Автор: НАДТОЧЬЕВА ОКСАНА ГЕННАДЬЕВНА
ВОСПИТАТЕЛЬ МКДОУ ЦРР д/с № 55 «Искорка», город Новосибирск
Викторина «Правила движения достойны уважения» (для детей старшего дошкольного возраста)
Игра – викторина «Правила движения достойны уважения»
(для детей старшего дошкольного возраста)
Цель: Формирование у детей основ безопасного поведения на улице.
Задачи:
- Уточнить и закрепить знания о правилах поведения пешеходов.
- Закрепить знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах.
- Развивать мышление, память, речевую активность.
- Воспитывать культуру общения, уважительное отношение к соперникам, работе в команде.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Ход викторины
Инспектор (Воспитатель): Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно. У нас большой, красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Как называются эти правила? (ПДД)
Инспектор: Сейчас я предлагаю разделиться на 2 команды и посоревноваться, проверить свои знания. Дети идут на свои места
Выбираем капитанов команд и название команд по загадкам:
| 1 загадка:
Вот стоит на улице В чёрном сапоге – Чучело трёхглазое На одной ноге. (Светофор) |
2 загадка:
Посмотри, силач, какой: На ходу одной рукой Останавливать привык Пятитонный грузовик. (Регулировщик) |
Командам присваиваются названия.
Команды присаживаются на свои места.
Инспектор: 1 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»
- Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы)
- Где должны ходить пешеходы? (По тротуару)
- Где ездят машины? (По дороге)
- Где разрешается переходить улицу? (По светофору, по пешеходному переходу)
- Как определить, где находится пешеходный переход? (На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)
- Как нужно переходить улицу? (Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)
- Какие пешеходные переходы вы знаете? (Подземный, наземный, надземный)
- Что делать, если мяч выкатился на дорогу? (Попросить взрослого достать его)
- Что регулирует движение на улице? (Светофор)
- По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить? (Надо придерживаться правой стороны)
- На какой сигнал светофора можно переходить улицу? (На зеленый)
- А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке? (Регулировщик)
- Можно ли тротуару бегать, прыгать? (Нет. Нужно ходить спокойно, так как можно наткнуться на какие – либо препятствия и оказаться на проезжей части)
- Если вы встретите на тротуаре друзей, и вам хочется поговорить, поиграть, как вы поступите в этой ситуации? (Ходить группой по тротуару нельзя – это мешает другим пешеходам. С друзьями нужно отойти в сторону, чтобы не мешать прохожим)
Подводятся итоги 1 конкурса.
Инспектор: 2 конкурс: «Капитанов»
Пришло время провести конкурс капитанов команд. Вам надо дорисовать знаки дорожного движения, которые забыли дорисовать до конца, назвать их и сказать где они устанавливаются.
Подводятся итоги 2 конкурса.
Инспектор: 3 конкурс: «В стране дорожных знаков»
На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога, как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать, найти правильный знак и положить на свой стол.
- Что за знак такой стоит?
Стоп – машинам он велит.
Пешеход, идите смело
По полоскам черно – белым. («Пешеходный переход»)
- Посмотрите, мальчик Федя
Едет на велосипеде
Отгадайте, отчего же
Недовольство у прохожих? («Движение на велосипеде запрещено»)
- Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как? («Неровная дорога») - Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома
В ситуации такой
Нужно знак найти, какой? («Пункт медицинской помощи»)
- В этом месте, как ни странно,
Ждут чего – то постоянно.
Кто – то сидя, кто – то стоя
Что за место здесь такое? («Автобусная остановка»)
- Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой… («Опасный поворот») - Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете,
В этом месте ходят ….. («Дети»)
- В дождь и в ясную погоду —
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!» («Движение пешеходов запрещено»).
9. Что мне делать? Как мне быть?
Нужно срочно позвонить!
Должен знать и ты, и он,
В этом месте …. (Телефон)
10. Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича? («Въезд запрещен»)
- Путь не близок на беду
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный … («Пункт питания)
- Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги! (Дорожные работы)
Подводятся итоги конкурса.
Инспектор: 4 конкурс на внимание: «Игровой».
- Давайте немного разомнемся. Игра называется «Светофор». Дети встают.
Когда я поднимаю красный кружок – вы замираете; Жёлтый – хлопаете в ладоши;
Зелёный – двигаетесь, маршируете.
Дети выполняют задания..
- «Такси». Две команды, (две колонны) водитель такси – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.
Объявляется победитель. Подводятся итоги конкурса.
Инспектор: 5 конкурс: «Разрешается или запрещается»
Воспитатель начинает фразу, а дети продолжают словами «разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.
— Идти толпой по тротуару … (запрещается)
— Перебегать дорогу… (запрещается)
— Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)
— Выбегать на проезжую часть … (запрещается)
— Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)
— Уважать правила дорожного движения … (разрешается)
Инспектор: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо знаете, молодцы.
Инспектор: 6 конкурс на внимание «Отгадай загадку и покажи отгадку»
Я приглашаю команды к столу, на котором разложены картинки с видами транспорта.
Команды, вы готовы начать соревнование во внимательности? Тогда я объясню вам правила: я буду читать вам загадку, а вы мне будете находить картинку с отгадкой. Кто соберёт больше картинок тот и победил. Всем понятно? Начинаем!
1.Удивительный вагон
Посудите сами
Рельсы в воздухе, а он,
Держит их руками. (троллейбус)
- Для этого коня еда –
Бензин, и масло и вода.
На лугу он не пасётся,
По дороге он несётся. (автомобиль) - Что за чудо – синий дом
Ребятишек много в нём
Носит обувь из резины
И питается бензином. (автобус)
4. Вот так чудо-чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу! (велосипед) - Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полёт
Человек им управляет
Что такое? (самолёт) - Паровоз без колёс,
Вот так чудо паровоз.
Не с ума ли он сошёл,
Прямо по морю пошёл. (корабль)
7. Глаз зелёный загорится
Значит, можно нам садится. (Такси) - Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой. (мотоцикл) - Наш приятель тут как тут
Всех домчит за пять минут
Эй, приятель, не зевай,
Отправляется …. (трамвай) - Он стрекозу напоминает
С места в облака взлетает
Отправляется в полёт
Настоящий … (вертолёт) - Мимо рощи, мимо яра
Мчит без дыма,
Мчит без пара
Паровозова сестричка.
Кто такая? (Электричка) - Сначала дерево свалили,
Потом нутро ему долбили,
Потом лопатками снабдили
И по реке гулять пустили. (Лодка)
Подвести итог конкурса
Инспектор: Предлагаю нам всем вместе поиграть, слушайте внимательно вопросы и дружно отвечайте. Если вы поступаете согласно Правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»
А если вы так не поступайте, то просто молчите.
1. Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
2. Кто летит вперёд так скоро что не видит светофора?
3. Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам о вниманье говорит?
4. Знает кто, что красный свет – говорит – дороги нет?
5. Кто, из вас идя домой держит путь по мостовой?
6. Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
7. Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?
Инспектор: Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге!
Предлагаю всем построиться и подвести общий итог нашей игры – викторины.
Команда «Светофор» заработала — … очков.
Команда «Регулировщик» — … очков.
Все дети принимают участие в общей перекличке:
Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся —
Дети: Стой!
Инспектор: Жёлтый вспыхнул –
Дети: Подожди!
Инспектор: А зеленый свет –
Дети: Иди!
Инспектор: Молодцы! Всё верно! Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!
А за ваше активное участие – принимайте подарки!
Дети получают подарки (светящиеся браслеты)
