Автор: Юрыжева Анна Александровна
Воспитатель МБДОУ «Центр Развития ребенка — д/с №20»
Детско — родительский клуб «Учимся играя»
Детско – родительский клуб «Учимся играя»
(по развивающим играм В. Воскобовича)
Детско — родительский клуб, создан для повышения родительской компетентности и сопровождения семьи в вопросах познавательного, эмоционального и творческого развития ребенка, через развивающие игры нового поколения.
Основная цель работы детско – родительского клуба:
Объединение усилий семьи и дошкольного образовательного учреждения в воспитании и развитии гармоничной личности ребенка.
Установление доверительных отношений между детьми, родителями и ДОУ; объединение их в одну команду.
Воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами, решать их совместно, радоваться успехам и удачам каждого;
Укрепление института семьи.
Задачи работы семейного клуба:
Создание положительной эмоциональной среды общения между детьми, родителями и педагогами ДОУ.
Обогащение педагогических знаний и умений родителей, поддержка их уверенности в собственных возможностях.
Повышение культуры родителей, формирование сознательного и ответственного отношения к воспитанию детей.
Развивать креативные способности детей и родителей в совместной деятельности.
Обогащать лучший опыт семейного воспитания, традиции и ценности.
Направления работы клуба:
Повествовательное, практически – действенное, социально – культурное.
Общение педагогов, родителей и детей базируется на принципах добровольности, открытости, личной заинтересованности, взаимопонимания, доверия.
Конспект клубной встречи:
«Умные игры пчелки Жужи»
Участники клубной встречи собираются в музыкальном зале ДОУ
Воспитатель приглашает участников в клуб.
Ритуал приветствия:
Передавая мячик д руг другу дети и родители здороваются и называют свои
имена.
Воспитатель: У нас сегодня не обычная гостья. Послушайте загадку о ней.
Она с утра к вам прилетела
И в цветке сидит, жужит,
Сладкий мед там собирает-
Чудо – игры сторожит.
Дети: Пчелка Жужа
Воспитатель: Да это пчелка Жужа. Посмотрите глазками и найдите ее.
(Взрослый в костюме пчелы расположился на поляне и «спит»).
Воспитатель предлагает ее разбудить, поиграв с пальчиками.
Пальчиковая игра:
Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)
Распускают лепестки (раскрываем пальцы рук в виде чаши)
Ветерок немного дышит
Лепесточки все колышит ( кисти рук наклоняются влево и вправо)
Наши красные цветочки
Закрывают лепесточки ( показать пальцами как лепестки закрываются и пальцы рук соединяются).
Они тихо засыпают
И головками кивают (кисти рук наклоняются вправо, влево)
Пчелка: Здравствуйте. Я прилетела к вам с чудесной полянки, на которой я живу со своими друзьями. Принесла вам в подарок игры они умные и интересные. Чтобы в игры нам сыграть, надо нам девиз сказать. Повторяйте за мной:
Чтобы умными нам стать,
Надо в игры всем играть.
Пчелка: Ребята как называется эта игра (показывает игру «Чудо – цветик»).
Игровая страничка:
Дети и родители садятся за столы и собирают из настольной игры «Чудо – цветика».
Пчелка обходит участников и при необходимости помогает, поощряет участников.
Воспитатель: Приглашаем родителей на веселое соревнование с напольным игровым материалом. А ребята будут громко хлопать в ладоши.
Задание: Чья команда быстрее соберет по образцу друга Жужи – веселую птичку.
Познавательная страничка:
Воспитатель: Друзья, пчелка Жужа принесла нам еще одну игру, которая называется «Двухцветный волшебный квадрат». А волшебным он называется потому что, он может превращаться во что мы пожелаем.
Вот об этом я вам сейчас и расскажу, а ребята мне будут помогать. А родители за нами повторяют.
«Жил – был волшебный квадрат. Скучно ему было одному и решил он превратиться в домик (дети и родители делают домик). А в этом домике жила маленькая мышка (делают мышку). Мышка была очень добрая и любила делать всем подарки. И захотелось ей угостить всех конфетами (делают конфету). Однажды мышка получила письмо (делают письмо).
Уважаемые родители! А хотите узнать, что написано в письме? А написано задание: просим Вас изготовить «Четырехцветный квадрат» для пополнения среды игрой повышенной сложности. Этапы изготовления квадрата В. Воскобовича вы найдете в памятке, которую приготовила для вас пчелка Жужа. (Раздает памятки родителям ).
Пчелка: Друзья приглашаю вас со мной поиграть.
Подвижная игра «Пчелы и медведь»
Скажите мне кто любит кушать мой мед? Правильно медведь. Вот мы с вами и поиграем в игру «Пчелы и медведь»
Пчелы в ульях сидят
На цветы они глядят
Пчелы с ульев улетайте
Мед скорее собирайте.
Вот медведь идет, из улья мед унесет. Пчелы домой.
Этот улей домик наш
Уходи медведь от нас.
Воспитатель: Чтобы пчелки могли собрать мед, на полянке должно быть много цветов. Приглашаю в общий круг.
Логоритмика « Вырастим цветок»
Что сделать, чтобы вырос красивый цветок?
Чтобы крепким, высоким был стебелек?
Чтобы бутончик раскрылся?
Чтобы пышнее цветок распустился?
Землю лопатой нужно взрыхлить.
Бережно семечко посадить.
Что семечку нужно, чтоб прорасти?
Дождику нужно почаще идти!
Семечко чистой водички напьется,
Стебель из семечка к солнцу пробьется!
Солнце цветам помогает расти.
Солнышку нужно по ярче светить.
К солнышку тянется стебелек,
И за листом вырастает листок.
Вот и прекрасный цветок распустился.
Солнце и дождик, и руки мои
Вместе цветку подрасти помогли!
Ритуал прощания:
Давайте на прощанье улыбнемся и подарим друг другу хорошее настроение.
