Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Запольских Оксана Леонидовна

педагог-психолог Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 «Сказка» г. Омутнинска

Сказка для капризного ребёнка «Зайчик с шариками»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 «Сказка» г. Омутнинска

«Методическая сказка, как способ объяснения нового материала дошкольникам»

Педагог – психолог 

Запольских Оксана Леонидовна

Современному ребёнку мало прочитать сказку, раскрасить изображения её героев, поговорить о сюжете. С ребёнком необходимо осмысливать сказки, вместе искать и находить скрытые жизненные уроки. В сказке можно найти полный перечень человеческих проблем и образные способы их решения.

Немало беспокойства приносят родителям и педагогам детские капризы. В таких ситуациях поможет эта сказка.

«Зайчик с шариками».

Жил-был маленький зайчик. Мама и папа его очень любили. Они вместе гуляли, играли, читали, рисовали и купались в реке. Зайчонок очень любил проводить время со своими родителями. Но, однажды, гуляя с мамой и папой по парку, зайчонок увидел у волчонка большой воздушный шарик. Шарик ему очень понравился, и он попросил у своих родителей такой же. Мама и папа очень любили своего сыночка и решили порадовать малыша. Они купили ему красивый жёлтый шар.

Зайчонок был счастлив, он повсюду носил с собой воздушный шар, а когда ложился спасть, привязывал его к своей кроватке. Вскоре, гуляя по лесу, зайчонок увидел у медвежонка красивый зелёный шар, и, конечно же попросил родителей купить ему такой же. Мама и папа не хотели расстраивать своего любимого сына, и купили ему зелёный шарик. Зайчонку он очень понравился. 

Но вскоре малыш захотел иметь красный шар и синий тоже. И любящие родители снова не смогли ему отказать… Но зайчонку хотелось ещё и ещё воздушных шаров, а у родителей уже не осталось денег. И тогда малыш стал капризничать и говорить:

— Ну, купите, купите мне этот шарик, ведь у меня такого ещё нет.

Тогда родителям зайчонка пришлось брать дополнительную работу, чтобы заработать больше денег на шарики. Они стали меньше бывать со своим зайчонком, играть с ним, а совместные прогулки по парку совсем прекратились.

Зайчонку становилось грустно одному, и даже многочисленные воздушные шарики его уже не радовали.

И вот настал день, когда в комнату к зайчонку уже невозможно было войти. В ней было столько шаров, что малыш не мог даже пошевелиться. Тогда зайчонок собрал все шары и вышел на улицу. Но шаров оказалось так много, что они стали поднимать его высоко-высоко в небо. Малыш испугался, что навсегда улетит от родителей и стал звать на помощь. Он кричал: «Помогите! Помогите!»

Прилетели вороны и острыми клювами стали клевать шары – один за другим. Так постепенно зайчонок опустился на землю.

Он сел на травку и задумался…

Как ты думаешь о чём? Может быть, он задумался о том, как было хорошо с мамой и папой гулять, играть, купаться в реке…

Как ты думаешь, что может слонёнок для этого сделать? Подскажи ему, пожалуйста.