Автор:
Кофанова Екатерина Сергеевна
Педагог-психолог МАУ ДО ЦДО «Малая академия наук» г. Улан-Удэ
Мункуев Арсалан Евгеньевич
Ученик МАУ ДО ЦДО «Малая академия наук» г. Улан-Удэ
Научно-исследовательская работа на тему: «Формирование навыков успешного публичного выступления»
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
Центр дополнительного образования «Малая академия наук»
XVIII научно-практическая конференция для старшеклассников по психологии
Научно-исследовательская работа на тему: «Формирование навыков успешного публичного выступления»
Выполнил: Мункуев Арсалан Евгеньевич
Ученик 9 класса МАУ ДО ЦДО «МАН»
Руководитель: Кофанова Екатерина Сергеевна
Педагог- психолог МАУ ДО ЦДО «Малая академия наук»
Улан-Удэ 2019 г.
Оглавление:
Введение……………………………………………………………………..….3
- Специфика понятия публичного выступления…………………….….5
- Основные действия подготовки публичного выступления……………6
- Публичные выступления — 10 ошибок начинающего оратора………8
Заключение………………………………………………………………….….11
Список использованной литературы…………………………………………12
Введение
«Мысль есть главная способность человека. Выражать ее — одна из главных его потребностей. Распространять ее — самая дорогая его свобода». (Пьер Буаст (1765 -1824), французский лексикограф, моралист и философ).
Сегодня очень остро стоит вопрос об эффективности коммуникации и мастерстве публичного выступления. Главным условием успеха является умение грамотно общаться с аудиторией. Вряд ли можно сомневаться в том, что знание основ публичного выступления необходимо каждому, кто участвует в общественной жизни. В своё время А.П. Чехов писал: «В сущности, ведь для интеллигентного человека дурно говорить можно бы считать таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания — обучение красноречию следовало бы считать неизбежным»
Овладение ораторским искусством это очень длительный и динамичный процесс, который требует постоянной работы над самим собой и большой практики говорения. Исходя из этого, важное место в деятельности оратора занимает повседневная подготовка к выступлению, иными словами непрерывный процесс работы над совершенствованием своего речевого мастерства, систематическое самообразование.
На сегодняшний день очень остро поставлен вопрос о публичных выступлениях. В последние годы очень популярными стали профессии, где главным аспектом выступает коммуникабельность человека. Что объясняет актуальность выбранной нами темы.
Цель моего исследования – рассмотреть, проанализировать основные аспекты подготовки к публичному выступлению и применить их на практике (при ведении программ на открытие мероприятий, при съемках видеосюжетов, ведение телепередач).
Для решения поставленной цели необходимо решить ряд задач, а именно:
- рассмотреть специфику понятия публичного выступления
- выявить основные действия подготовки публичного выступления
- рассмотреть основные ошибки начинающего оратора
Объектом исследования выступают публичные выступления.
Предметом исследования формирование навыков успешного публичного выступления.
Основным методом исследования данной темы является изучение, анализ современной литературы, беседы с преподавателями по журналистике и психологии, наблюдение за работой журналистов с большим профессиональным стажем.
- Специфика понятия публичного выступления.
Публичное выступление — это коммуникативное взаимодействие оратора с аудиторией слушателей. Результат ораторского выступления перед публикой во многом зависит от эффективности подготовки и компетентности оратора в вопросах обсуждаемой темы и мастерства публичного выступления.
Публичное выступление — есть не что иное, как публичное взаимодействие с аудиторией. Человек должен выступать четко, доступно и кратко, учитывая следующие моменты аудитории:
- мотивацию аудитории (зачем пришли, или зачем их пригласили)
- компетентность в вопросе выступления
- интеллектуальный и возрастной уровень аудитории
- время, отведенное на встречу
Информация должна идти к конкретному адресату, то есть информация должна быть интересна аудитории. Достаточно часто люди выступают «сами для себя», полностью игнорируя аудиторию.
Что надо иметь в виду при проведении выступления:
- входя в аудиторию, выходя на сцену, поприветствуйте зрителей, слушателей, всегда улыбайтесь;
- держитесь уверенно, демонстрируйте уверенность в своих словах.
- взгляд должен быть всегда устремлен на аудиторию. Нельзя избегать взглядов;
- начинайте говорить только после установления тишины в зале;
- начинайте свое выступление с краткого приветствия;
- выступайте четко, но ни в коем случае не монотонно;
- внимательно следите за реакцией людей;
- по окончании выступления не забудьте поблагодарить.
- Основные действия подготовки публичного выступления
К повседневной подготовке отнесем такие действия, как:
- Приобретение новых знаний, накопление сведений из различных областей науки и техники, получение информации из периодической печати, передач радио и телевидения, чтение научной, публицистической, художественной литературы. Постоянно стремиться к новым знаниям, расширение сферы своих интересов.
- Создание собственного архива.
- Овладение техникой речи
- Повышение культуры устной и письменной речи.
- Критический анализ выступлений
Если говорить о правилах подготовки к публичному выступлению, отметим следующее:
- Для подготовки текста выступления, необходимо уточнить у организатора лимит времени, отведенный под ваше выступление. Если ограничения по времени отсутствуют, все равно не стоит готовить длинную речь. В среднем рассчитывайте на 5 — 7 минут, максимум — 10 минут.
- Разработать план.
- Определитесь с целью, основной идеей. Затем приступайте к составлению плана речи. Чем подробней составлен план, тем проще будет написать сам текст. Главную идею доклада можно озвучить как в начале выступления, так и в конце. Выбор зависит от вашего личного предпочтения. Помните, речь должна быть связной, осмысленной и ёмкой. Также не рекомендуется перегружать доклад профессиональными терминами. Исключение — научные конференции, в этом случае без терминов не обойтись. Рекомендуется использовать цифровые показатели, но умеренно, их количество зависит от поставленной задачи.
- Отрепетировать речь.
- Ориентируйтесь на публику. После подготовки текста перечитайте его, подправьте. Сверьте по часам, сколько минут занимает прочтение доклада. Подкорректируйте его под необходимое количество времени.
- Отработка речи выступления. Перейдем к голосовой тренировке. Прочитайте несколько раз подготовленный текст, придерживаясь вашей привычной манеры общения. Затем потренируйтесь у зеркала, подсматривая в план доклада. Попросите близких людей уделить вам время и сыграть роль вашей аудитории.
- Стиль одежды. После тренировок приступайте к подбору одежды. Прежде всего, наряд должен соответствовать формату встречи. Если это научный форум следует отдать предпочтение одежде классического покроя. Главное правило: наряд не должен привлекать чрезмерное внимание аудитории, иначе он будет отвлекать от сути. Поэтому избегайте красных туфлей, оригинальной бижутерии, платья всех цветов радуги одновременно, если не хотите, чтобы слушатели обсуждали и разглядывали ваш наряд вместо того, чтобы заинтересоваться докладом.
Очень важно четко сформулировать для себя, что нравиться в выступлении, какого-либо оратора, а что вызывает негативную реакцию, какие действия, приемы, слова способствуют успеху выступающего, а какие нет. Оратор должен приобрести как теоретические, так и практические знания в области ораторского искусства. Важно понимать этапы деятельности оратора, как подготовиться к встрече со слушателем, как построить ораторскую речь, какие приемы управления аудиторией можно использовать. Повседневная подготовка повышает профессиональный уровень оратора.
Прежде чем приступить к постижению секретов ораторского мастерства, вы должны научиться избегать распространенных ошибок при публичных выступлениях. Специалисты в области коммуникативных технологий проанализировали и сравнили поведение дилетантов и профессиональных ораторов. Используйте их советы на практике, и вы заметите, как растет ваша уверенность и самоконтроль во время публичных выступлений.
3.Публичные выступления- 10 ошибок.
Ошибка 1: Несоответствие
Когда содержание ваших слов расходится с тоном речи, осанкой и языком тела, публика мгновенно это замечает. Аудитория обладает безошибочным чутьем в отношении того, что касается настроения оратора и его самочувствия.
Ошибка 2: Оправдания
Публике по большому счету все равно, волнуетесь вы или нет, как долго вы готовили свой доклад и какой у вас опыт публичных выступлений. Поэтому не нужно перед ней оправдываться в стиле «Я плохой оратор, редко говорю перед публикой, поэтому сильно волнуюсь и могу выступить неудачно…»
Публика эгоистична. В ее центре внимания стоит прежде всего она сама. Поэтому с самого начала выступления на первое место поставьте её, любимую: мысли, желания и чувства вашей аудитории.
Ошибка 3. Извинения.
Эта ошибка похожа на предыдущую. Начинающие ораторы любят извиняться, предлагая снять с них вину за плохое качество доклада. «Прошу простить меня за… (мой простуженный голос, мой внешний вид, плохое качество слайдов, слишком короткое выступление, слишком длинную речь и т.д. и т.п.)». Публика — не священник и не отпустит ваши грехи. Извиняйтесь только за одно — за ваши постоянные извинения. А лучше с самого начала избегайте того, за что нужно будет просить прощения.
Ошибка 4: Глаза и брови.
Вы действительно уверены, что хорошо управляете своей мимикой? Большинству новичков только кажется, что это так. На самом деле контролировать мимику неподготовленному человеку нелегко. Лицевыми мышцами трудно управлять без тренировки, а загадочно-соблазнительный взгляд и широко раскрытые от страха глаза разделяют всего пара миллиметров, кардинально меняющих восприятие.
Ошибка 5: Подбор слов.
Мы слышим и понимаем отдельные слова прежде, чем понимаем все предложение целиком. Поэтому на значение отдельных слов мы реагируем быстрее и менее осознанно, чем на значение предложений. К тому же, отрицательные частицы воспринимаются позднее, чем остальные слова, а часто вообще не воспринимаются.
Помните: слова — это картинки в голове! Недаром в древности учителя риторики говорили своим ученикам: «Расскажи мне так, чтобы я это увидел!». Слова должны создавать нужную вам картинку в голове слушателей.
Ошибка 6: Отсутствие юмора.
Лучше информативной речи — только интересная речь! Добавьте в свою серьезную речь улыбку, разбавьте шутками, расскажите забавную историю. Людям нужно периодически отдыхать. Благодарная публика ответит вам благосклонностью и вниманием. Можно посмеяться и над собой, если вы допустили какую-то оплошность — слушатели воспримут это как признак вашей уверенности в себе и чувства собственного достоинства.
Ошибка 7: Всезнайство.
Еще хуже неуверенных и неподготовленных ораторов — ораторы напыщенные и надутые, лопающиеся от осознания собственной важности. Они всегда считают себя умнее аудитории, к которой обращаются. Выкиньте из головы заблуждение, что вы знаете больше, чем все остальные вместе взятые.
Ошибка 8: Суетливость.
Отвлекаясь от страха перед публикой, начинающий оратор может торопливо ходить от стены к стене туда-сюда, словно маятник, проделывать суетливые манипуляции с предметами (открывать-закрывать крышку кафедры, постоянно вертеть карандаш в руках и т.п.) и делать прочие ненужные движения.
Найдите подходящее место и займите позицию, «пустите корни». Вы можете сидеть или стоять — это зависит от длительности публичного выступления, особенностей помещения и проч. факторов. Главное, чтобы со своего места вы могли установить зрительный контакт со всей аудиторией.
Ошибка 9: Монотонность.
Ничто не утомляет так, как доклад на интересную тему, читаемый скучным монотонным голосом. Такие публичные выступления сродни китайской пытке капающей водой: вода монотонно капает не темечко истязаемого и постепенно доводит его до сумасшествия.
Ошибка 10: Отсутствие пауз.
Новички в ораторском ремесле панически боятся пауз, неизбежно возникающих во время публичного выступления. Как правило, они спешат заполнить их разной словесной чепухой и словами-паразитами. В результате публика думает: «Ээээ… Ну, ничего себе! Когда же он закончит мычать?» Кто-то начинает считать, сколько раз вы скажете «Ээээ.. », кто-то погружается в свои мысли и начинает смотреть в окно, не обращая на вас внимания, остальные мучаются и считают минуты до конца лекции.
Заключение:
Владение технологиями «публичных» выступлений (равно как и «виртуальных»), более чем, актуально в наше время.
Таким образом, мы можем отметить, что овладение ораторским искусством это очень длительный и динамичный процесс, который требует постоянной работы над самим собой и большой практики говорения. Исходя из этого, важное место в деятельности оратора занимает повседневная подготовка к выступлению, иными словами непрерывный процесс работы над совершенствованием своего речевого мастерства, систематическое риторическое самообразование.
В ходе исследования, мы достигли поставленной нами цели, с помощью решения таких задач, как: рассмотрение специфики понятия публичного выступления, выявление основных действий подготовки публичного выступления, рассмотрение основных ошибок в процессе выступления. Провели беседы с преподавателями по журналистике и психологии, наблюдали за работой журналистов с большим профессиональным стажем.
К повседневной подготовке мы отнесли такие действия, как:
— Приобретение новых знаний, накопление сведений из различных областей науки и техники.
— Создание собственного архива.
— Овладение техникой речи.
— Повышение культуры устной и письменной речи.
— Критический анализ выступлений.
И наконец, выявили тот факт, что повседневная подготовка повышает профессиональный уровень оратора.
Список использованной литературы:
1.Александров Д.Н. Риторика. Учебное пособие для вузов, М., 2010, — 157 с.
2.Андреев Ф.И. Риторика. Учебное пособие для вузов, М., 2009, — 10 стр.
3.Костромина Е.А. Риторика. Учебное пособие. — НИМБ. Н.Новгород:,2006. — 57 стр.
4.Русский язык и культура речи. Учебное пособие для вузов., Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева.,15-е изд. Ростов н./Д: Феникс, 2006 — 36 с.
- Центр психологической педагогики [Электронный ресурс]. – Доступ: yandex: [psyfactor.org/lib/uspeh11.htm]
- 2006 © Компания “Человек Публичный»[Электронный ресурс]. Доступ: yandex: [www.ruimage.ru/space/rubric_58]
