Автор: Койнова Ольга Анатольевна
Музыкальный руководитель Музыкальный руководитель МБДОУ№3 «Дюймовочка»
«Мастерами славится Россия»
Конспект интегрированной ООД «Мастерами славится Россия » для детей старшей группы
Дети под музыку входят в зал.
Вед. показывает видеообращение иностранных детей с просьбой рассказать о России.
Вед.: Расскажем друзьям о нашей стране? Ее название…(Дети: Россия)
Много чудесных стран на Земле, но Россия – единственная, необыкновенная , потому что она наша Родина. Как вы думаете, что такое Родина? (Ответы детей: Родина – значит родная, как мать и отец. Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека одна.)
У нашей Родины красивое и удивительное имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название?
За ясные зори, умытые росами, за русское поле с колосьями рослыми.
За реки разливные в пламени синем тебя по-славянски назвали Россия.
1 реб.: Кремлёвские звёзды над нами горят, повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят, и лучше той Родины нет!
2.Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых рядом с мамой мы идём.
3.Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни, тёплый вечер за окном.
4.Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим флаг России над Кремлём.
Вед.: Вместе споем про Родину мы песню.
Дети исполняют песню «Русская сторонка»
Вед: У России, как и у всякого государства, есть символы. (Просмотр презентации)
Герб России — двухглавый орел, могучий и гордый. На его груди — Георгий Победоносец. Он, сидя на коне, пронзает серебряным копьем страшного дракона.
5 реб.: У России величавой на гербе орел двухглавый,
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый, он России дух свободный.
Вед.: Где можно встретить герб России? (на пограничных столбах, паспорте, монетах, документах, печатях)
Флаг России трехцветный-бело-сине-красный.
1: Я – белый цвет – свобода, гордость, слава,
2:Я – синий цвет – покров родной страны,
3:Я – красный цвет – могучая держава,
Вместе: Все вместе мы – едины и сильны!
*
Ведущий -Мы рассмотрели с вами флаг и герб. А сейчас прозвучит гимн России.
Что такое гимн вообще? Песня главная в стране!
В гимне российском такие слова: «Россия — любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны, и нет на свете лучше страны!
Гимн слушают молча и стоя всегда, его включают в момент торжества!
Звучит Гимн России
Вед.: Найдем нашу страну на карте, смотрите, какая она большая!
Если долго-долго-долго в самолете нам лететь.
Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда и леса, и города.
Океанские просторы, ленты рек, озера, горы.
Мы увидим даль без края, тундру, где звенит весна,
И поймем тогда, какая наша Родина большая, необъятная страна.
Вед.: Издавна про Родину сложено множество пословиц и поговорок.
(вед. начинает, дети заканчивают)
Человек без Родины… ЧТО СОЛОВЕЙ БЕЗ ПЕСНИ
Родина мать – … УМЕЙ ЕЁ ЗАЩИЩАТЬ
Где родился- там и пригодился.
Вед.: Эй, сюда, ребята, в круг все — становись,
В русском танце дружно вихрем понеслись!
В заводном, весёлом, танце озорном,
Пусть глаза лучатся, светятся огнём.
ПЛЯСКА «СВЕТИТ МЕСЯЦ»
В зал под музыку входит Василиса с балалайкой ( в р.н.сарафане)
Вед: Ребята, вы узнали, кто к нам пожаловал?
Работать умеет красиво и ловко, в деле любом проявляет сноровку,
Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла. Что к нам за мастерица пришла? …(Василиса)
Василиса: Здравствуйте ,красны молодцы и девицы. Могу я не только прясть и ткать, еще знаю много сказок. Слушайте, о какой сказке идет речь?
1.Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной,
Он, сам того не ведая, несет ее домой.
А дорога — нелегка, А корзина — высока.
Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок…..
Игра «Собери кузовок медведю»
Дети с помощью ложек носят «пирожки» складывают в корзинки, последние приносят и садят в корзинку Машу (куклу)
2.В этом доме без забот жили звери, только вот,
Мишка к ним пришел потом, поломал звериный дом.
- Из леса птицы прилетают, детишек малых забирают,
К Яге в избушку их несут, и в детской сказочке живут.
- Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом…
Кем же были эти маленькие дети?
Василиса: Ребята, а играть вы любите? Поиграем в р.н.игру?
ИГРА «ВОРОН» р.н. песня
Василиса: Еще одно задание, отгадайте, что лежит в моем сундучке:
- Она на вид одна, большая, но в ней сестра сидит вторая,
А третью — во второй найдёшь….
Их друг за дружкой разбирая, до самой маленькой дойдёшь.
Внутри их всех — малютка, крошка. А вместе все они …(МАТРЁШКА)
- Красота её скромна, и лечебная она,
Белый лепесток, желтенький глазок (РОМАШКА)
- Суп и кашу, и компот отправляют прямо в рот.
Подбирают все до крошки .Это что такое?(ЛОЖКИ)
Ритмическая игра «Повтори ритм»
- Бывает глубокой, бывает и мелкой, А называется (тарелкой).
Рассматривание гжельской посуды.
Беседа о гжели, просмотр видео «Как делают Гжель»
Пальчиковая игра «Художники»
Дети раскрашивают бумажные шаблоны гжельской росписью.
Собирают посылку, отправляют зарубежным друзьям.
