Автор: Науман Ирина Владимировна
воспитатель «Луговской детский сад» структурное подразделение МКОУ «Луговская СОШ», Алтайского края, Тальменского района
В гостях у сказки…
«Луговской детский сад» структурное подразделение
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Луговская средняя общеобразовательная школа»
Тальменского района Алтайского края
«В гостях у русской народной сказки»
Средняя группа
Подготовила:
воспитатель 1 квал. категории
Науман Ирина Владимировна
с. Луговое.
«В гостях у русской народной сказки»
Цель: Создание единого образовательного пространства «Детский сад – семья».
Сказка учит добро понимать,
О поступках людей рассуждать,
Коль плохой, то его осудить,
Ну а слабый – его защитить!
Дети учатся думать, мечтать, на вопросы ответ получать.
Каждый раз что-нибудь узнают,
Окружающий мир познают.
Воспитатель: Здравствуйте ребята!
Ребята, а вы любите сказки? (Да)
Сейчас мы с вами отправимся в путешествие к русским народным сказкам.
А кто же сочинил эти сказки? (Русский народ)
Наша жизнь скучна без сказок
Дорог день, как целый год,
Всех добрей и ярче краски,
Если сказка к нам придёт,
В гости сказочка идёт,
Она встречи с вами ждёт.
Много сказок есть на свете,
Сказки эти любят дети.
— Давайте, крепко возьмёмся за руки и произнесём волшебные слова!
Крепко за руки держитесь
Раз, два, три, четыре, пять.
Сказку будем начинать!
(Появляется сундучок.)
— Ой, ребята, смотрите волшебный сундучок. Что же в нём? (Открываем.)
В сундучке моём чудесном
Много сказок, много песен
Только сказки до поры,
Спрятались от детворы.
Тогда закроем глазки
И очутимся в сказке.
А сундучок поможет нам
Расставить всё по местам
Воспитатель: Все готовы? Раз, два, три – в какой мы сказке, посмотри?
- Что за сказка: кошка, внучка,
Внучка, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали
Корнеплоды собирали?
(Репка.)
- Все минуточку внимания!
Сказку я хочу начать.
Этой сказочки названье
Поспешите отгадать.
Не садись на пенёк
Не ешь пирожок!
Неси бабушке, неси дедушке!
(Маша и медведь.)
- Как настали холода,
Дом слепила изо льда.
Грело солнце день за днём
И растаял этот дом
Выгнала она косого
Из домишки лубяного.
(Заюшкина избушка.)
- В сказке живёт
Он не ёжик и не кот,
Из муки он был печён,
На сметане был мешён
На дорожке он катился
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка,
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису
От неё уйти не смог
Что за сказка?
(Колобок)
Воспитатель: Вижу, сказку вам читали
И героев все узнали.
Молодцы! Справились с заданием!
А теперь немножко поиграем!
Пальчиковая гимнастика
Жили-были дед да баба
На поляне у реки.
(Стучим кулачком)
И любили очень-очень
На сметане колобки.
(Сжимаем, разжимаем кулачки)
Хоть у бабки мало силы,
Бабка тесто замесила.
(Встряхиваем кисти рук)
Ну, а бабушкина внучка
Колобок катала в ручках.
(Трём ладошки)
Вышел ровный, вышел гладкий
Не солёный и не сладкий.
(Гладим поочерёдно руки)
Очень круглый, очень вкусный
Даже есть его мне грустно.
(Хлопаем в ладоши)
Воспитатель: Отдохнули немножко. Посмотрим в наш сундучок. Что он еще скрывает?
В какую же сказку мы попадаем на этот раз? Сундучок, открой секрет, знаешь зверя или нет?
Загадки про животных (В какой сказке встречается? Изобрази животное)
- Живёт в норке,
Грызёт корки,
Маленькие ножки
Боится кошки.
(Мышка)
- Летом в болоте
Вы её найдёте.
Зелёная квакушка,
Кто это?
(Лягушка)
- Маленький, беленький
По лесочку прыг-прыг,
По снежку тык-тык.
(Заяц)
- Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный.
(Волк)
- Рыжая плутовка,
Хитрая, да ловкая,
В сарай попала,
Кур пересчитала.
(Лиса)
6.Зимой спит,
Летом улья ворошит.
(Медведь)
Молодцы! Всех героев угадали!
Вопитатель: Ребята давайте посмотрим, что же у нас в сундучке осталось?
Я, волшебный сундучок.
Я, ребята, вам дружок.
Достаём маски. Что за сказки? В кого же мы превратились?
(Инсценировка сказки «Репка».)
Заключительная часть.
Ну вот, наше путешествие заканчивается. Устали мы немножко. Давайте, отдохнём, поиграем.
Физминутка.
Мы по сказке походили,
В ней всё круто изменили. (Идут на месте)
Мы ногами топали, (Топают)
Будут в сказке помнить нас.
Наклонились мы не «раз», (Наклонились)
На «два» поднимались, (Выпрямились)
Всем поулыбались. (Улыбнулись)
И опять потопали. (Топают)
И ручками похлопали. (Хлопают)
Вот какие молодцы,
Вот какие удальцы! (Руки на пояс)
Воспитатель: Ой, вы, сказки дорогие!
Приходите чаще к нам!
Рады мы всегда друзьям
Пришло время расставания
Говорим вам: «До свидания!»
