Автор: Черняева Елена Анатольевна
инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад № 20
Спортивное развлечение, посвященное 9 мая Разведчики на задании.
Спортивное развлечение посвященное 9 мая «Разведчики на задании» для детей старшего дошкольного возраста.
Спортивное развлечение «Разведчики на задании»
Цель:
- Рассказать детям о Дне Победы, вспомнить героическое прошлое нашего народа.
- .Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества детей
- Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет; чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
Оборудование: стойки, обручи, картофель, кастрюли, шарики, кегли, тоннели, флажки, аптечки, корзинки, музыка, модули – кубы, картинки, дипломы.
Жюри: Хвалина Раиса Валерьевна.
Проведение:
Ведущий 1: Война закончилась и пушки замолчали
И годы сгладили великую беду
И мы живем и мы опять весну встречаем,
Встречаем День Победы, лучший день в году!
Ведущий 2: Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты
Марширует строй солдат.
Ведущий 1: Что такое День Победы?
Это праздничный салют
Фейерверк взлетает в небо
Рассыпаясь там и тут.
Ведущий 2: Что такое День Победы?
Это песни за столом.
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит нет войны!
Ведущий 1: Совсем скоро 9 Мая наша Страна будет отмечать большой праздник – День Победы. Этот праздник радостный и грустный одновременно. Радостный потому, что наши солдаты отстояли мир на земле. Грустный потому, что много их погибло в боях за свободу нашей родины.
Ведущий 2: В честь Дня Победы мы хотим предложить вам принять участие в физкультурном празднике «Разведчики на задании».
Приветствие команд: «Бравые солдаты» и «Военная разведка»
Вводная часть
Ходьба по кругу с выполнением упражнений. Легкий бег.
Дыхательное упражнение «Дышим ровно, глубоко».
ОРУ.
Ведущий 1:
План действий:
- Обнаружить вражеские объекты.
- Представить в штаб Армии сведения о противнике.
- Уничтожить противника.
- Вернуться целыми и невредимыми домой.
Ведущий 2: Чтоб врага застать врасплох
Прояви смекалку,
И нелишней будет тут
Спортивная закалка.
У нас очень важное задание, нужно пробраться на вражескую территорию, в тыл к врагу и остаться незамеченными. Вражеское поле заминировано. Нужно пробираться очень аккуратно.
Объясняет и проводит первую эстафету.
Эстафета № 1 «Пробраться в тыл к врагу»
(участвуют по 6 человек)
Под веселую музыку дети по очереди из команд бегут от линии старта вперед, пробегают по кочкам, проползают в тоннель, оббегают стойку и возвращаются назад бегом, встав в конец колонны. Жюри отмечает самых быстрых.
Ведущий 1:
Эстафета № 2 «Донесение»
(участвует по 6 игроков.)
Важную роль в войне играло донесение, его необходимо донести в штаб как можно быстрее.
Объясняет и проводит вторую эстафету.
Под веселую музыку дети по очереди из команд ползут по-пластунски с конвертом в руке под дугами до ориентира, встает и возвращаются назад бегом, передавая эстафету — конверт.
Ведущий 2: Трудно в учение – легко в бою
Так говорил Суворов,
Сейчас нам покажут отвагу свою
Отважные наши саперы.
Эстафета № 3 «Саперы»
(участвует по 6 игроков.)
На финише лежит обруч с гранатами. Под веселую музыку дети по очереди из команд бегут змейкой между кеглями, берут гранату, возвращаются назад складывая их в кубы.
Ведущий 2: Подвижная игра: «Авиаконструкторы»
(участвует по 3 игрока из каждой команды)
От обозначенной черты все игроки одновременно запускают бумажные самолеты разного цвета, отмечается, чей самолет дальше улетит.
Ведущий 1: На войне в быту суровом,
В трудной жизни боевой
Лучше нет простой, здоровой
Доброй пищи фронтовой
Эстафета № 4 «Приготовь обед»
(участвует по 6 игроков.)
Под веселую музыку дети по очереди из команд бегут от линии старта вперед до ориентира, подлезая под веревку, берут картошку, кладут в ложку и возвращаются назад, передавая ложку.
Ведущий 2:
На войне очень важную роль играли медицинские сестры, они спасали жизни раненых солдат, оказывали им медицинскую помощь. Конечно же у них у всех были аптечки. Сегодня наши девочки попробуют стать настоящими медицинскими сестрами.
Объясняет и проводит 5-ую эстафету.
Эстафета № 5 «Собери аптечку»
(участвует по 3-4 девочки.)
Под веселую музыку дети по очереди из команд бегут по гимнастической скамейке к стойке, берут по одному предмету, нужное для аптечки, кладут в сумку и возвращаются назад, передавая сумку.
Ведущий 2: На войне очень важно было запасаться боеприпасами, чтобы победить врага. Поэтому мы сейчас тоже будем привозить боеприпасы на машинах.
Объясняет и проводит 6 эстафету.
Эстафета № 6 «Доставка боеприпасов»
(участвует по 6 игроков.)
Под веселую музыку дети по очереди из команд бегут от линии старта вперед с веревочкой в руках, на конце которой привязана большая машинка, до ориентира, кладут по 5 шариков (боеприпасов), возвращаются назад, передавая машинку.
Игра с болельщиками «Кто скажет?»
Кто служит на танке? (танкист)
Кто летает на вертолете? (вертолетчик)
Кто служит на границе? (пограничник)
Кто летает на самолете? (летчик)
Кто служит в разведке? (разведчик)
Подведение итогов, выявление победителей, награждение дипломами и призами.
Ведущий 2:
Всех солдат благодарим
За детство, за весну, за жизнь.
За тишину, за мирный дом
И пусть прошло не мало лет,
Но мы во веки не забудем
Тех трудных доблестных побед
Героев вечно помнить будем!
Фото на память!
