Автор:
Емельянова Антонина Ивановна
воспитатель, г. Великий Новгород , МАДОУ ,д/с № 85 «Колокольчик»
Серебренникова Нина Валентиновна
воспитатель г. Великий Новгород , МАДОУ ,д/с № 85 «Колокольчик»
«Занятие для детей подготовительной группы ДОУ «Знакомство с мальчиком Онфимом»»
Разработала воспитатель
Емельянова А.И
Занятие для детей подготовительной группы ДОУ
«Знакомство с мальчиком Онфимом»
Цель:
- Сформировать знания детей об исторической личности периода 13 века – «Новгородский мальчик Онфим»
- Способствовать развитию социально-коммуникативных навыков.
Задачи:
- Изучить историческую личность 13 века Новгородского мальчика Онфима
- Познакомить с фактами из жизни древнерусского города
- Тренировать внимательность и навыки слушания, память
- Создать условия для продуктивной деятельности детей
Оборудование:
- Кукла Онфим
- Дощечки покрытые воском (цера)
- Палочки-гвозди (писало)
- Береста
- Иллюстрации: берестяные грамоты, цера – дощечки для писания, писало.
Ход занятия:
Воспитатель: -Ребята, как называется город, в котором вы живёте? (В.Новгород)
— Кто знает, сколько лет нашему городу?
— Великий Новгород один из древнейших городов нашей страны. Ему очень много лет (больше 1000). В Великом Новгороде жил знаменитый гусляр Садко. Здесь прославился удалой былинный богатырь Василий Буслаев.
-Сегодня мы узнаем, как жили ваши сверстники много веков назад.
Вы читаете книжки, смотрите, пишите в тетрадях, рисуете на бумаге и т.д. А в древние времена на территории России не было бумаги.
— Как вы думаете, на чём же писали люди? (ответы детей)
— Правильно, на бересте. Береста – самый доступный материал! И один из самых удобных для письма. Берестяные грамоты являются ценнейшим материалом, который позволяет узнать быт средневековых людей и проследить историю восточно-славянских языков (рассматривание берестяных грамот).
Берестяные грамоты обнаружены в районе Великого Новгорода. Целых 12 грамот, найденных в Великом Новгороде, были созданы мальчиком, которому было, судя по всему 6-7 лет. Специалисты выяснили, что все они были созданы 700 с лишним лет назад и сохранились все вместе, потому что мальчик их просто потерял.
— Знаете, как его зовут? (Онфим)
— Правильно, Онфим.
— На найденных берестяных свитках Онфим упражнялся грамоте, и судя по чётким буквам он уже был умелым учеником, хотя возраст его был 6-7 лет. Он был очень способный. Кроме азбуки Онфим учился писать разные виды писем, молитвы, рисовал простенькие рисунки. Вот зверь сказочный на четырёх ногах, но, т.к. зверь получился не очень реалистично, Онфим подписал картинку – «Я зверь» и т.д. ( рассматривание иллюстрации)
— Ребята, хотите познакомиться с этим прилежным Новгородцем? Сегодня он пришёл к нам в гости. (Воспитатель достаёт куклу Онфима)
Онфим: -Здравствуйте, ребята! Меня зовут Онфим. Мне примерно 6-7 лет. Живу я в Великом Новгороде. В каком году родился и какой год сейчас, я не знаю. Я циферному счёту не учился. Зато я учился грамоте. Сначала я учил азбуку на слух, писал буквы, потом их складывал и писал. Выучился писать на цере – это деревянные дощечки прямоугольной формы, покрытые воском. (рассматривание иллюстраций)
Затем я писал на кусочках бересты. Я хорошо умею писать на бересте.
— Ребята, а вы чем пишете ? (ручкой, карандашом) У нас в древние времена не было ни ручек, ни карандашей. Я писал буквы специальным предметом, который называется – писало. Это заострённая металлическая или костяная палочка сверху, в виде лопатки сверху. Лопаткой стирали написанное. (рассматривание иллюстраций с изображением писало)
— Однажды мне захотелось изобразить разные фигурки. Я увлёкся и несколько грамоток берестяных украсил своими руками. Учителю такие грамотки уже не покажешь, заругает, а то и накажет. Вот я их и выбросил, а через 700 с лишним лет ваши учёные люди их нашли. Хорошо, что я имя своё на грамотках написал. Говорят, я теперь знаменит, про меня все, все Новгородцы знают! Ещё мне нравится гулять по нашему любимому Новгороду.
Утром проснусь, помогу отцу и матери по хозяйству, а потом поиграю во дворе нашей усадьбы, отобедаю, да и на Великий Новгородский Торг иду – товары со всей Русской земли посмотреть, да и заморскими товарами подивиться! На торгу так интересно! Можно представить себя или купцом или же покупателем. А если захочется мне поиграть в великого воина-защитника родной Новгородской земли – я бегу в крепость посмотреть, как готовятся к грядущим победам новгородские воины, да и самому поучаствовать в воинских забавах. Вот и сейчас хочу с вами поиграть. Вставайте в круг.
Игра «Как у дяди Якова»
Молодцы! Хорошо поиграли.
— Ребята, а вы писать умеете? Я вам принёс дощечки, покрытые воском. Вспомните, как они называются?
— Правильно! Цера. Рассмотрите их, потрогайте, погладьте. На цере вы напишете своё имя. А чем вы будете писать? (писалом). (раздать)
— Посмотрите, какое острое, осторожно с ним обращайтесь! Из чего оно сделано? -Молодцы! Правильно, из железа.
— А теперь приступайте к работе. (самостоятельная работа)
— Ребята, ещё я вам принёс по кусочку бересты. (берут, рассматривают)
-Что-нибудь напишите или нарисуйте, а в правом уголочке напишите своё имя.
-Молодцы!
-Ребята, вам понравилось писать писалом на цере и на бересте? Я очень рад! Мне пора уходить. До свидания!
Воспитатель: -Ребята, вам понравился мальчик Онфим? Более подробную информацию про мальчика Онфима, а также про исторические факты древнерусского народа можно узнать в Музее Новгородского Кремля, где хранятся все грамоты и предметы, найденные при раскопках. Очень красивый памятник мальчику Онфиму поставлен в Великом Новгороде, на улице Большая Московская 37/9.
Памятник бронзовый мальчик Онфим стоит на ул. Великой, д.3, на месте, где нашли первую берестяную грамоту. Памятник «Рисующий мальчик» стоит на набережной Александра Невского напротив Кремля.
Памятник около ДМЦ в Кремле.
