Автор: Чячякова Лилия Минемулловна
учитель начальных классов МАОУ-СОШ №2
Колесо истории
Внеклассное мероприятие « Колесо истории »
Цель: обобщить знания детей по истории России
Задачи:
-способствование формированию у учащихся коммуникативных навыков, умения слаженно и продуктивно работать в команде;
-расширение кругозора ;
-воспитание уважения и интереса к историческому прошлому России, культуре своего Отечества.
Звучит фонограмма « Рассвет на Москве- реке», колокольный звон.
Ведущий. За морем теплее, а у нас светлее.
На чужой стороне Родина милей вдвойне.
Где кто родится, там и пригодится.
Вот некоторые из пословиц о Родине, которые сложил русский народ. Русский человек всегда готов отдать свою любовь, преданность и жизнь Родине, своему народу. Такого человека называют патриотом своего Отечества.
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
Колесо истории мы повернём
И рассказывать о нём начнём.
Чтобы люди знать могли
О делах родной земли!
На нашей викторине « Колесо истории» встречаются две дружины. Приветствуем дружину « Русичи» с девизом: «Русский в словах горд, в делах твёрд». Воевода…………………
Вторую дружину « Братья Славяне» с девизом: «Доброе братство дороже всякого богатства». Воевода………….
( Звучит музыка)
Ведущий. Представляем наших судей, которые будут смотреть и оценивать знания, смекалку команд. Все ответы оцениваются по пятибальной системе.
- Конкурс « Выбери жилище»
В игре принимают участие 2 игрока из команд. На доске рисунки.
изба крестьянин
дворец царь
терем боярин
- Конкурс « Идёт- словно павушка плывёт».
Участвуют по одному игроку от команды. На доске рисунки, изображающие женщину и девушку, одетых в национальные костюмы.
Ведущий. Так говорили про русскую красавицу. Чем отличается костюм замужней женщины от костюма девушки на Руси?
- Конкурс « Царю — царское одеяние, барину- барское!»
Используются заранее заготовленные детали костюмов. Участвует вся команда.
- Конкурс « Заморочки»
На доске картинки зверей: заяц , белка, рысь, соболь.
Ведущий. Каким мехом была оторочена шапка Мономаха?
- Конкурс « Заработай дополнительный балл».
( для болельщиков)
— Зачем нужны были первые гербы?
— Что вы знаете о школах на Руси?
Можно включить конкурс на лучшее стихотворение о Родине.
- Конкурс « Ты- мне, я- тебе»
Воеводы задают друг другу вопросы.
- Конкурс « Пиктографическое письмо»
Звучит народная мызыка. Дружинам предлагаются фразы ( в конвертах). Нужно зашифровать их и предложить соперникам прочесть.
- Летом слушаю пение птиц.
- Летом мы купаемся в реке.
- Конкурс «Найди лишний предмет».
Один из участников команды переодет в национальный костюм. Нужно найти лишний предмет в наряде и обстановке. Ищет вся команда.
Костюм купеческой дочки.
— Ах, как мне скучно, девице-красавице в тереме сидеть! Батюшка не велит одной на улицу выходить, мамки- няньки с младшими братиками хлопочут. Учиться нам,. Девицам. Не надо. Да и то хорошо, зачем глаза портить?! Ручки мои беленькие, работой не испорченные.
Лишние предметы: бигуди, фартук, сумочка, автоматическая заколка.
Костюм крестьянина.
— Сынок, Павлуша, сходи в поле, отнеси обед тятеньке!
— Матушка, я собрался с ребятами рыбу ловить.
-а рубаху праздничную надел! Ах ты, бездельник! Только бы гулять, да на балалайке играть. Сымай рубаху, говорю. Иди в поле помогать отцу.
Лишние предметы :галстук, носки, вилка, свеча в подсвечнике.
- Конкурс «Домашнее задание».
Дети заранее рисуют гербы и защищают их…….
а) Много веков на высоком холме стоит этот красивый город. Издавна жители его занимались рыбной ловлей. Славится город своими мастерами по изготовлению оружия- оружейниками.
б) Среди дремучего леса на берегу живописного озера вырос красавец- город. А леса были богаты и зверем, и птицей.
К царскому двору поставляли охотники пушнину, за что жаловал царь этот город.
- Конкурс « Вопрос- ответ»
За 1 минуту дать как можно больше правильных ответов на вопросы.
- Что такое герб?( Символ государства)
- Какие цвета у российского флага?( Белый, синий, красный)
- От какого слова произошло слово « копейка»? ( Копве)
- Что такое «аз, буки, веди» и т. д.?( Буквы славянской азбуки)
- Что такое скипетр? (Украшенный жезл- символ власти, одна из регалий монарха)
- Что придумали Кирилл и Мефодий? (Славянскую письменность)
- Закончи пословицу: « При солнышке тепло, при матери…(добро)
**********
- Что такое флаг? (Символ государства)
- Кто изображён на российском гербе?( Двуглавый орёл)
- Что такое монета? ( Кусочек металла с особым теснением)
- Как называлась первая печатная книга? ( Апостол)
- Что такое держава?(Золотой шар с короной или крестом наверху- символ власти. Одна из регалий монарха)
- Какими были первые книги?( Рукописными)
- Закончи пословицу: «Человек без Родины, что соловей без…..(песни)
Ведущий. ( на фоне марша)
Времена теперь другие,
Как и мысли, и дела.
Далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный, сильный наш народ
Свою землю бережёт.
А преданья старины
Забывать мы не должны.
Слава русской старине!
Слава нашей стороне!
Подведение итогов, награждение.
