Автор: Поскрёбышева Елена Владимировна
Воспитатель МКДОУ д/с «Алёнушка» города Слободского Кировской области
ПРОЕКТ «Река времени… История игрушки детского сада «Алёнушка»
Поскрёбышева Елена Владимировна
воспитатель МКДОУ д/с «Алёнушка»
города Слободского Кировской области
ПРОЕКТ «Река времени… История игрушки детского сада «Алёнушка»
Тип проекта: познавательно – речевой, творческий.
Срок реализации проекта: долгосрочный (2 года).
Участники проекта: дети старшей группы дошкольного возраста, воспитатели, родители.
История игрушки детского сада «Алёнушка» в познавательно – речевом отношении выступает для ребенка в качестве своеобразного обобщенного эталона окружающей материальной действительности. Игрушки детского сада «Алёнушка» могут быть самыми разнообразными по теме и художественному решению, но все они должны отвечать определенным педагогическим требованиям, важна для развития к творческой деятельности, личности ребенка. Она побуждает у ребенка мысль, дает широкие возможности для проявления знаний об окружающей действительности. Вместе с тем игрушка воспринимается ребенком эстетически, она воспитывает любовь, что чрезвычайно важно. И даже тогда, когда она теряет свое игровое значение, у ребенка сохраняется к ней живое, эстетическое отношение. Будучи обязательным спутником детства, предметом развлечений, переживаний, забав, игрушка имеет общеобразовательное значение, служит целью познавательно – речевого развития ребенка.
Цель проекта: развитие познавательно – речевой деятельности детей старшего дошкольного возраста через реализацию проекта «Река времени… История игрушки детского сада «Алёнушка».
Задачи:
Образовательные:
— способствовать развиваю интереса к игрушкам разных лет из истории становления и развития детского сада «Алёнушка»;
— познакомить детей с понятием «игрушка», расширить представление о различных видах игрушек;
— формирование коммуникативных навыков;
— способствовать развитию речи детей через обогащение словарного запаса.
Развивающие:
— способствовать развитию психических процессов: внимание, память, воображение, мышление;
Воспитательные:
— воспитывать бережное отношение к игрушке детского сада «Алёнушка» и её истории;
Ожидаемый результат:
— овладение детьми знаниями о свойствах, качествах и функциональном назначении игрушек;
— активизация речевой активности детей в различных видах деятельности;
— формирование знаний и интереса к происхождению игрушки;
— создание устойчивого интереса к бережному отношению игрушки;
-развитие коммуникативных навыков детей.
Перспективное планирование проекта «Река времени… История игрушки детского сада «Алёнушка» с воспитанниками 2018 -2020 учебный год.
| № | Мероприятие | Месяц проведения | Участники |
| 1 | Экскурсия в музей д/с «Алёнушка» «Музей кукол» — история создания куклы.
Чтение художественной литературы: «В магазине игрушек» из книги Ч.Янчарского. НОД «Из чего сделаны игрушки»; |
Октябрь 2018год | Воспитатели,
дети средней группы |
| 2 | Д/и «В мире игрушек»
Чтение художественной литературы: А. Барто «Игрушки». Беседа «Материалы, из чего изготовляют игрушки» С/р.и. «Магазин игрушек» |
Ноябрь 2018год | Воспитатели,
дети средней группы |
| 3 | НОД «Игрушка наших родителей»
Создание альбома «Игрушки наших бабушек и дедушек»; Чтение художественной литературы: Я. Тайца «Кубик на кубик» |
Декабрь 2018год | Воспитатели, родители воспитанников,
дети средней группы |
| 4 | НОД речевое развитие «Рассматривание картинок с игрушками»; «Описание игрушки».
Чтение художественной литературы: В. Шипунова «Мячик». |
Январь 2019год | Воспитатели,
дети средней группы |
| 5 | Создание альбома «Моя любимая игрушка»;
Чтение художественной литературы: Н. Калинина «Разве так играют». Беседа « бережное отношение к игрушке» Выставка рисунков детей «Моя любимая игрушка» |
Февраль 2019год | Воспитатели, родители воспитанников,
дети средней группы |
| 6 | Конкурс стихов «Об игрушках»
Чтение художественной литературы: Т. Крюкова «Непослушная кукла». Беседа «Игрушки, которые сломались» Чтение художественной литературы: Н. Павлова «Сказка про игрушки». |
Март 2019год | Воспитатели,
дети средней группы |
| 7 | Чтение художественной литературы:
О. Крас «Мои игрушки» Создание мини – музея «Игрушки наших бабушек и дедушек» Развлечение «Матрёшки» |
Апрель 2019год | Воспитатели, родители воспитанников
дети средней группы |
| 8 | Беседа с ветеранами д/с «Алёнушка»; рассказ ветеранов об игрушках разных лет детского сада «Алёнушка»;
Беседы: «Что такое игрушка», «Береги игрушки», «Из чего сделаны игрушки?» НОД «Что хранит, история игрушки разных лет д/с «Алёнушка» |
Октябрь — ноябрь 2019 год | Воспитатели, дети, ветераны |
| 9 | Беседа «О старинной новогодней игрушке д/с «Алёнушка»
Изготовление стенда – «Ёлка» НОД рисование понравившейся новогодней игрушки д/с «Алёнушка»; Создание альбома «Новогодняя игрушка д/с «Алёнушка» со стихами; Музейная экспозиция «История новогодней игрушки д/с «Алёнушка»; |
Декабрь 2019год – январь 2020 год | Воспитатели, дети, родители |
| 10 | Беседа с воспитанниками на тему: «Виды тряпичной куклы и история её возникновения»;
НОД познавательно – речевое развитие « История тряпичной куклы. Какими куклами играли до нас воспитанники д/с «Алёнушка»; Мастер – класс по изготовлению тряпичной куклы «Ангел» совместно с воспитанниками старшей группы «Ромашки»; |
Февраль – март 2020 год | Воспитатели, дети, |
| 11 | Оформление музейной экспозиции «Тряпичные истории. Кукла, сделанная руками воспитанников детского сада » | Апрель 2020 год | Воспитатели |
Проект «Река времени…История игрушки детского сада «Алёнушка» помогает решать задачи познавательно – речевого характера у детей старшего дошкольного возраста, через чтение художественной литературы, беседы, участие в создании музейных экспозиций на базе детского сада, способствует развитию и обогащению связной монологической и диалогической речи.
Список литературы
- Аркин Е. А. Из истории игрушки // Дошкольное воспитание. — 2005, № 3.
- Игрушка в жизни ребенка / под ред. Коссаковской Е. А. М.: Просвещение, 2000.
- Игрушки и пособия для детского сада / под ред. Изгаршевой В. М. М.: Просвещение, 2007.
- Локшин А. Игрушки древнего мира // Дошкольное воспитание, 2006. —
- Мухина В.С. Дети и куклы: таинство взаимодействия // Народное образование. — 2007 — №5.
