Автор: Илюшина Евгения Александровна
Воспитатель
МБДОУ «Детский сад №4 «Колокольчик» г. Алатырь
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: ПТ № 25989
Развлечение «День смеха»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №4 «Колокольчик» города Алатыря и
Алатырского Муниципального округа Чувашской Республики
Сценарий развлечения
«День шуток, смеха и веселья!»
для старшей и подготовительной группы
Подготовила и провела: воспитатель Е. А. Илюшина
Апрель 2026г.
Развлечение
«День шуток, смеха и веселья!»
для старшей и подготовительной группы
Цели: Создать атмосферу праздника, сплочение детского коллектива на основе досугово-игровой деятельности; положительный эмоциональный настрой, ощущение радости и веселья, сохранение психологического здоровья детей. Доставить детям радость от участия в эстафетах и розыгрышах. Развивать чувство юмора, кругозор и память. Воспитывать чувство дружеской поддержки и здорового соперничества.
Инвентарь:
Платочек — 2 пары, мячи – 4 шт., шляпа, маска лисы, хвост лисы.
Дети входят с музыкальный зал под музыку. Садятся на стульчики. 1.
Под музыку выбегают в зал Веснушка и Клоун. 2.
Веснушка: Здравствуйте, ребята! Давайте с вами будем знакомиться. Я Веснушка – веселушка.
Клоун Прошка: Я веселый Клоун — Прошка — Шутник и озорник, скучать не привык .
Клоун Прошка: Ребята, что это за праздник сегодня? (День смеха)
-Да, правильно День смеха. Наверное, нет такого человека, который не вспомнил бы о наступлении всенародно любимого праздника — «Дня смеха».
Клоун Прошка: Ребята, а вы любите смех, веселье, шутки?
Веснушка: А играть, танцевать любите?
Клоун Прошка: Ребята, я предлагаю вам, поздороваться необычным способом. Нужно здороваться ладошками и пританцовывать.
Танец «Собрались на празднике все мои друзья». 3
1.Собрались на праздник все мои друзья, ( Идут по кругу )
А скучать на празднике никому нельзя.
Ну-ка, улыбнулись все -значит, все идем ко мне. ( Идут в центр круга к герою).
1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-1
П-В: Хлопнули в ладоши,
Топнули ногою,
Повернулись все налево 1-2-3,
Повернулись все направо 3-2-1.
Повторить 1 куплет
П-В: Высоко подпрыгнули 1-2-3.
Ножками подрыгали 3-2-1.
А теперь все дружно сядем 1-2-3.
И обратно дружно встанем 3-2-1.
(После танца Клоун смеётся сильно)
Веснушка: Клоун, ты так смеёшься громко, наверное, уже приготовился поиграть с нами в игру «Хохотун»?
Клоун Прошка: Конечно. Ребята хотите поиграть в веселую игру? (да)
Игра «Хохотун» 4
(Играют все желающие-дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Платок передают по кругу, пока звучит музыка и все громко смеются, музыка замолкает — все умолкают, кто засмеется — садится на место).
Клоун Прошка: Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)
Вон они под стульчиками лежат. (Дети заглядывают под стульчики)
Веснушка: Но, там ничего нет. Вы забыли, что сегодня первое апреля!
Клоун Прошка: А первого апреля — никому не верю!
Клоун Прошка: Тогда слушайте внимательно!
Игра «Загадки — обманки»
Клоун Прошка: На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…. (в стакане? в кастрюле!)
Веснушка : Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в… (кастрюлю? чашку!)
Клоун Прошка: Во дворе трещит мороз —
Шапку ты надень на… (на нос? на голову!)
Веснушка : День рожденья на носу —
испекли мы… (колбасу? торт!)
Клоун Прошка: В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой… (дед? братик!)
Веснушка : И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет… (мама? дочка!)
Клоун Прошка : Холоднющее местечко
В доме нашем — это… (Печка? Холодильник!)
Веснушка : Чтобы погладить майку, трусы,
мама включает в розетку… (часы? утюг!)
Клоун Прошка: Моим сестричкам маленьким
Купили к лету… (валенки? босоножки!)
Веснушка : У Иринки и Оксанки
Трехколесные есть… (санки? велосипеды!)
Клоун Прошка : На прививки и уколы
Мамы деток водят в… (в школы? в поликлинику!)
Веснушка : Вышел зайчик погулять,
лап у зайца ровно… (пять? четыре!)
Клоун Прошка : Ты на птичку посмотри;
Ног у птицы ровно…(три? два!)
Веснушка : Наши игры продолжаются. Предлагаю поиграть в игру «Эй, девчонки и мальчишки!» Проводятся эстафеты:
«Веселые ладошки» 5
(Дети по очереди идут на «ладошках» передают шарик. Задача игроков не уронить шарик).
Танец «Волшебная шляпа» 6
Клоун Прошка: 1, 2, 3, 4, 5 –
Все бегите, в круг вставать!
«А следующая наша игра – «Волшебная шляпа»
Мы берем большую шляпу,
Чтоб развеселить народ.
Все танцуем, не скучаем —
Становитесь в хоровод!
Те, кто в центре, без сомненья,
Всем покажут нам движенья.
Ну, а кто в кругу стоит
Их конечно повторит!
Игра «Веселый мяч» 7
Клоун Прошка :
Кому скучно стоять,
Кто хочет бегать и скакать –
Подходите все сюда,
Собирайтесь детвора!
А сейчас, мы, в парах перекидываем мячик друг другу, кто не поймал, та пара выходит из игры.
(Выходят 4 пары)
Веснушка: Вижу, вы — веселые ребята. Любите смеяться и играть.
Игра «Поймай лису за хвост» 8
Клоун Прошка : (Играют колонна детей по 10 человек. Первому ребенку из команды одевают шапочку лисы, а последнему — хвостик. С началом музыки первый ребенок в паровозе с другими детьми должен поймать последнего ребенка за хвост.).
Веснушка : А я сейчас, проверю, ваше настроение по аплодисментам:
— аплодируют только девочки….
— аплодируют только мальчики…
— только те, кто любит отдыхать…
— аплодируйте те, кто любит танцевать…
Клоун Прошка:
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
Веснушка:
Было весело у вас,
Ждите снова в гости нас!
Герои прощаются с детьми и уходят. 1.
Список используемой литературы:
1.© Источник: https://forum.d-seminar.ru/threads/den-smekha-prazdnichnoye-meropriyatiya-dlya-detei-v-dou.38025/?ysclid=mn02aiv5em283920688ю
2.Мария Борисовна Зацепина Татьяна Викторовна Антонова. … Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. Для работы с детьми 3-7 лет».
