скуки волком воет Злой зеленый … (Гуманоид) Гуманоид с курса сбился, |
Слайд
Ребенок: А галактики летят
Врассыпную, как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная!
Ведущий: Наш космический корабль продолжает свой полет. Мы подлетаем к планете Венера.
Слайд
Ребенок: Закрыта она пеленой облаков.
Газ ядовит в атмосфере Венеры.
Дышать невозможно! Жарища без меры!
Солнца не видно сквозь облака.
Ведущий: Нас встречают венерианцы. (дефиле)
Ведущий: Чтобы отправиться дальше в полет мы должны пройти третье испытание: как звали собак, которые побывали в космосе?
Ведущий: звезды рассыпались на Венере. Надо срочно их вернуть на небо, иначе погибнут целые галактики.
Игра «Звездный букет». На полу разбросаны разноцветные звездочки; дети их собирают в разные корзины, сортируя по цвету.
Ведущий: продолжаем полет. Мы приближаемся к планете Марс.
слайд
Ребенок: Марс красноватый на Землю глядит,
В здешних «морях» нет ни капли воды.
Шапки полярные есть изо льда,
Только из них не струится вода.
Климат на Марсе засушлив, суров.
Трудно дышать, хоть зови докторов!
Слишком его атмосфера легка.
Ведущий: Нас встречают марсиане. (дефиле)
Игра «Хронология». (что сначала, что потом).
Картинки с изображением Гагарина, Белки и Стрелки, Терешковой, выход в открытый космос Леонова.
Ведущий: Просим всех наших инопланетных гостей выйти на сцену. Встречайте!!!
Ведущий: Инопланетяне не знают нашего языка и не могут понять, о чём мы говорим. Давайте объясним им несколько фраз с помощью мимики и жестов. Мне нужно по две пары участников от каждой команды. Я вам говорю фразу, а вы показываете её без слов. Ну, а мы с инопланетянами пытаемся её угадать. Объясните, что: – Вы рады видеть инопланетян. – Вы их не обидите. – Вы поливаете цветы. – Вы играете в футбол.
Игра «Цветофон».
Воспитатель: Планета Красного Солнца. У меня в руках цветные диски. Каждый цвет диска имеет свое значение. Зеленый цвет – Земля . Желтый цвет — Луна. Красный цвет — Марс. Когда я буду показывать вам какой-то диск, вы должны назвать мне планету и выполнить определенное действие. Если я покажу вам белый диск, вы должны встать и молчать.
Зеленый – Земля – хлопки над головой.
Желтый – Луна — пожимаем плечами.
Красный — Марс – топаем ногами.
Белый — встать смирно.
Игра «Кто быстрее соберет космический мусор».
На полу разбросаны картонные фигурки, скомканные бумажки, мелкие игрушки. По команде под музыку дети собирают «космический мусор» в корзинки. Выигрывает тот, кто соберёт больше.
Ведущий: А теперь пора прощаться и на Землю возвращаться
Марс, Юпитер и Венера –
Много знаем мы планет,
Но красивей и роднее,
Чем Земля родная – нет!
Мерцает по курсу ракеты Земля!
На ней мы живем. И, как видно, не зря!
Здравствуй, наша родная планета!
Все дети: Здравствуй, наша родная страна!
Ведущий: Вот вернулись из полёта наши храбрые пилоты.
Вас ждет космический ужин.
