Автор: Пилипенко Анна Михайловна
воспитатель Цент развития ребенка «Детский сад №302» города Омска
Проект на тему «наши мамы»
БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка- ДС 302»
Краткосрочный проект «Наши мамы»
Старшая группа
Авторы:
Пилипенко А. М
воспитатель
2021
Краткосрочный проект «8 Марта — международный женский день»
Цель: формировать представление детей о возникновении праздника 8 Марта.
Задачи:
Образовательные:
*Уточнить представления детей о празднике 8 Марта
*Расширить знания детей о разных профессиях
*Способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям
Воспитательные:
*Воспитывать любовь и уважение к своим близким: мамам, бабушкам, сестрам.
*Воспитывать интерес и любовь к устному народному творчеству посредством сказок, рассказов, пословиц, поговорок и загадок.
Развивающие:
*Развивать грамотную речь при составлении описательного рассказа о мамах.
*Любознательность, воображение, обогащать словарный запас.
Оздоровительные:
*Способствовать эмоциональному и благополучному развитию ребенка.
Тип: воспитательный.
Срок: краткосрочный (с 27.02.21-10.03.21)
По количеству участников: групповой (старшая группа).
Актуальность: мы привыкли принимать праздник 8 Марта, как само собой разумеющееся, если есть праздник, значит нужно отмечать. Поэтому мы решили познакомить детей с историей возникновения праздника. И возникли вопросы: «Откуда пришел праздник?». «Почему именно 8 Марта стал международным женским днем?».
Подготовить консультацию для родителей на тему: «История возникновения праздника 8 Марта»
Методы:
Игровой, наглядный, практический, творческий.
Приемы:
Провокация в среде, совместная, индивидуальная, групповая форма работы.
Паспорт проекта:
- Название проекта: «8 Марта –Международный женский день»
- Тип проекта: практика — ориентированный, познавательный, оздоровительный, игровой.
- Участники проекта:
1 Воспитанники старшей группы
3.Родители.
Этапы проекта:
Подготовительный этап:
1.Сбор и анализ литературы по данной теме
2.Определение цели, формулирование задач, планирование действий исходя из интересов и потребностей детей.
3.Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта
4.Поиск, определение источников информации, сбор и систематизация материалов.
5.Консультация для родителей на тему: «История возникновения праздника 8 Марта»
Трансляционно-оформительский: предзащита проекта, доработка проекта с учетом полученных замечаний и предложений, создание специальной среды.
Основной этап:
1.Апробация содержания краткосрочного проекта «8 Марта –международный женский день»
2.Проведение цикла занятий
3.Взаимодействие с родителями, направленной на знакомство с проектной деятельностью.
Заключительный этап: Ожидаемые результаты.
1.Расширение знаний детей о празднике 8 Марта и роли праздника в жизни человека.
2.Развитие у детей устойчивого интереса к членам семьи (маме, бабушке, сестре)
3.Активное включение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.
План мероприятий по проекту «8 Марта –Международный женский день»
| № | Мероприятия |
| 1. | Определение целей, формулирование задач. |
| 2. | Утверждение даты проведения |
| 3. | Поиск источников информации.
Подборка художественной, музыкальной литературы, дидактических, подвижных, малоподвижных игр. |
| 4. | Создание тематической предметно-развивающей среды |
| 5. | Проведение сюжетно-ролевых игр, бесед, просмотр обучающих мультфильмов, сюжетных картинок. |
| 6. | Чтение литературы, изучение стихов, загадок, потешок, скороговорок, пальчиковой гимнастики. |
| 7. | Рисование иллюстраций, поделки к теме: «Мамы разные нужны».
Экскурсия на кухню д/сада. |
| 8. | Создание фото-выставки «Пусть всегда будет мама!» |
| 9. | Создание мини-альбомов:
«Моя семья -мое счастье» |
| 10. | Изготовление творческих поделок: «Цветы весны» |
| 11. | Изготовление печенья для мам |
| 12. | Изготовление дидактического материала «Загадки о маме», «Стихи о маме», «Пословицы о поговорки о маме»
Консультация для родителей «История возникновение праздника 8 Марта» |
| 13. | Утренник, посвящённый 8 марта «Мамочка любимая, самая красивая!» |
| 14 | Городской фестиваль «Подари цветы маме», посвящённый празднованию Международного женского дня- 8 марта |
| 15 | Фотографии, отчет о ходе проекта |
Тематический план
Беседы на тему: «История возникновения праздника», «Составление описательного рассказа о маме», «Мамы всякие важны — мамы всякие нужны».
- Сформулированы проблемные вопросы:
*Откуда пришел праздник 8 Марта?
*Почему именно 8 Марта стал Международным женским днем?
*Зачем детям нужна мама?
*Кем работает моя мама?
- 2. Сформулированы учебные вопросы:
* Почему мы должны любить и уважать своих мам?
*Почему у мам такие разные профессии?
*Какова роль мамы дома?
*Как дети должны помочь мамам?
*За что мама любит нас?
Исследовательская деятельность: Ручной труд: «Печенье для мамы» (тесто, формочки).
*Чтение и обсуждение рассказа З.Мошковского «Я маму свою обидел…».
*Заучивание стихотворения «Мама спит она устала».
*Сказки: «Сказка о глупом мышонке» — К.И.Чуковский, «Цыпленок» -П.Синявский, «Разноцветный подарок».
*Чтение и обсуждение стихотворения А.Берестова: «8 Марта».
Пословицы и поговорки о маме:
Мать – всякому делу голова.
Без матушки родной и цветы бесцветно цветут.
Без матери и солнце не греет.
Что мать в голову вобьёт, то и отец не выбьет.
Уродился ни в мать, ни в отца, а в проезжего молодца.
Уродила мать, что и земля не принимает.
Загадки о маме:
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это … моя. (ответ- мамочка)
Слово это тёплое сердце согревает,
И без слова этого жизни не бывает.
Утром, днём и вечером я твержу упрямо
Это слово вечное, ласковое — … (ответ –мама)
Если я порой сержусь,
Если иногда я злюсь,
Всегда любит, понимает,
И заботой согревает. (ответ –мама)
Подвижные игры: «Коршун и цыплята», «Караси и щука», «Курочка и цыплята», «Волк и козлята».
Физминутки, музыкально-ритмические движения, танцы:
Слушание музыки:
Пальчиковое упражнение: «Дом»
На горе высокий дом
Много зелени кругом
Есть деревья и кусты
Есть прекрасные цветы
Окружает дом забор.
Я ворота открываю
Быстро к дому подбегаю
Мне так знакома эта дверь
-Мама, мамочка я дома.
ОТЧЕТ
Проект «8 марта Международный женский день» был направлен на расширение представления детей о празднике 8 Марта, на формирование у детей знания о разных профессиях.
Данный проект расширил знания детей о членах семьи (маме, бабушке, сестре).
Помог ответить на вопросы:
*Какова роль мамы дома?
*Как дети должны помочь мамам?
*За что мама любит нас?
* и на многие другие вопросы.
Участников проекта ждала интересная работа: они нарисовали портреты любимых мам, приготовили подарки мамам своими руками, создали вместе с мамами выставку поделок «Цветы весны», самостоятельно приготовили печенье для мам, создали мини-альбом «Моя семья — мое счастье» и составили рассказ о своей семье.
Данный проект позволил детям узнать больше о своей семье, анализировать факты, высказывать собственные суждения. Можно сделать вывод, что благодаря проведенным занятиям, бесед, игровой деятельности и работая совместно с родителями, дети испытали большое удовольствие и гордость за свою маму. Главном результатом является участие в Городском фестивале «Подари цветы маме» и награждены Дипломом в номинации «Фантазия года», творческая работа Софьи Вьюшиной, композиция «Весенние цветы» .
