Автор: Сысолятина Ольга Евгеньевна
музыкальный руководитель КОУ АШДС №292 СП №3 «Лесная сказка»
Сценарий праздника посвященного Дню защитника Отечества «Парад песни и строя»
Праздник, посвященный Дню Защитника Отечества
«Парад песни и строя».
Цель: формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи проекта:
- формировать социально — нравственное воспитание, уважительное отношение к взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны;
- познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля;
- систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной технике;
- развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности;
- пропагандировать здоровый образ жизни;
- создать атмосферу веселого праздника, доброжелательности, эмоционально положительного настроя, дружеского состязания в процессе совместной деятельности.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте дорогие наши гости, здравствуйте дорогие друзья!
Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днём защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим важным праздником.
Сегодня, в честь этого праздника, мы устроим Военный парад.
И проведём среди детей подготовительных и старших групп «Смотр Песни и Строя».
Участники «смотра песни и строя», на торжественное построение шагом марш!
Команды выстраиваются в колонну по одному. Впереди командир (ребенок) и вся группа. Все одеты в костюмы по родам войск, с эмблемами на груди (пехотинцы, моряки, десантники, пограничники). Звучит марш, и под аплодисменты строем в колонне по одному входят команды одна за другой в зал, проходят круг почета и останавливаются. Звучит военный марш.(птичка, рыбка, радуга,цветочек)
1 — Птичка пограничники
2 — Рыбка -пехота
3 — Радуга — десантники
4 – Цветочек — моряки
Ведущий : Парад…на месте…стой…раз, два. Нале-во раз-два.
Парад, посвященный Дню Защитника Отечества, объявляется открытым.
Равняйсь! Смирно! На вынос Флага России стоять смирно! Равнение на Флаг! Внести флаг! (звучит Гимн России).
Вынос флага.
Ведущий: Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся, достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.
Ведущий: Предлагаю открыть наш праздник песней.
Песня «НАША РОДИНА СИЛЬНА» После исполнения участники садятся на стульчики.
Ведущий: Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.
Нашим воинам, защитникам Отечества посвящено много хороших стихов.
1Ребенок (рыбка): Чтобы мирно всем жилось
Чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час
Зорко охраняет нас.
Армия родная-
Армия могучая,
Армия российская –
Самая лучшая!
- Стих-е «23 февраля» Мочалов М.
Ребенок Радуга (Варя) Спасибо армии российской,
Спасибо дедам и отцам
За то, что солнце светит нам.
Мы славим всех, кто на страже Отечества –
Наших лучших сынов человечества.
Песня «Моя Армия»— Видео о армии
Ведущий: А сейчас я хочу спросить у наших ребят, а какие военные профессии вы знаете?
Дети: моряки, танкисты, летчики, подводники, десантники, саперы , пограничники артиллеристы, военный врач.
Игра третий лишний Слайды
Ребенок Птичка: Этот праздник самый важный
Отмечаем в феврале,
Праздник воинов отважных –
Праздник мира на земле.
От войны спасли планету
Нашей армии солдат,
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят.
Танец «Пацаны в строю стоят» группа птичка
Ведущий: Ну а сейчас я предлагаю научиться секретному языку солдат – волшебным знакам.
ИГРА «Цветные флажки»
Синий – хлопайте.
Зелёный – топайте.
Жёлтый – молчите,
Красный – «Ура!» — кричите.
Ведущий: На этой торжественной ноте хотелось бы предоставить слово нашим гостям, военным, которые пришли к нам на праздник.
Слова поздравления военных + что-то покажут
Ведущий: Спасибо Вам большое за эту прекрасную речь.
Защитник Отечества – это не просто слова, это защитник всего, что нам с вами дорого. Отечество – это раскидистые реки, высокие горы, земля-кормилица…
Отечество – это наши деды и прадеды, мамы, отцы и, конечно же, дети!
Наши отважные прадеды и прапрадеды отмечали 23 февраля песнями и танцами.
Танец «ИДЕТ СОЛДАТ ПО ГОРОДУ»
Ведущий: Сегодня у нас самый настоящий конкурс «Песни и строя». Наши дети долго готовились и сейчас покажут нам, какие они славные и умелые. Но чтобы продолжать наш конкурс, я предлагаю познакомиться с нашим жюри:
Главный судья конкурса, председатель:_________________________________________________
Члены комиссии:_____________________________________________________________________
Ведущий соревнований: _______________________________________________________________
Ведущий: Все отряды построены. Очередность прохождения отрядов мы определили жеребьевкой заранее.
Итак, первым начинает отряд … (название), второй — … (название), третий — … (название), четвертый — … (название).
Ведущий 2: Сегодня в нашем конкурсе «Песни и строя» будут оцениваться:
- Дисциплина строя.
- Внешний вид.
- Сдача рапорта.
- Название отряда, девиз, эмблемы.
- Выполнение поворотов и перестроений.
- Строевой шаг.
- Исполнение песни.
- Творческий номер (стихотворение, музыкальный номер)
Ведущий: Выступление отряда
«Моряки» (цветочек)
Охраняют наше море
Славный доблестный моряк
Гордо реет по просторам
Наш родной российский флаг
Ведущий : Выступление отряда
«Рыбка»
Кто не носил бронежилет
Лопаткой кто не окапался
Тот не поймет пехоты след
Что в сердце на веки остался
Ведущий: Выступление отряда
«Десантники» (радуга)
Десантник в голубом берете
По улице шагает твердо,
За добрые дела в ответе,
Он за себя быть может гордым.
И знают все: они без лишних слов,
За нас в защиту вступятся отважно,
На подвиги любой их них готов,
И в бой вступить неравный рукопашный.
Ведущий: Выступление отряда
«Пограничники» (Птичка)
На дальней границе и в голод и в зной
В зеленой фуражке стоит часовой
На дальней границе и ночью и днем
Он зорко, он зорко следит за врагом
И если лазутчик захочет пройти
Его остановит солдат на пути!
Ведущий 2 (военный):
- СДАЧА РАПОРТА (+ оценить дисциплину строя, внешний вид, эмблемы)
Командиру отряда … (название) приготовиться и сдать рапорт.
Командир: Отряд, равняйсь, смирно! (Подходит к ведущему).
Товарищ, командующий парадом, отряд (…..) к смотру песни и строя готов, наш девиз «…»,
Командир отряда (фамилия, имя).
Рапорт сдан.
Ведущий 2: Рапорт принят, вольно.
Командир: Отряд, вольно (возвращается к отряду)
Ведущий 2: (обращается к отряду.) Отряд. Равняйсь. Смирно. Здравствуйте товарищи (название).
Дети: Здравия желаем товарищ командир.
Ведущий 2: Поздравляю вас с днем защитника отечества.
Дети: Ура!! Ура!! Урааааа!!
Ведущий2: Отряд к выполнению строевых упражнений. Приготовится.
Командующий:
- Отряд… Напра-во…раз-два, напра-во…раз-два, напра-во…раз-два, нале-во…раз-два, нале-во…раз-два, кру-гом…раз-два, кру-гом…раз-два.
- На первый, второй рассчитайсь! Перестроение в шеренгу по двое, по одному. (раз, два, три)
- Напра-во, в обход по залу шагом марш. Ходьба по диагонали. Через центр. Построение в две колонны.
Командующий: раз…два…три…четыре…раз…два…три…четыре…песню запе-вай (идут и поют)
Командующий: Через центр, в одну колонну. На месте стой раз, два. На место шагом марш.
Каждый отряд сдает рапорт.
Ведущий: Уважаемое жюри. Приступайте к оцениванию конкурсантов.
А пока подсчитываются баллы, Группа «Цветочек» прочтет стихи.
Стихи об армии(2 ребенка)
Сейчас хочу спросить у вас, кто управляет, какой техникой:
Игра: «Продолжи предложение»
— «Танком управляет…» (танкист).
— «Из пушки стреляет…» (артиллерист).
— «За штурвалом самолета сидит…» (пилот).
— «Из пулемета строчит…» (пулемётчик).
— «В разведку ходит…» (разведчик).
— «Границу охраняет…» (пограничник).
— «На подводной лодке несет службу…» (подводник).
— «С парашютом прыгает…» (парашютист).
— «На кораблях служит…» (моряк).
Ведущий: Защитник Отечества – звание гордое,
Его все ребята готовы носить.
Но нужно быть смелым, выносливым, твердым
Со спортом для этого нужно дружить.
Группа Радуга, сейчас покажет свою физическую подготовку
ТАНЕЦ «Рота подъем»
Ведущий 1: Слово предоставляется жюри.
Жюри: …Дорогие ребята, сегодня вы показали, какими вы можете быть сильными, красивыми, уверенными в себе защитниками. Нам не страшно за наше будущее, потому, что вы стараетесь расти закаленными, целеустремленными и отважными воинами.
Мы посовещались и решили, что сегодня все группы очень старались и все достойны награды. Итак награждается группа …( дальше по заслугам)
Награждение.
По результатам жюри:
1 место занял отряд (название);
2 место — отряд (название);
3 место — отряд (название);
4 место — отряд (название).
Ведущий : Отряды, стройся, в завершение нашего праздника Защитникам Отечества троекратное «УРА!».
Дети: УРА! УРА! УРААА!
Ведущий: Под теплым солнцем вырастая.
Мы дружно, весело живем.
Россия, милая, родная.
Цвети и крепни с каждым днем!
Танцевальная композиция с полотнами «О моя Россия»
Ведущий 1: Отряды, равняйсь! Смирно!
На вынос флага, смирно стоять!
ВЫНОС ФЛАГА (звучит гимн России)
Наш праздник закончен, до новых встреч!!! (Ведущий 1 подает команду «Напра-во!» и дети друг за другом под марш выходят из зала).
