Автор:
Ломакина Маргарита Борэевна
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Волшебная страна» г. Тамбов
Гурьянова Марина Викторовна
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Волшебная страна» г. Тамбов
Сценарий развлечения ко Дню знаний для детей старшего дошкольного возраста «Морское путешествие в страну Знаний»
Сценарий развлечения ко Дню знаний для детей старшего дошкольного возраста
«Морское путешествие в страну Знаний»
Цель: создание праздничного, торжественного настроения на мероприятии, посвященному дню знаний в детском саду «Волшебная страна».
Задачи:
- развивать дружеские взаимоотношения между детьми;
- развивать логическое мышление, память, внимание;
- воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи;
- совершенствовать двигательные способности воспитанников;
- стимулировать к началу образовательной деятельности.
Декорации:
- корабль;
- маяк;
- рыболовная сеть;
- рыбки.
Атрибуты:
Двухсторонние рыбки – 30 шт., полотнища – 5 шт., пистолеты – 2 шт., веревка – 1 шт., книга знаний – 1 шт.
Действующие лица (взрослые): ведущий, капитан, Полундра, Абордаж, Королева знаний.
Место проведения: центральная площадка.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Под музыку на середину площадки выходит ведущая с 3 детьми 9-й группы. Все становятся в одну линию.
Вед.: Очень весело сегодня,
Звонко голоса звенят.
Потому что праздник знаний
Отмечает детский сад.
Реб.: Встали рано мы сегодня,
Нарядились мы не зря.
И сегодня скажем саду….
Все: Здравствуй, садик, это я!
Реб.: Ласковый сентябрь сегодня
На листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись…
Все: Здравствуй, садик, это я!
Реб.: Много нас: смешных и разных,
Вместе – дружная семья.
Раздается отовсюду…
Все: Здравствуй, садик, это я!
Чтецы проходят на места.
Вед.: Вот и закончилось лето – пора путешествий. Но не всем удалось побывать летом в разных странах и городах.
Под музыку на середину выходит Королева знаний.
Королева: Здравствуйте, мои друзья! Королева знаний я.
Вед.: Здравствуй, Королева знаний! Как хорошо, что ты сегодня к нам пришла. У ребят сегодня праздник – день знаний.
| Королева: | Дети: |
| Вы в день знаний наряжались?
Быстро в садик собирались? Все умылись, расчесались? Новые пришли ребята? Много собралось детей? Вместе будет веселей? Все красивы и бодры? Много сил у детворы? |
Да
Да Да Да Да Да Да Да |
Дети: В детский сад будем ходить, чтобы знанья получить.
Королева: Вот сейчас мы посмотрим какими знаниями вы обладаете.
Что положим мы в портфель?
Может вафли, карамель?
Дайте правильный ответ!
Может да, а может нет! Будьте внимательны!
| Королева: | Дети: |
| Очень вкусные ватрушки?
Одеяла и подушки? Деревянные линейки? Поющие канарейки? Туфли и штанишки? Буквари и книжки? Карандаши цветные? Веревки бельевые? Водяные пистолеты? Все тетрадки по предметам? А военный грузовик? Ученический дневник? |
нет
нет да нет нет да да нет нет да нет да |
Королева: Хорошо, что мы разобрались с вещами, которые нужны ученикам в школе.
Вы стали взрослее, всех не узнать,
Пора в стране знаний вам побывать.
Мое королевство – большая страна
В волшебных морях затерялась она.
Вед.: Ребята, вы готовы отправиться в путь?
Королева: А добраться до страны знаний нам поможет мой знакомый капитан Гранд.
Вед.: Смотрите, в фуражке, в нашивках блестящих
К нам идет капитан настоящий.
Под музыку к Ведущей выходит Капитан.
Капитан: Я отважный капитан,
Я объездил много стран,
И не раз я бороздил океан.
Страну знаний знаю я,
Помогу я вам, друзья,
Только смелым покоряются моря.
Корабль «Смелый» ждет ребят, (показывает на корабль)
Отплытие будет минут через пять.
Друзья мои, все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю. А вы хотите стать моряками?
Ответы детей.
Капитан: Тогда…Лево руля! Ну-ка, все дружно руки влево! (показывает в «зеркальном отражении»)
Право руля! Все руки вправо!
Нос! Все-все, руки вперед!
Корма! Скорее руки назад!
Поднять паруса! Руки вверх!
Драить палубу! Как матросы драят палубу? (показывает)
Капитан на борту! Ну-ка все по стойке «смирно» и отдаем честь!
Замечательно. А теперь проверим насколько хорошо вы знаете морские термины:
| Капитан: | Дети: |
| Как называется волнение на море?
Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? Как называется повар на корабле? |
Шторм.
Маяк. Кок. |
Вед.: Капитан, наши ребята не только знают морские термины, выполняют команды капитана, но и покажут тебе задорный танец «Яблочко».
ТАНЕЦ «ЯБЛОЧКО».
Капитан: Ну, теперь, я вижу, что вы готовы к путешествию
Вед.: Пассажиров просим подняться на палубу!
Капитан: Отдать концы!
Звучит гудок.
Капитан: Друзья, посмотрите скорее вперед. Прямо на нас корабль идет.
Под музыку к героям выходят пираты Абордаж и Полундра.
Полундра: Я – полундра! Стоп моторы!
Разберемся с вами скоро.
Абордаж: Ваш корабль станет наш,
Ведь не зря я абордаж!
В море видеть нас не рады,
Потому что мы — …
Вместе: Пираты!!!
Полундра: Королеву украдем,
Книгу знаний отберем!
Связывают королеву веревкой. Абордаж уводит Королеву в здание сада.
Полундра сзади подгоняет и грозит всем кулаком.
Капитан: А ну, пираты, стоп машина! Предлагаю вам обмен: вы возвращаете нам королеву, а мы приглашаем вас на праздник повеселиться и получить новые знания. Идёт?
Пираты: Идёт!
Вед.: Тогда присоединяйтесь к нашим ребятам, они научат вас быть сильными, смелыми и здоровыми. А поможет нам в этом инструктор по физической культуре.
На середину выходит инструктор по физической культуре. Ей помогают воспитатели-юнги и герои.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Вед.: После веселой физкультминутки можем приступить к играм. И наша первая игра – игра на внимание «нам всем весело живется»
ИГРА «НАМ ВСЕМ ВЕСЕЛО ЖИВЕТСЯ»
Вед.: Замечательно! Вы все очень внимательные. Чтобы начать следующую игру необходимо каждой группе встать в круг.
ИГРА «ПО МОРЯМ, ПО ВОЛНАМ».
Вед.: Оставайтесь на своих местах. Продолжаем играть. И наша следующая игра «В синем море, в белой пене». Для этой игры каждая группа выбирает себе ведущего – пирата, остальные ребята будут моряками. Моряки плавают по морю, пират в это время спит. Как только пират проснётся, вам, моряки, нужно будет нырнуть в волну.
ИГРА «В СИНЕМ МОРЕ, В БЕЛОЙ ПЕНЕ».
Капитан, ведущая и пираты возвращаются на середину.
Капитан: Группы, на исходную становись!
Группы перестраиваются из кругов в шеренги.
Полундра: Вижу недаром вы в садик ходили,
Полезные знания там накопили.
Абордаж: Ребята, с вами было так весело и интересно, что мы возвращаем вашу Королеву.
Подходит к лестнице, подает королеве руку.
Под музыку на середину площадки выходит Королева с книгой в руках.
Королева: Если вы стремитесь к знаньям,
Жить без книги вам нельзя.
Слава нашей детской книге,
Переплывшей все моря!
Королева под музыку вручает книгу.
Капитан: Прошу всех занять места на палубе!
Мы завершаем чудесное плаванье.
Удивительная и заводная
Ждет дискотека всех морская.
Дети перестраиваются.
ФЛЕШМОБ «МОРСКАЯ ДИСКОТЕКА»
Пираты: Вы повстречались нам не зря.
Королева: Стремитесь к знаниям, друзья!
Королева и пираты (вместе): До свиданья!
Машут рукой уходят.
Вед.: Капитан звонок дает,
Корабль вас в группы отвезет.
Капитан звонит в звонок. Воспитатели-юнги по очереди отводят группы на прогулочные площадки.
