автор: Назарукова Наталья Валерьевна
музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад «Оленёнок»
Игра-путешествие «Календарь Осени»
«КАЛЕНДАРЬ ОСЕНИ»
Игра — путешествие
ЦЕЛЬ: формирование представлений детей о сезонных изменениях природы, об осенних явлениях природы посредством игровой и творческой деятельности; воспитывать любовь к природе, создать радостное настроение у детей от участия в мероприятии.
ОБОРУДОВАНИЕ: цветные листочки, муляж яблока, изображение деревьев, спортивное оборудование для эстафет, расходные материалы для творческой деятельности (альбомные листы, краски, кисточки, клей, цветная бумага), корзинки, маски-ободки овощей, бутафорские фрукты и овощи.
ЛОКАЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ»
ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребятишки! Красивые девчонки, весёлые мальчишки! Как у вас настроение? (ответы детей). Мы пригласили вас в гости, чтобы вместе поиграть и веселиться!
А чтобы ничего нам не испортило настроения, чтобы нам всем подружиться давайте поиграем в игру «Подари улыбку».
Я твой друг и ты мой друг!
Как прекрасен мир вокруг!
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся!
ИГРА «ПОДАРИ УЛЫБКУ»
ВЕДУЩИЙ. Ребята, слышите…кто-то к нам спешит.. наверное, эта наша гостья идёт. Отгадайте загадку, кто к нам сейчас придёт?
Листья опадают, моросят дожди.
Травы увядают, лето позади.
Мокрая погода, всё серо вокруг.
Это время года
Отгадай мой друг.
Дети: (хором) Осень!
Появляется Осень, в руках корзина.
ОСЕНЬ. Здравствуйте, мои друзья! Рада вас увидеть я.
ВЕДУЩИЙ. Здравствуй, осень золотая!
Ждём тебя мы, дорогая.
Где ты ходишь листьями шурша,
Где ты бродишь не спеша?
ОСЕНЬ. Сейчас расскажу по порядку всё я,
Какая случилась беда у меня.
Подарок хотела вам подарить
И свой календарь вам вручить.
Чтоб осенние месяцы знали все вы,
И про осень забыть никогда не смогли.
Только злой волшебник о подарке узнал,
И календарь волшебный украл!
А без календаря, никак нельзя,
Забудут все об Осени тогда.
ВЕДУЩИЙ. Осень милая, не переживай!
Мы тебе поможем, ты не унывай!
Только с чего же нам начать?
Как календарь разрисовать?
ОСЕНЬ. У каждого месяца приметы свои,
Вы вспомнить их сейчас должны.
Что в сентябре в природе бывает?
Что в октябре, ноябре наступает?
Ответы детей
ОСЕНЬ. А страницы чтоб календаря перелистать,
Вам осенние загадки нужно отгадать.
Лесовика вы отыщите. Осенний календарь скорей верните!
ВЕДУЩИЙ. Ну что, надо Лесовика искать, календарь возвращать, иначе исчезнет Осень. Придётся отправляться нам в волшебный лес. Только где же нам Лесовика найти, в какую сторону пойти?
Выходит Лесовик
ЛЕСОВИК. Кто меня ищет? Я к вам иду. Здравствуйте, ребята! Я живу в этом лесу, все порядки знаю. Зачем в лес пожаловали?
Ответы детей
ЛЕСОВИЧОК. А вы хоть знаете, как вести себя в лесу? Вот я сейчас и проверю. Давайте поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать. Если я буду поступать хорошо, говорим «да» и подпрыгиваем, если плохо, то все вместе кричим «нет» и приседаем!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
ЛЕСОВИЧОК. (обращает внимание детей). Посмотрите, какие красивые деревья стоят, разодетые листьями. А вот эта берёзка и осина почему-то без листьев? Ребята, давайте оденем деревца.
ИГРА-ЭСТАФЕТА «ОДЕНЕМ ДЕРЕВЦЕ»
На картинках изображения деревьев.
По сигналу каждый участник команды берёт один листочек и прикрепляет к дереву.
ЛЕСОВИЧОК. Хорошо! Молодцы! Деревья одели, правила поведения в лесу вы знаете — так и быть вас провожу, где дорога – покажу! Не будем время зря терять, начнем мы месяцы искать!
На болото вы идите,
Там Кикимору найдите!
ОСЕНЬ. Вот спасибо Лесовик, выручил.
ЛЕСОВИК. А вот и болото!
Мы болото перейдём и Кикимору найдём,
Только будьте осторожны, друзья,
Ступайте по кочкам, провалиться нельзя.
ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПЕРЕЙДИ БОЛОТО»
ЛОКАЦИЯ «СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ»
Появляется Кикимора
ИГРА-ЭСТАФЕТА
Кикимора вручает яблоко.
Лесовик рассматривает яблоко.
ЛЕСОВИК. Яблоко нам дала, нам подсказка нужна, а не яблоко!
Кикимора. А яблочко – то не простое: наливное, садовое, сахарно-медовое! Да ещё с секретом! Слова волшебные сказать надо!
Яблочко я покручу, что же там узнать хочу!
Яблочко я открываю, что же там сейчас узнаю!
Открывает яблоко, достаёт письмо
ЛЕСОВИК. (читает):
«У каждого месяца, приметы свои,
Сейчас вы вспомнить все их должны.
Что каждый месяц в природе бывает,
Осенней порою что наступает.
Как только все задания пройдёте,
Каждый месяц вы вернёте!»
Кроме письма в яблоке 3 задания
Ведущая. А-а, так здесь загадка спряталась.
В этот месяц не зевают,
Овощи, грибы все собирают.
Да, на южный край земли,
Улетают журавли.
И об этом знают все,
Когда это бывает…
Дети. В сентябре.
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ МАСТЕРСКАЯ СЕНТЯБРЯ «ЗОЛОТЫЕ РУЧКИ»
Детей встречает месяц Сентябрь.
Сентябрь. Я – Сентябрь, всем привет,
Листья крашу в яркий цвет,
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Давайте разукрасим первый лист календаря.
Дети выполняют творческое задание Сентября.
После выполнения задания Сентябрь вручает 1-й лист календаря детям.
Лесовик снова открывает яблоко
ЛЕСОВИК. Яблочко я покручу, что же там узнать хочу!
Яблочко я открываю, что же там сейчас узнаю!
Интересно, чей же сейчас черёд,
Какой же месяц, после сентября придёт?
Лист последний на заре,
Сбросил лес наш…
Дети. В октябре.
ЛЕСОВИК. А теперь заданье, я проверю ваши знанья!
Листики вы получите и каждому листу своё дерево найдите!
ИГРА «НАЙДИ СВОЁ ДЕРЕВО»
На мольбертах изображены деревья.
Детям раздают по 1 листочку, им нужно угадать с какого дерева этот лист и по команде «Раз, два, три дерево своё найди» приклеить этот лист к одному из деревьев.
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ОКТЯБРЯ
Детей встречает месяц Октябрь.
Октябрь. Я октябрь – всем привет,
Я окрашен в жёлтый цвет.
Прихожу в природу я только после сентября,
И всегда в лесу осеннем много дел есть у меня.
Дети выполняют творческое задания Октября
После выполнения задания Октябрь вручает 2-й лист календаря детям.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СОБЕРИ ЛИСТЬЯ ПО ЦВЕТУ»
ЛЕСОВИК. Последний лист календаря,
Нам отыскать пришла пора.
Лесовик снова открывает яблоко
ЛЕСОВИК. Яблочко я покручу, что же там узнать хочу!
Яблочко я открываю, что же там сейчас узнаю!
Итак, какая же загадка здесь спряталась…
Читает загадку
ЛЕСОВИК. Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Холод, ветер на дворе,
Бывает это …
Дети. В ноябре.
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ НОЯБРЯ
Детей встречает месяц Ноябрь.
НОЯБРЬ. Я месяц осени последний
Я Ноябрь — месяц третий.
Грязь и лужи развожу,
Снег с дождём на землю лью.
Дети выполняют творческое задание.
После выполнения задания Ноябрь вручает 3-й лист календаря детям.
ЛЕСОВИК. Мы все месяцы нашли,
Осень мы, друзья, спасли!
Ну, что ж пора нам собираться домой. Холодает уже в лесу, да и дождик опять начал капать!
ЛОКАЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ»
Дети проходят в музыкальный зал.
Осень встречает детей.
Дети вместе с Осенью собирают и скрепляют все листы календаря.
ОСЕНЬ. Ну, вот и календарь готов,
Осенних много здесь плодов.
И дождинки и листва,
Всё встало на свои места!
Осень проводит подвижные игры с детьми.
ВЕДУЩИЙ. Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроенье.
А для вас мои друзья
Осень угощения приготовила.
Осень угощает детей яблоками.
Общее фото.
Уход детей домой.
