Автор: Тельбух Анастасия Алексеевна
Учитель русского языка и литературы МБОУ «ООШ№16»
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс.
Календарно — тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе (136 часов)
| № п/п | Тема урока | Дата | |
| 1 | Русский язык как развивающееся явление | ||
| 2 | Синтаксис. Синтаксический разбор | ||
| 3 | Пунктуация. Пунктуационный разбор | ||
| 4 | Пунктуация. Пунктуационный разбор | ||
| 5 | Лексика и фразеология | ||
| 6 | Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова | ||
| 7 | Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова | ||
| 8 | Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова | ||
| 9 | Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова | ||
| 10 | Морфология и орфография. Морфологический разбор слова | ||
| 11 | Морфология и орфография. Морфологический разбор слова | ||
| 12 | Р/РТекст | ||
| 13 | Р/РСтили литературного языка | ||
| 14 | Р/РДиалог как текст.Виды диалога | ||
| 15 | Р/РПублицистический стиль | ||
| 16 | Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Повторение изученного в 5-6 кл.» | ||
| 17 | Анализ контрольного диктанта, работа над ошибками | ||
| 18 | Причастие как часть речи | ||
| 19 | Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий | ||
| 20 | Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий | ||
| 21 | Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий | ||
| 22 | Причастный оборот | ||
| 23 | Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми | ||
| 24 | Действительные и страдательные причастия | ||
| 25 | Краткие и полные страдательные причастия | ||
| 26 | Действительные причастия настоящего времени. | ||
| 27 | Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени | ||
| 28 | Действительные причастия прошедшего времени | ||
| 29 | Действительные причастия прошедшего времени | ||
| 30 | Р/Р Описание внешности человека | ||
| 31 | Р/Р Сочинение-описание внешности человека | ||
| 32 | Р/Р Анализ сочинения, работа над ошибками | ||
| 33 | Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени | ||
| 34 | Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени | ||
| 35 | Страдательные причастия прошедшего времени | ||
| 36 | Гласные перед нв полных и кратких страдательных причастиях | ||
| 37 | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных | ||
| 38 | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных | ||
| 39 | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных | ||
| 40 | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных | ||
| 41 | Морфологический разбор причастия | ||
| 42 | Слитное и раздельное написание не с причастиями | ||
| 43 | Слитное и раздельное написание не с причастиями | ||
| 44 | Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени | ||
| 45 | Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
Словарный диктант |
||
| 46 | Повторение. Подготовка к контрольному диктанту по теме «Причастие». | ||
| 47 | Работа по тестам | ||
| 48 | Контрольный диктантс грамматическим заданием по теме «Причастие» | ||
| 49 | Анализ ошибок, допущенных в контрольном диктанте | ||
| 50 | Деепричастие как часть речи | ||
| 51 | Деепричастный оборот. | ||
| 52 | Запятые при деепричастном обороте | ||
| 53 | Раздельное написание не с деепричастиями | ||
| 54 | Деепричастия несовершенного вида | ||
| 55 | Деепричастия совершенного вида | ||
| 56 | Р/РСоставление рассказа по картине И. Бродского «Летний сад осенью» | ||
| 57 | Морфологический разбор деепричастия | ||
| 58 | Повторение изученного по теме «Деепричастие» | ||
| 59 | Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Деепричастие» | ||
| 60 | Работа по тестам | ||
| 61 | Р/Р Контрольное сжатое изложение | ||
| 62 | Наречие как часть речи | ||
| 63 | Смысловые группы наречий | ||
| 64 | Степени сравнения наречий | ||
| 65 | Образование степеней сравнения наречий | ||
| 66 | Морфологический разбор наречий | ||
| 67 | Слитное и раздельное написание не с наречиями на -ои -е | ||
| 68 | Буквы е и и в приставках не-и ни- отрицательных наречий | ||
| 69 | Одна и две буквы н в наречиях на –о и -е | ||
| 70 | Р/Р Описание действий | ||
| 71 | Буквы ои епосле шипящих на конце наречий | ||
| 72 | Буквы o и e после шипящих на конце наречий | ||
| 73 | Буквы о и а на конце наречий | ||
| 74 | Дефис между частями слова в наречиях | ||
| 75 | Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных | ||
| 76 | Мягкий знак после шипящих на конце наречий | ||
| 77 | Повторение и обобщение изученного по теме «Наречие» | ||
| 78 | Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Наречие» | ||
| 79 | Р/РУчебно-научная речьСловарный диктант | ||
| 80 | Р/Р Отзыв | ||
| 81 | Р/Р Учебный доклад | ||
| 82 | Категория состояния как часть речи | ||
| 83 | Морфологический разбор категории состояния | ||
| 84 | Р/Р Подготовка к сочинению-рассуждению по картине К. Юон «Конец зимы. Полдень» | ||
| 85 | Р/Р Написание сочинения-рассуждения по картине К. Юон «Конец зимы. Полдень» | ||
| 86 | Предлог как часть речи | ||
| 87 | Употребление предлогов | ||
| 88 | Производные и непроизводные предлоги | ||
| 89 | Простые и составные предлоги | ||
| 90 | Морфологический разбор предлога | ||
| 91 | Р/Р Устное сочинение по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа» | ||
| 92 | Слитное и раздельное написание производных предлогов | ||
| 93 | Повторение изученного по теме «Предлог» | ||
| 94 | Тест по теме «Предлог» | ||
| 95 | Союз как часть речи | ||
| 96 | Простые и составные союзы | ||
| 97 | Союзы сочинительные и подчинительные | ||
| 98 | Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении | ||
| 99 | Сочинительные союзы | ||
| 100 | Подчинительные союзы | ||
| 101 | Морфологический разбор союза | ||
| 102 | Слитное написание союзов также,тоже,чтобы | ||
| 103 | Слитное написание союзов также,тоже,чтобы | ||
| 104 | Р/РКонтрольноесочинение-репортаж с места раскопок | ||
| 105 | Повторение сведений о предлогах и союзах | ||
| 106 | Тест по теме «Союз» | ||
| 107 | Частица как часть речи | ||
| 108 | Разряды частиц | ||
| 109 | Формообразующие частицы | ||
| 110 | Смысло-различи-тельные частицы | ||
| 111 | Раздельное и дефисное написание частиц | ||
| 112 | Р/Р Контрольное изложение близкое к тексту | ||
| 113 | Р/Р Контрольное изложение близкое к тексту | ||
| 114 | Морфологический разбор частицы | ||
| 115 | Отрицательные частицы не и ни | ||
| 116 | Различение приставки не-и частицы не | ||
| 117 | Частица ни, приставка ни-, союз ни… ни | ||
| 118 | Повторение изученного по теме «Частица» | ||
| 119 | Тест по теме «Частица» | ||
| 120 | Междометие как часть речи | ||
| 121 | Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях | ||
| 122 | Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометияхСловарный диктант. | ||
| 123 | Повторение и обобщение изученного по теме «Служебные части речи» | ||
| 124 | Контрольное тестирование по теме «Служебные части речи» | ||
| 125 | Разделы науки о русском языке | ||
| 126 | Текст и стили речи | ||
| 127 | Р/Р Учебно-научная речь | ||
| 128 | Фонетика и графика | ||
| 129 | Лексика и фразеология | ||
| 130 | Морфемика. Словообразование Словарный диктант | ||
| 131 | Морфология | ||
| 132 | Орфография | ||
| 133 | Синтаксис | ||
| 134 | Пунктуация | ||
| 135 | Итоговый контрольный диктант | ||
| 136 | Итоговое контрольное тестирование. Анализ ошибок, допушенных в контрольном тестировании. | ||
