Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Филиппова Наталья Сергеевна

музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №14»

Конспект НОД «Паровоз» (вторая группа раннего возраста)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14»

Конспект НОД  «Паровоз» вторая группа раннего возраста

                   Выполнила:

                                             музыкальный руководитель 

                                                             первой квалификационной категории

                                                   Филиппова Наталья Сергеевна

г. Городец, 2021г.

Цель: продолжать воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку.

Задачи: 

Образовательные — познакомить детей с  зимой.

Развивающие — упражнять в умении различать контрастные по динамике звучание музыки; продолжать способствовать приобщению к пению, подпеванию повторяющихся фраз; упражнять в умении шагать свободно, не наталкиваясь друг на друга; развивать  свободное  общение со взрослыми и детьми по поводу музыки.

Воспитательные —  поддерживать интерес к музыкальным занятиям.

Материал: картинка — паровоз; магнитная доска; плоскостные изображения: белый заяц, елочки и деревья в снегу, птичка, сонный мишка; белые снежинки по количеству детей, вырезанные из бумаги.

Содержание занятия:

1.Под музыку «Праздничная прогулка» муз. Ан. Александрова                                         (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни, игры, пьесы                           для детей двух-трех лет. Стр. 25)  дети заходят в зал.

2.Приветствие: Здравствуйте, малыши!

3.Упражнение на звукоподражание —  попевка «Паровоз» автор Л. Татаркина

4.Упражнение «Паровоз» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной                                      (Н. Ветлугиной. Музыка в детском саду. Выпуск 2.  Песни,                                     игры, пьесы для детей двух -трех лет. Стр. 27).

5.Упражнение (хлопки в ладоши) «Тихо-громко» муз. Е. Тиличеевой (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Первая младшая группа. Стр. 19 )-                                    дети выполняют самостоятельно.

  1. Артикуляционная гимнастика, упражнение на дыхание.
  2. Пение песни «Птичка» муз. Т. Попатенко, сл. Н. Найденовой              (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни,                                       игры, пьесы  для детей двух-трех лет. Стр. 21). 
  3. Пение песни «Да-да-да» муз. Е.Тиличеевой  (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни, игры,  пьесы  для детей двух-трех лет. Стр. 18).
  4. Упражнение «Паровоз» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной                                   (Н. Ветлугиной. Музыка в детском саду. Выпуск 2.  Песни, игры,                             пьесы для детей двух -трех лет. Стр. 27).

10.Свободная пляска «Ах, вы сени» рус. нар. мелодия, обр. В. Агафонникова (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду.  Первая младшая группа. Стр. 9)

 

Ход занятия:

Под музыку «Праздничная прогулка» муз. Ан. Александрова                                         (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни, игры, пьесы                           для детей двух-трех лет. Стр. 25)  дети заходят в зал.

Приветствие: Здравствуйте, малыши!

Музыкальный руководитель:  За окошком первый снег,

                                                         Начала зима разбег.

                                                         На карнизе льдинки,

                                                         А вокруг снежинки.

                                                         Во дворе они кружатся,

                                                         Мягко на асфальт ложатся.

                                                         Скоро все здесь заметет,

                                                         К нам зима уже идет.

Музыкальный руководитель показывает картинку паровоза 

Музыкальный руководитель: Ребятки, я предлагаю вам на паровозике отправится в лес.

Упражнение на звукоподражание —  попевка «Паровоз» автор Л. Татаркина:                                                                 Паровозик пыхтит, быстро едет и гудит: ТУ-ТУ-ТУ.

Упражнение «Паровоз» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной                                   (Н. Ветлугиной. Музыка в детском саду. Выпуск 2.  Песни, игры,                             пьесы для детей двух -трех лет. Стр. 27)- дети идут за воспитателем, поднимая ноги,  по окончании музыки садятся на стулья.

Музыкальный руководитель: А вот паровоз останавливается, тормозит и выпускает пар: с-с-с (звукоподражание). Вот мы и приехали в лес.

         Шубу белую зима

         Примеряет всем сама.

         Шубу – зайцу беляку,

         Шубу лесу и лужку.

Музыкальный руководитель прикрепляет к магнитной доске плоскостные                изображения (белого зайца, елочки и деревья  в снегу)

Воспитатель: Посмотри – кругом бело!  Много снегу намело. Он откуда прилетел?  Почему так чист и бел? 

                               Упражнение на эмоции — дети улыбаются

Музыкальный руководитель: Все рады снегу: и дети и звери. Давайте весело похлопаем в ладошки.

Упражнение «Тихо-громко» муз. Е. Тиличеевой (Н. Ветлугина.                         Музыка в детском саду. Первая младшая группа. Стр. 19 )-                                    дети выполняют самостоятельно.

Артикуляционная гимнастика

Музыкальный руководитель: Тихо падает снежок  (Открывать и закрывать рот). 

Музыкальный руководитель и воспитатель раздают                                           вырезанные снежинки детям (кладут на ладошку).

Упражнение на дыхание

Музыкальный руководитель: 

                            Дуну на снежинки –

                            Полетят пушинки! (дети сдувают с ладошек снежинки)

Воспитатель к магнитной доске прикрепляет                                               плоскостное   изображение птички

Музыкальный руководитель: Прилетела птичка, Птичка-невеличка, На веточку села, весело запела: «Чик-чирик, чик-чирик, в лес зима уже пришла».

Звукоподражание: Чик-чирик, чик-чирик

Музыкальный руководитель: Ребятки, давайте угостим маленькую птичку зернышками.

Пение песни  «Птичка» муз. Т. Попатенко, сл. Н. Найденовой                                    (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни,                                       игры, пьесы  для детей двух-трех лет. Стр. 21).

Повторное исполнение песни, активизировать детей к                                    подпеванию повторяющихся слов.

Музыкальный руководитель: Всем нам нравится зима?  

Воспитатель: Да, да, да!

Пение песни «Да-да-да» муз. Е.Тиличеевой  (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни, игры,  пьесы  для детей двух-трех лет. Стр. 18)

Музыкальный руководитель: Как на горке — снег, снег, 

                                                      И под горкой — снег, снег, 

                                                      И на елке — снег, снег, 

                                                      И под елкой — снег, снег. 

                                                      А под снегом спит медведь. 

                                                        Тише, тише. Не шуметь! 

                (автор: И. Токмакова)
Музыкальный руководитель прикрепляет к магнитной доске под                            елку изображение спящего мишки


Музыкальный руководитель: Мы не будем мишке спать мешать, а поедем на паровозике обратно в детский сад.

Упражнение «Паровоз» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной                                   (Н. Ветлугиной. Музыка в детском саду. Выпуск 2.  Песни, игры,                             пьесы для детей двух -трех лет. Стр. 27)- дети идут за воспитателем

Музыкальный руководитель: Ребятки, скажите,  а куда мы с вами ездили? А кого мы видели в лесу? На чем мы ездили в лес? Как паровозик гудел? А вы рады, что пришла зима? Тогда давайте весело попляшем.

Свободная пляска «Ах, вы сени» рус. нар. мелодия, обр. В. Агафонникова (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду.                                   Первая младшая группа. Стр. 9)

Музыкальный руководитель: Наше занятие закончилось, а я с вами прощаюсь: До свидания! А теперь вы пропойте. (До свидания).

Под музыку «Праздничная прогулка» муз. Ан. Александрова                                         (Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни, игры, пьесы                           для детей двух-трех лет. Стр. 25)  дети выходят из  зала.

Литература: 

Логоритмика с детьми 3-4 лет (конспекты занятий). l полугодие. Кишеневская М./ http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=55559338 ISBN 9785449886958

Нотные сборники:

1.Н. Ветлугина. Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни, игры, пьесы                           для детей двух-трех лет.

  1. Ветлугина  Н.  Музыка в детском саду. Первая младшая группа. Песни, игры. Пьесы.  — Москва «Музыка», 1990 г.

Интернет -ресурсы:

https://multiurok.ru/files/kartotieka-artikuliatsionnoi-ghimnastiki-zima.html

https://mamamozhetvse.ru/stihi-pro-zimu-dlya-detej-2-3-let-22-luchshih.html