Использование приёмов мнемотехники при коррекции нарушений звукопроизношения у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

автор: Шипчина Светлана Александровна
учитель-логопед
КГКОУ Школа №2

Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников