Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор:Степанова Эвелина Владимировна

воспитатель МКДОУ №64 «Мармеландия»

Конспект занятия в первой младшей группе «Что такое Новый год?»

Конспект занятия в первой младшей группе «Что такое Новый год?»

Тема:

«Что такое Новый год?»

Задачи:

  1. Дать детям представление о празднике Новый год.
  2. Рассказать о сказочных героях праздника: Дед Мороз и Снегурочка.
  3. Вызывать у детей доброжелательное отношение  друг к другу
  4. Развивать внимание, память.
  5. Обогащать словарь детей.

 

Материал:  стол, искусственная елочка, , мешочек с елочными игрушками,  аудиозапись веселой музыки, видеофильм.     

     

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво и нарядно вокруг, украшено снежинками и цветной мишурой.
Как вы думаете, почему? А вы знаете, какой праздник скоро мы будем отмечать? 

Ответ детей: (Новый год)
Воспитатель: Правильно, молодцы. 

Воспитатель:                                                                                                                        Ребята, посмотрите, что появилось у нас в группе? 

Ответ детей: (Елка).           

Воспитатель: Посмотрите, ребята, наша елочка грустит. Как вы думаете, почему? (дети высказывают свои предположения).

Воспитатель: Правильно. Скоро новый год, а елочка стоит не наряженная. Поможем елочке стать красивой и нарядной?

Дети: (Поможем)

Воспитатель: Но прежде чем украшать нашу елочку, я расскажу вам о празднике Новый год, и не только расскажу, но и покажу. Воспитатель предлагает детям посмотреть на экран. Показ видеофильма «Новый год приходит  к нам».

А теперь послушайте меня.


Новый год-праздник самый любимый и взрослыми и детьми.
Воспитатель. Дети, а кто является главным героем новогоднего праздника? Отгадайте загадку.
В  красной  шубе  с  бородой

В  гости  к  нам  спешит  домой
На  оленях  радость  вез
Кто  он  дети? (Дед Мороз), (дети высказывают свои предположения).

Новый год – это праздник волшебства, чудес и исполнения желаний. Самая долгожданная гостья этого праздника – это, конечно же, ёлочка. На Новый год принято украшать ёлочку разноцветными игрушками, шарами, гирляндами и мишурой. Конечно,  чудесные дела в Новый год творит  Дедушка Мороз. Он живет в ледяном дворце и приезжает к нам на праздник на санях, которые везут северные олени. Дед Мороз приходит на праздник с мешком подарков. А помогает ему внучка Снегурочка. И вот когда наступает 31 декабря, и стрелки на часах покажут 12 часов, наступает Новый год, и происходят чудеса. Все детишки наряжаются в новогодние костюмы и пляшут возле ёлочки. В конце праздника Дедушка Мороз раздает детям подарки. Но на этом чудеса не заканчиваются. Не забудьте и вы заглянуть под свою новогоднюю ёлочку!

Воспитатель: «Ребята, понравился вам мой рассказ про Новый год?»

Физкультминутка  Собрались мы все в кружок

Мы потопаем, мы похлопаем.

Будем весело плясать, будем руки согревать.

Мы потопаем, мы похлопаем,

Чтоб нам было веселее, будем прыгать мы скорее.

Выпал беленький снежок

Собрались мы все в кружок

Мы потопаем, мы похлопаем.

Будем весело плясать, будем руки согревать.

Мы потопаем, мы похлопаем,

Чтоб нам было веселее, будем прыгать мы скорее.

 

Воспитатель: 

— Ребята, давайте украсим и нашу елочку. 

— Когда мы ее нарядим, какая она станет?

Ответы детей: (Красивая, нарядная).

Дети рассаживаются на  свои места.

Воспитатель:

— Ребята, посмотрите, у нас есть волшебный мешочек с новогодними игрушками. Сейчас вы по очереди будете подходить ко мне,  вынимать игрушку и вешать  на нашу елочку.

Игра «Волшебный мешочек»

Воспитатель предлагает детям вынимать шары по одному из «Волшебного мешочка» и назвать цвет, размер и форму игрушки. (Если ребенок затрудняется, воспитатель помогает).Дети с помощью воспитателя под веселую музыку наряжают  елку.

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель:  какие мы с вами молодцы, посмотрите на нашу чудесную елочку , как мы ее украсили. Давайте с вами повторим

«Ребята, какое время года у нас сейчас?

Какой праздник мы скоро будем отмечать?

Кто придет к нам на праздник?

Что принесет нам Дедушка Мороз?

Чем мы украшали нашу ёлочку?»

Воспитатель: «Ребята, вы такие молодцы! И теперь мы с вами готовы к Новому году».