Педагог - наставник. - Педагогические таланты России

Автор: Курмангалиева Татьяна Олеговна

Музыкальный руководитель АН ДОО «Алмазик» детский сад N52 «Крепыш»

Педагог — наставник.

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий МДОУ «Ц.Р.Р.-д/с № 142»

г.Магнитогорска

Журавлева Е.В.

Приказ №_______от «__»_______2017г

Перспективный план работы

педагога-наставника Никифоровой Т.О.

с молодым педагогом Ермолаевой А.Р.

на 2018– 2019 учебный год в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка — детский сад № 142» города Магнитогорска (далее по тексту –Учреждение)

Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого педагога.

Задачи:

создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога
оказание методической помощи молодому педагогу:

— в разработке календарного — тематического планирования

— по ведению документации во взаимодействии с воспитателями,

педагогами – специалистами с родителями (законными представителями) воспитанников

— в повышении уровня организации образовательной деятельности

помощь в выборе методической темы для самообразования
координировать работу наставляемого педагога по вопросам художественно – эстетического развития детей дошкольного возраста с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей
побуждать вносить личный вклад наставляемого в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания детей дошкольного возраста
икт?

Тема	Содержание работы	Форма проведения	Методический продукт	Сроки
Изучение нормативно – правовой базы	Федеральный закон «Об образовании» Конвенция ООН о правах ребёнка Санитарно-эпидемиологических правил и норма для Учреждения Должностная инструкция музыкального руководителя	Консультация, изучение литературы		Октябрь
Оказание помощи по организации качественной работы с документацией	Изучение программы учреждения Структура перспективного планирования Структура комплексно-тематического планирования Структура календарно-тематического планирования	Самообразование и участие музыкального руководителя в написание плана		Ноябрь
Структура проведения эффективной НОД	Изучение методики проведения занятий Совместное написание конспектов занятий Эффективное использование дидактического материала на занятии	Посещение НОД наставника, посещение занятий молодого специалиста		Ноябрь — декабрь
Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе	Изучение и внедрение здоровьесберегающих технологий в ДОУ Изучение психо – физиологических особенностей детей дошкольного возраста	Изучение литературы по теме Просмотр организованной деятельности по здоровьесбережению (утренняя гимнастика, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика т.д.)		Декабрь
Подбор методической темы самообразования.	Выбор темы и направление работы. Подборка методической литературы в течение учебного года	Собеседование по изученной методической литературе		Январь
Организация подготовки детей к праздникам и педагогическая позиция при проведении праздника в ДОУ		Проведение музыкальным руководителем развлечения для детей		Февраль
Взаимодействие музыкального руководителя с семьёй	Изучение форм работы с семьёй, участие специалиста в подготовке материалов для родителей Изучение нетрадиционных форм работы с семьёй	Консультации в разработке материалов для родителей		Март
Портфолио педагога	Структура содержания и порядок ведения портфолио Аттестация, требования к квалификации	Изучение нормативных документов по аттестации педагогических работников Портфолио музыкального руководителя Консультация		Апрель
Мониторинг в ДОУ	Знакомство с мониторингом, изучение методик проведения и обследования воспитанников, составление аналитической справки по результатам мониторинга	Консультации, участие музыкального руководителя в составлении аналитической справки по итогам учебного года		Май
Отчет о проделанной работе	Подготовка отчета о проделанной работе План отчет профессионального становления педагога, за которым закреплен наставник с оценкой наставника о проделанной работе и отзывом с предложениями по дальнейшей работе.	План отчет профессионального становления педагога		Май

Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников