Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Пояснительная записка

Задачи: 

1.Развивать познавательный интерес.

2.Развивать зрительное восприятие.

3.Воспитывать внимательность, заботу и любовь к птицам.

8.Источник

информации

Слайды переключаются по гиперссылке. Навести курсор  на «далее» и щелчок.

1 слайд (титульный)

2 слайд (Перелётные и зимующие птицы Самарской области) 

3 слайд (мотивационный) – нацеливает дошкольников на знакомство с зимующими птицами .

4 слайд – 6 слайд (виды зимующих птиц )

7 слайд (мотивационный) — нацеливает дошкольников на знакомство с зимующими птицами.

8 слайд – Забота о птицах

9 – 12 слайд – Отгадайте загадку. 

Для того, чтобы ответить правильно, нужно выбрать нужную птицу. При правильном ответе птица полетит к загадке. Если вы ответили неправильно, птица останется на месте. После выполнения задания кликнуть курсором по стрелке «далее», чтобы перейти на следующий слайд.

13 — 17слайд – Это интересно знать. 

Детям предлагается познавательный рассказ о птице, а также вы можете нажать на знак «проигрыватель», чтобы послушать голос птицы, которую выберете.Чтобы вернуться назад, вам нужно кликнуть по стрелке «назад». Чтобы перейти на следующий слайд кликните на стрелку «далее».

18 – 21 слайд – Отгадай птицу по голосу

22 слайд – Красная книга Самарской области

23 слайд — Возьмём птиц под охрану.

24 слайд – Благодарим за участие в игре

1.jpeg и картинка – анимация фон и фото птиц

2. http://muz-color.ru/?s пение птиц

3.Эффекты перехода: звуковой ряд, управляющие кнопки в виде стрелки вперёд и назад.

4. Алгоритм анимация и триггеры звука по щелчку.

5. Алгоритм гиперссылки.

6. Фотография детей МБУ д/с № 52, родители которых участвовали в акции «100 добрых дел»

«Природа есть один из могущественных агентов в воспитании человека, и самое тщательное воспитание без участия этого агента всегда будет сухостью, односторонностью, неприятной искусственностью». Д. Ушинский

Дошкольное детство – пора наиболее оптимального приобщения к миру прекрасного. Важно не только научить понимать и любить музыку, но и через музыку видеть прекрасное в окружающем нас мире.

Экологическое воспитание дошкольников будет успешным, если:

1. Вводить музыкальные произведения в музыкально – образовательную, деятельность по экологическому воспитанию; использовать  разные виды музыкальной деятельности.

Современное формирование экологического сознания дошкольника невозможно без взаимодействия естественнонаучной и гуманитарной составляющих, ведь ребёнок познаёт мир не на рациональной, а на эмоциональной основе. Больно видеть, как ребёнок, не задумываясь, обрывает листья на деревьях, давит муравья, срывает цветок и, немного поиграв, выбрасывает. Как хочется научить его понимать всю красоту природы, бережно относиться к ней, сознавать, что всё это – живое, нерукотворное и неповторимое. Раскрыть самоценность объектов природы, обогатить, окрасить их восприятие эмоционально-положительным отношением – вот задачи, которые успешно решает музыкальная деятельность. Достичь этого можно, воздействуя на эмоциональную сферу ребёнка.

Я с уверенностью могу сказать, что ребёнок, получивший экологическое образование в детском саду, никогда не обидит живое существо, не разрушит муравейник, не разорит гнездо птицы.

Музыкальный руководитель делится своим опытом использования музыки для воспитания у детей любви к родной природе.

Действительно, музыка вызывает к жизни еще неосознанные мысли и чувства, очищает их от всего мелкого и случайного, укрепляет достоинство человека, его веру в свои внутренние силы, в свое признание.

Музыкальное искусство, отражая жизнь, утверждает моральную красоту человека, ценность дружбы, верности долгу, раскрывает богатство душевного мира. Дети очень остро чувствуют прекрасное и тянутся к нему.

Музыка раскрывает перед детьми яркие образы, затрагивает детские души, оказывает большое влияние на нравственные и эмоциональные чувства. Чем раньше мы станем вводить ребенка в мир музыки, тем успешнее будут решаться задачи экологического воспитания. Воспитание посредством музыки – это воспитание на чувственном уровне, это возможность достучаться до души и сердца каждого, пока еще маленького человека, который однажды вырастет и в его руках окажется огромная ответственность перед будущим поколением. Чем больше мы будем доносить до наших детей мысль: «Человек – часть Природы», тем дольше сохраниться жизнь на Земле! В музыкальных произведениях заложен огромный воспитательный потенциал. Музыка учит любить, ценить, сострадать. И поэтому экологическое воспитание дошкольников посредством музыки – это более успешное и продуктивное воспитание.