Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Каткова Екатерина Васильевна

воспитатель МБДОУ «Детский сад №138» г. Рязань

Офлайн-занятие для детей младшего дошкольного возраста по изобразительной деятельности «Одуванчики»

Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста по изобразительной деятельности «Одуванчики»

автор-составитель:

Каткова Екатерина Васильевна

воспитатель МБДОУ

«Детский сад №138″ г.Рязань

Цель: учить изображать одуванчики, передавая характерные особенности его строения, используя нетрадиционные техники рисования — тычок жесткой сухой кистью и рисование пальчиками.

 

Задачи: 

  • расширять знания детей о луговых цветах;
  • развивать воображение и восприятие окружающего мира;
  • развивать мелкую моторику;
  • воспитывать бережное отношение к природе;
  • формировать положительное отношение к рисованию.

Материалы: презентация «Луг», белые листы бумаги А4, стаканчик с кисточкой с жесткой щетинкой и кисточкой с мягкой щетинкой №3, баночка с водой, гуашь желтого и зеленого цвета, салфетки.

 

Ход занятия

В.: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим про луг и будем рисовать. Но что мы нарисуем, узнаете чуть позже. А пока что послушайте стихотворение:

слайд 1 — 8

Бежит тропинка через луг.

Ныряет влево, вправо.

Куда ни глянь — цветы вокруг,

Да поколено травы.

Зеленый луг, как чудный сад:

Пахуч и свеж в часы рассвета,

Красивых радужных цветов

На нем разбросаны букеты.

В.: Ребята, скажите, а про что это стихотворение? Да, конечно, про цветы. Но только не про все цветы, а только про те, которые растут на лугу.

В.: Луг — это большой участок земли, на котором нет деревьев, а растут только цветы и травы. 

слайд 9

Вот, посмотрите, это клевер. Его еще в простонародье называют «кашка». Повторите название цветка — клевер.

слайд 10

А это красные маки. Повторите — маки. И синие васильки. Вместе — васильки.

слайд 11

Вот это колокольчики.

слайд 12

А это белые ромашки.

слайд 13

А вот эти цветы вы все хорошо знаете. А как называются помните?  Правильно, одуванчики. А на что они похожи? Одуванчик нам знаком маленьким желтым солнышком

слайд 14

и белым пушистым облачком. А если на него подуть, то оно разлетается. Это его семена летят далеко вокруг.

В.: А давайте представим, что у нас в руках белый пушистый одуванчик и подуем на него. Ой, еще не все семена разлетелись. Давайте еще разок подуем посильнее. Вот так. Молодцы!

слайд 15

В.: Ребята, жизнь цветов недолговечна.А люди часто их срывают, не задумываясь о том, что скоро они погибнут и не будут радовать нас своей красотой.

слайд 16

Давайте не будем срывать цветы, будем любоваться их красотой в природе. А чтобы дольше ее сохранить, мы сейчас нарисуем одуванчики.

слайд 17

В.: Посмотрите, у одуванчика есть тонкий, длинный зеленый стебель. Сверху на нем располагаются желтые цветки. Они могут быть большими и маленькими. А когда цветок созревает, появляются белые «пушистики». Но если цветок еще не раскрылся, то его называют бутон. А еще у одуванчика есть длинные узкие листья.

В.: Для того, чтобы нарисовать одуванчики, нам понадобятся: стаканчик с кисточкой с жесткой щетинкой и кисточкой с мягкой щетинкой №3, баночка с водой, гуашь желтого и зеленого цвета, белый лист А4, салфетки.

Берем кисточку с мягкой щетинкой, обмакиваем ее сначала в воду, затем на кончик кисти набираем зеленую краску. Начинаем рисовать стебли. Первый, второй, третий, четвертый, пятый. Кто сколько захотел. Кисточку ставим в стаканчик для кистей. Теперь берем кисточку с жесткой щетинкой и немножко распушаем ее об стол. Набираем желтую краску. Кисточка должна быть сухой, в воду ее не опускаем. На кончике одного из стебелько формирует овал. Кисточкой, как будто каблучком, постукиваем по форме овала и заполняем его середину. Получился цветок. Первый готов, приступаем ко второму. Опять набираем на кончик сухой жесткой кисти желтую краску и, постукивая, формируем цветок. Получился еще один цветок. Убираем кисточку в стакан для кистей. Теперь на кончик пальчика набираем зеленую краску и ставим точку на кончике другого стебля, чуть-чуть потянем вверх. Это будет бутон. Снова берем кисть с жесткой щетинкой и набираем желтую краску. Опять, постукивая, рисуем выглядывающие из бутона лепестки. Теперь берем кисточку с мягкой щетинкой. Обмакиваем ее сначала в воду, затем на кончик набираем зеленую краску. Рисуем листья нашего одуванчика. От верхнего кончика стебля до его окончания внизу проводим волнистую линию. Теперь вторую такую же , но с другой стороны стебля. У нас получился листик. Но он практически весь белый. Поэтому закрашиваем его зеленой краской. Приступаем ко второму листику. Точно также рисуем волнистые линии с обеих сторон у стебля и закрашиваем его, не оставляя белых пропусков.

В.: Вот и готовы наши одуванчики. Вам понравилось их рисовать? А мне очень интересно как они у вас получились. Присылайете фото своих работ ниже в комментариях. Посмотрим какой большой луг из одуванчиков у нас получится. До новых встреч!