Автор: Чистякова Наталья Сергеевна
Музыкальный руководитель Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колосок» Чухломского муниципального района Костромской области
Проект «Святая Троица»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Чухломский детский сад «Колосок» Чухломского муниципального района Костромской области
Творческий проект «Святая Троица»
Подготовила:
Чистякова Наталья Сергеевна,
музыкальный руководитель
г. Чухлома
2020 год
Содержание
Актуальность
Праздник – это средство приобщения детей к национальным традициям, обрядам, ритуалам и в то же время форма духовного обогащения ребёнка, его становления, как личности.
Символом и поэтическим образом праздника Троица является белая берёза. Русские поэты, писатели и музыканты посвятили ей много прекрасных, взволнованных слов и музыки. Белая берёза стала поэтическим олицетворением нашей Родины. И это должны знать и почувствовать дети.
Такие праздники оставляют глубокий эмоциональный след в душе каждого ребёнка.
Цель проекта: Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры. Задачи
Образовательные:
- Познакомить детей с праздником «Троица», с символом этого праздника – берёзой, с обрядом украшения летней березки;
- Расширять знания детей о православных праздниках.
Развивающие:
- Поддерживать и развивать у детей интерес к пониманию смысла обрядов и обычаев, связанных с этим праздником;
Воспитательные:
- Воспитывать любовь к устному народному творчеству, русским народным песням, хороводам, подвижным играм;
Объект исследования: песни периода Великой Отечественной войны.
Методы и формы работы
С детьми: Опрос, НОД, беседы, разучивание стихов, песен.
С родителями: папка передвижка «Песни, с которыми мы победили»
Участники проекта: дети всех групп, воспитатели, музыкальный руководитель
Проектный продукт: сценарий фольклорного развлечения «Святая Троица»
Ожидаемые результаты:
Дети получат элементарные знания о празднике Троица
Дети смогут легко петь и двигаться под народную музыку, выразительно передавая в движении характер, настроение песен.
Срок работы над проектом: Краткосрочный — 2 недели
Этапы реализации проекта:
1 этап – подготовительный
Подбор методической литературы, стихов, песен
2 этап – основной
Разучивание стихов, потешек, песен, хороводов, проведение бесед, совместная деятельность с детьми, подготовка к развлечению
Беседа о празднике русской березки
Коллективная аппликация «Люблю березку русскую» (средняя группа)
Коллективная аппликация в нетрадиционной технике (крупой) «Березка» (старшая группа)
Коллективная работа в технике пластилинография «Русская береза» (младшая группа)
Разучивание стихотворений, потешек о берёзе
Разучивание русской народной песни «Во поле береза стояла», хоровода «Ай да,березка», подвижных игр «Венок», «Подними платок», «Ручеек»
3 этап – заключительный
Проведение фольклорного развлечения «Святая Троица» (Приложение 1)
Приложение 1
Сценарий фольклорного развлечения «Святая Троица»
Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры.
Задачи:
Познавательные:
-познакомить детей с праздником «Троица», с символом этого праздника – берёзой, с обрядом украшения летней березки;
-расширять знания детей о православных праздниках.
Развивающие:
-поддерживать и развивать у детей интерес к пониманию смысла обрядов и обычаев, связанных с этим праздником;
-Углублять представления о потешках и закличках.
Воспитательные:
-воспитывать любовь к устному народному творчеству, русским народным песням, хороводам, подвижным играм;
-воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Предварительная работа: Разучивание стихотворений, потешек о берёзе. Разучивание русской народной песни «Во поле береза стояла», хоровода «Ай да березка», подвижных игр «Венок», «Подними платок», «Ручеек».
Оборудование: музыкальный центр, маски цветов для игры «Троицкий веночек», платок для игры «Подними платок», платочки для хоровода «Ай-да, береза», ленты для украшения березки.
Ход мероприятия:
К детям выходит музыкальный руководитель, одетый в русский народный костюм.
Музыкальный руководитель: Хороши русские летние праздники!.. И каждый праздник хорош по-своему! Один из главных — праздник Святой Троицы. Говорят: «На Троицу земля – именинница». В этот день землю не пашут, не копают, отдыхает земля-матушка. В этот праздник дома украшали веточками берёзы, цветами, на полу скошенная трава лежит. Поэтому и пахнет в этот день в домах зеленью, будто в лесу или на лугу во время сенокоса. Молодые парни и девушки водили хороводы вокруг берёзки.
Мы сегодня будем праздновать первый летний праздник – праздник «Святой Троицы». Праздник красных девушек и добрых молодцев.
-Станем девицы да молодцы рядком, песню о берёзе запоем.
Песня «Во поле берёза стояла» (старшая, подготовительная группы)
Музыкальный руководитель: А наш праздник тот, что Троицей зовется
Он березонькой густой в душах отзовется
Ветерочком прошумит в ивах придорожных
И объявит, что венки заплетать всем можно.
Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да!
Музыкальный руководитель: Вот мы сейчас и поиграем в игру «Веночек»
Отгадайте, какие цветочки мы сегодня вплетём в наш «Троицкий веночек»?
Загадки: «Цветы»
Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки — из… (ромашек)
В мае — желтый, а в июле —
Он пушистый мячик.
На него мы чуть подули —
Взвился… (одуванчик)
Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.(колокольчик)
Головка голубая
И длинный стебелёк.
Но кто его не знает?
Ведь это? (Василёк)
Игра «Троицкий веночек»
Музыкальный руководитель: Ну, вот и молодцы, все детки любят забавы. Вот есть у меня платочек, он не простой, а волшебный. Я предлагаю вам с ним поиграть. Ребята, становитесь в кружок.
Игра «Подними платок»
Музыкальный руководитель: Как хорошо играли, а теперь сядем да подождем, может и Березка скоро в гости появится.
Жила-была березонька. Спала она крепким сном всю долгую зиму, а весна – красна, пришла, солнышком пригрела и проснулась наша красавица. Проснулась, оглянулась, листочками обернулась, сережками украсилась, к празднику приготовилась.
А давайте вместе придумаем для нее добрые и красивые слова (белая, златокудрая, кудрявая, белоствольная, стройная и т. п.) .
Тише, тише, тишина
Кто-то к нам спешит сюда
Это Березка к нам идет
И сюрпризы всем несет.
(Входит Березка)
Березка: Это я, Березка в новом сарафане!
Хочется мне дети, веселиться с вами
С праздником вас дети, всех я поздравляю!
Счастья вам, веселья, радости желаю!
Здравствуйте ребята, здравствуйте гости дорогие! Очень я к вам спешила, ведь сегодня такой замечательный праздник — Троица.
Музыкальный руководитель: Милости просим к нам, березонька белая, березка кудрявая. А ребятки рады встрече с тобой Березка и совсем не скучали: пели песни, играли. Вот только хоровод вокруг березки не водили, непорядок это.
Березка: Так в чем же дело!
Заводите-ка ребята наш веселый хоровод
В этом чудо хороводе каждый пляшет и поет.
Хоровод «Березка» муз. Р. Рустамова, сл. А. Матлиной (младшая, средняя группы)
Музыкальный руководитель: Пока время не настало нам прощаться, так будем праздник продолжать, да веселиться. Березка, наши детки готовились к празднику и выучили стихи, послушай.
1 ребенок: Люблю березку русскую
То светлую, то грустную.
В белом сарафанчике
С платочками в карманчиках.
2 ребенок: С красивыми застежками
С зелеными сережками.
Люблю ее нарядную
Родную ненаглядную.
3 ребенок: То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую,
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнется, – но не ломится!
4 ребенок: Со двора к березке
Выскочили козы.
Стали грызть березку,
А березка – в слезы.
Защищать березку
Стали мы гурьбою,
Чтоб краса-березка
Выросла большою.
Потешка: Привяжу я козлика к белой березке,
Привяжу рогатого к белой березке,
Стой мой козлик, стой, не бодайся,
Белая березка, стой, не качайся.
Березка: Милые ребятишки я хочу с вами поиграть. Я буду вам петь прибаутку о летающих птицах, насекомых, а вы все должны говорить слова: «Летят, летят!» и при этом поднимать руки. Кто из вас будет невнимателен и поднимет руки по ошибке, тот выходит из игры (поет).
Игра: «Летят — не летят!»
1.Грачи летят, на всю Русь кричат:
Угу-угу – угу – гу, мы несем весну! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят!
2. Журавли летят, на всю Русь кричат:
Угу — гу – гу, не догнать нас никому! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят!
3.Пчелы летят, гудят: жу — жу — жу, медовую несу росу! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят!
4.Поросята летят, полосатые визжат: хрю — хрю — хрю! Летят!
(дети не поднимают руки)
5. Воробьи летят на всю Русь кричат: Чи-вить, чи-вить, мы хотим попить! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят!
6. Комары летят, звенят, пищат: зы — зы — зы, наточим мы носы! Летят!
(дети поднимают руки) Летят! Летят!
7. Медвежата летят, толстопятые рычат: ру — ру -ру, надоело нам в лесу! Летят!
(дети не поднимают руки)
Березка: А сейчас вставайте в круг и мы ещё поиграем.
Игра «Ручеёк»
Музыкальный руководитель: На Новый год мы ёлочку наряжали, на Троицын день – берёзку. Наряжали в этот день березку, словно красну девицу — лентами, бусами, платками, полевыми цветами, травой; переплетали ветки между собой.
Березка, березка,
Завивайся кудрявая!
Березку завиваем,
Лентой украшаем!
Музыкальный руководитель: Давайте, ребята, украсим нашу березку.
Игра «Завяжи ленты»
Музыкальный руководитель: А теперь пришла пора проститься,
Да березке, на прощанье, поклониться!
Лето красное нас манит и зовет,
Много интересного всех ждет!
Прощай, берёзонька белая!
Прощай, берёзонька кудрявая!
Прощай, Троица да зелёная!
Березка: Праздник веселый удался на славу,
Я думаю, всем он пришелся по нраву!
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте!
Здоровы, послушны и про меня не забудьте!
(Березка уходит)
Музыкальный руководитель: Ребята, когда пойдете домой, вместе с мамой или папой подойдете к настоящей березке, которая растёт у нас на участке, поклонитесь ей, загадаете желание и завяжите по одной ленточке. Я думаю, ваше желание обязательно исполнится.
Наш маленький праздник березки подошел к концу.
