Автор: Караченцева Ирина Николаевна
Педагог-психолог ГБУ КО «Школа-интернат № 1»
Статья «Просто о сложном»
Просто о сложном
«Давай друг друга, доченька, простим,
Не убегай… мы так общались мало…
Присядь… мы по душам поговорим…
Всё не привыкну, что ты взрослой стала!» …
Задумывались ли вы над тем, почему ваш 13-14 летний ребенок стал отдаляться: все чаще уединяется, не идет на контакт, а то и вовсе грубит? Многие сейчас скажут: «Да, все понятно! Наступил подростковый возраст: бурлят гормоны, друзья на первом месте!» и т.д. Да, это все так, но родители не догадываются, что 90% успеха в построении конструктивных и доверительных отношений с подростком это, прежде всего, работа самих родителей над собой…
«Я не знаю, что уже делать, руки опускаются, — на глазах у мамы слезы, — больше сил моих нет. На каждое мое слово огрызается, хамит, куда-то все время уходит. Сделайте что-нибудь с ним!».
Знакомая история? И с этими словами ко мне на консультацию приходит практически каждый родитель подростка… После моих слов маме о том, что работать мы будем с ней (и с супругом), а не с ребенком и, что это работа не одного дня, мама сникает и начинает говорить, что ей некогда и она не сможет и вообще она считает, что проблема в ребенке и т.п… Все родители хотят, чтобы специалист достал волшебную палочку и в одночасье исправил ситуацию. Бывает сложно признаться самим себе, что проблема зачастую кроется именно в нас. Но, уважаемые родители, поймите, что никто кроме вас не сможет помочь, ведь лучше чем вы никто не знает ваших детей. Все просто: специалист — это направляющий, а Целитель — это вы и только вы!
Давайте разберемся….
Как много времени вы уделяете на общение с вашим ребенком? «Да мы каждый день общаемся, — отвечают родители, — Когда я на кухне он сам приходит, и мы разговариваем». Поймите, уважаемые родители, в этот момент вы общаетесь с картошкой и капустой, которые вы шинкуете… И, положа руку на сердце, как вы чаще всего общаетесь с детьми: «Какие оценки сегодня получил? Что задали? Ты уроки сделал? Почему опять не убрано в твоей комнате? С собакой погулял?» и т.п. И, ни одного вопроса о том, какие чувства, переживания, мысли сейчас у ребенка в голове…. А, вообще, знаете ли вы с кем общается ваш ребенок, кто ему нравится, что его волнует, какая музыка сейчас у него в приоритете, в каких группах он состоит в социальных сетях, чем увлекается и чем хотел бы заниматься, каким он видит свое будущее? Я уверена, многие родители задумаются прежде, чем ответить на эти вопросы, а большая часть так и не ответит. Грустно, не правда ли? И это мы затронули только тему общения…
А теперь давайте вспомним о том, что требования у нас к подростку, как к взрослому, а вот какими правами мы его наделяем… «Забери брата из детского сада, ты уже взрослый! Сходи в магазин, ты уже большой!». И его:
— Мам, можно я сегодня с ребятами подольше погуляю?
— Нет, вот будет тебе 17, тогда и поговорим!
Знакомо? И эта картина встречается почти в каждой семье подростка. Наша непоследовательность в словах и действиях, наши невыполненные обещания, приводят сначала к недоверию к нам со стороны ребенка, а потом и к отдалению.
А сколько раз они слышали от нас: «Я устала, давай потом поговорим… Мне сейчас некогда, сделай сам… Отстань, я занята…». И это в те моменты, когда мы действительно нужны нашим детям. Конечно же, после этого они начинают искать поддержку у других людей, и не всегда положительных, и к нам уже не обратятся…
Об особенностях подросткового возраста написано много книг, поэтому я не буду сейчас говорить об этом. Просто нам, уважаемые родители, надо вспомнить себя в подростковом возрасте и понять чего нам самим не хватало в отношениях с родителями? Скорее всего, понимания, поддержки, чтобы к нашему мнению прислушивались и учитывали, чтобы мы были уверены, что в любой момент можем обратиться и нас услышат и поймут, чтобы нам доверяли и относились как к самостоятельному и взрослому человеку…
Так что, уважаемые родители, начните работу с себя!
Будьте гибкими и терпимыми к вашим детям, общайтесь с ними на равных, относитесь с уважением к мнению ребенка, будьте последовательны в своих словах и действиях, и результат не заставит себя ждать!
Любите и принимайте детей такими, какие они есть, они – Ваше отражение!
Педагог-психолог
И.Н. Караченцева
