Автор: Кузьмина Елена Васильевна
Педагог дополнительного образования МБУ ДО «ЦВР» Советского района г. Брянска
Сценарий конкурсно-игровой программы «Зимние забавы» для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы Советского района» г. Брянска
Сценарий конкурсно – игровой программы «Зимние забавы» для детей дошкольного и младшего школьного возраста
|
Автор: Кузьмина Елена Васильевна, педагог дополнительного образования МБУДО «Центр внешкольной работы Советского района» г. Брянска . Брянск 2021 |
Цели: организация досуга дошкольников и младших школьников, создание у детей праздничного настроения, положительно-эмоционального подъема и формирование потребности активного досуга.
Задачи:
— расширение представлений детей о традициях новогоднего праздника;
— воспитание художественного вкуса, развитие интереса к продуктивной деятельности;
— воспитание потребности здорового образа жизни.
Оформление помещения: зал празднично оформлен: плакаты зимней тематики, новогодние гирлянды, украшенная елка, возможно, детскими рисунками на тему зимы и Нового года.
Музыкальное оформление: фонограммы новогодней тематики, музыкальные подборки для сопровождения игр и конкурсов.
Действующие лица: Ведущий, Кот Матроскин.
Реквизит:
- Корзины для снежков — 2 шт.
- Снежки — 2 комплекта по 10 шт.
- Маленькие елочки — 2 пары
- Корзины с новогодними шариками для елочек – 2 шт.
- Деревянные лошадки – 2 шт.
- Кегли — 10 шт.
- Снежинки бумажные – 30 шт.
- Снеголепы – 2 шт.
- Колпачок – 1 т.
- Бутафорские конфеты – 15 шт.
Видео ряд: Два видеообращения Деда Мороза.
Сценарный ход
Дети сидят в зале на стульчиках. Звучит веселая новогодняя музыка. В зал важно входит кот Матроскин, у него в руках огромный конверт, в котором флэшка и снежинка.
Кот Матроскин: Здравствуйте, здравствуйте! Я открою вам секрет! Я не просто так пришел, а по заданию, поручению самого Тигра – хозяина 2022 года! Я, между прочим, его двоюродный брат. Я теперь тут самый главный!
Так вот, мне велено вам передать вот это письмо. А там, знаете, что там (заглядывает в конверт)? Я тоже не знаю, но что-то очень важное!
Ведущий: Здравствуй, кот Матроскин, мы тебя все узнали, правда, ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Так, что же за важное такое послание ты нам принес?
Кот Матроскин: (обращается к детям) Посмотрим?
Дети: Да!
Кот Матроскин: Итак, (достает из конверта флэшку) что это за штука такая?
Дети: Это флэшка!
Ведущий: Матроскин, давай ее мне! При помощи этой флешки мы узнаем, кто и что нам передает послание. Вставляем в разъем телевизора и……. (открывается письмо от Деде Мороза)
«Дорогие, ребята!
Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник приехать к вам не смогу. Много дел у меня накопилось: подарки всем детям готовлю, снегами пушистыми поля, леса и горы укрываю. Забот у меня сейчас много. А за подарками своими вы доберетесь сами. Для вас в конверте лежит волшебная снежинка. Дуньте на нее 3 раза, и она покажет путь, где приготовлены для вас подарки. Но чтобы добраться до них придется пройти не простой путь, а с заданиями и секретами, с конкурсами, стихами, танцами и загадками. Вы готовы к такому путешествию? (пауза) Думаю, что вы все ответили — ДА! Счастливого и удачного пути по дороге новогодних приключений! Ваш Дед Мороз»
Кот Матроскин: Вот чудеса! В такую ма-а-аленькую штучку залез большо-о-ой Дед Мороз!
Ведущий: Да, Матроскин, в школу нужно ходить, тогда бы не удивлялся таким чудесам. Двадцать первый век — этим все сказано! Матроскин, а в конверте больше ничего нет? Дед Мороз говорил о снежинке.
(Матроскин ищет в конверте)
Кот Матроскин: О, нашел и правда, снежинка! Не растаяла? (удивился)
Ведущий: Вот чудак? Она же не снежная, а пластиковая!
(обращаясь к ребятам) Ребята, у нас снежинка Деда Мороза. Отправляемся в путь за новогодними подарками?
Дети: ДААА!
Ведущий: Тогда становитесь в круг и нам нужно, как сказал Дед Мороз, подуть на снежинку 3 раза (звучит музыка, дети дуют) Раз, два, три!
(пока дети в кругу, Матроскин не заметно разбрасывает по залу бумажные снежинки)
Ведущий: Дети, посмотрите сколько появилось у нас снежинок! Вот мы их сколько надули! Давайте их все соберем в один большой сугроб! Деду Морозу такой порядок очень понравится. Но одно условие, нужно собирать пока звучит музыка.
(звучит музыка, игра «Собери Снежинки»)
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы снежинку запустили и первое задание выполнили.
Кот Матроскин: Слышите, ребята? (дети слушают) За окном метелица разыгралась зазывает нас в свой хоровод. Становись в большой круг, танец метелицы будем плясать!
(танец-хоровод «Замела метелица город свой…»)
Пока идет танец ведущий готовит конкурс снежков.
Кот Матроскин: Молодцы ребята! Понравился танец метелицы? Все согрелись? Занимайте свои места.
Ведущий: Устали? Давайте немного отдохнем и проверим много ли вы знаете слов о зиме и празднике Новый год?
(Игра «Аплодисменты зиме»)
Ведущий называет разные слова, а дети хлопают в ладоши, когда слышат слово, связанное с зимой.
Ведущий: Всем отлично!! Не зря учитесь в школе, все правильно ответили и зиму порадовали аплодисментами в ее честь.
Кот Матроскин: (звучит лейтмотив Снежинки) Ребята, снежинка нас в путь зовет! Нас ждут зимние забавы – игра в снежки. Итак, делимся на две команды.
(игра «Меткий стрелок»)
Дети делятся на две команды и кидают снежки в корзины. Чья команда больше накидает в нее снежков, та и победила.
Кот Матроскин: Ух, ребята, сложно сказать кто победил. Вы все молодцы, без подготовки метко стреляли. А теперь задание посложней, нужно при помощи вот этого устройства перенести снежки из одной корзины в другую, вот так (показывает).
(игра «Снегонос» для игры используются 2 штуки снеголепов)
За период игр ведущий одевает накидку метелицы. Берет указку (волшебную палочку) и становится Метелицей.
Кот Матроскин: (заходит Метелица – ведущий) Дети, а у нас гость.
Ведущий: Я Метелица, сейчас вас всех заморожу! Но если справитесь с моими заданиями, то морозить не буду. Становитесь в круг.
(игра «Заморожу»)
Ведущий: Хорошие вы ученики никого не удалось заморозить. Что-то я притомилась и хочу немного отдохнуть, а вы знаете стихи о зиме и Новом годе?
Дети: ДААА!
Ведущий: Почитайте мне их тогда, а я послушаю и немного отдохну.
(дети рассказывают СТИХИ)
Кот Матроскин: (звучит лейтмотив Снежинки) Ребята, слышите музыку — это снежинка снова нас зовет в путь. А он предстоит не легкий, придется нам скакать верхом вот на этих лошадях (показывает деревянных лошадок), а так как их только две, будем это делать поочереди. Строимся опять в две команды.
(игра «Скакуны»)
За эту игру ведущий снимает накидку метелицы.
Кот Матроскин: Далеко мы ускакали, замечательно!
Ведущий: Ребята, пока вы соревновались на лошадях мне Метелица передала колпачок Нового года, на чьей голове он окажется обязательно исполнится его желание, но сначала нужно будет выполнить желание самого колпачка.
Итак, становитесь в круг игра начинается!
(игра «Волшебный колпачок»)
Дети становятся в круг и под музыку передают друг другу колпачок, примеряя его к голове. Как только музыка стихает и у кого остается в руках колпачок, тот становится в центр круга и выполняет задание, например, рассказать стихотворение, спеть, прокукарекать, попрыгать на одной ножке и т.п.
Ведущий: Молодцы, все желания колпачка исполнили, а он должен в течении года исполнить ваши, только нужно очень этого хотеть и себя вести только на отлично.
Кот Матроскин: Ребята, оставайтесь на своих местах. Мне нужна ваша помощь. Помогите слепить друга Деда Мороза – Снеговика, а поможет нам это сделать музыка, движения и ваше воображение. Музыку!
(игра – танец «Снеговик»)
За время танца готовится игра «Наряди елочку»
Кот Матроскин: Как вам ваши Снеговики? Думаю, вам понравились!
Дети: ДААА!
Ведущий: Матроскин, Снеговик, конечно хорошо, а вот у нас прибыли елочки и не наряженные.
Кот Матроскин: Не порядок! Нужно срочно нарядить, а то Дед Мороз осердчает.
Ведущий: У нас две елочки, значит нам нужны две команды, а вот и игрушки. Берете по одной, добегаете, наряжаете и бегом обратно. Чья команда, быстро, красиво и без потерь украшений оденет елочку, та и молодец!
(игра «Наряди елочку»)
Кот Матроскин: Ой, молодцы! Красавицы елочки, ставим их в центр зала и как положено, по традиции ведем новогодний хоровод «В лесу родилась елочка»
(дети встали в хоровод, песня «В лесу родилась елочка»)
Ведущий: Да, мы с ребятами молодцы такой большой путь проделали, чтобы найти подарки Деда Мороза.
Кот Матроскин: А самое главное забыли?
Ведущий: Что мы забыли?
Кот Матроскин: Подарок Деду Морозу от детей – песню-танец.
Ведущий: Ребята, давайте это быстрее исправим, становитесь в линию, порадуем Деда Мороза. Хоть он и не с нами, но он все видит и слышит.
(песня-танец «В новогоднем лесу», «Новый год»)
Ведущий: Думаю, что порадовали Деда Мороза, молодцы!
Кот Матроскин: А я знаю один секрет про Деда Мороза. Хотите открою?
Дети: ДААА!
Кот Матроскин: Хоть он и зимний житель, а очень любит кататься на велосипеде, представляете? А давайте тоже прокатимся, как Дед Мороз! Становитесь в круг! Поехали!
(звучит песня — игра «На велосипеде»)
Во время танца ведущий разбрасывает вокруг елки конфеты – реквизит.
Ведущий: Дети, пока вы катались на велосипеде, кто-то рассыпал конфеты. Они, наверное, из ваших подарков?
Кот Матроскин: Не порядок! Ребята, давайте скорее их соберем.
(конкурс «Конфеты»)
Дети: Да они не настоящие!
Ведущий: Это, наверное, шутка Деда Мороза, а это значит, что настоящие подарки совсем рядом.
Кот Матроскин: Вот и снежинка нам подсказывает, что Дед Мороз нам еще послание прислал, давайте посмотрим.
(включается экран телевизора с видео посланием Деда Мороза)
«Дорогие, ребята!
Вы все молодцы! Со всеми заданиями справились и подарки вас уже ждут.
С Новым годом и Рождеством!
Ваш Дед Мороз»
Пока дети смотрят обращение Деда Мороза, вносятся в зал подарки.
Ведущий: А вот и подарки. Вы, ребята, их честно заслужили. Вы прилежно учились, хорошо себя вели, слушались родителей и учителей, да и сегодня постарались на славу. Получайте подарки!
Звучит музыка. Кот Матроскин и Ведущая раздают подарки.
Кот Матроскин: А я прощаюсь с вами, свое задание я выполнил и мне пора домой.
Кот Матроскин и Ведуший: С НОВЫМ ГОДОМ, веселых КАНИКУЛ!
ДО СВИДАНИЯ!
