Автор: Исмагилова Эльвира Раифовна
Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Оленёнок»
Сценарий «Победный май»
«Победный май»
Сценарий праздника, посвященного Дню Победы
для детей старшей и подготовительной групп
Под фонограмму песни Д. Тухманова «День Победы» дети входят в музыкальный зал, становятся лицом к гостям.
Ведущий: Есть много праздников на свете,
Их любят взрослые и дети,
И каждый с нетерпеньем ждет
Восьмое марта, Новый год,
Но вот сегодня – день особенный у нас,
Счастливый день, великий День Победы.
Ее добились прадеды и деды,
И мы о ней расскажем вам сейчас.
Земли немало кровью оросили,
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России
Сквозь гром войны к победе над врагом!
Песня «9 мая»
Ребенок: Покуда сердца все ваши стучат,
Помните!
Какой ценой завоевано счастье,
Помните!
Песню свою, отправляя в полет,
Помните!
О тех, кто уже никогда не споет,
Помните!
Ведущий: Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мертвым, и живым.
В память о всех героях, погибших на полях Великой Отечественной войны объявляется минута молчания
Минута молчания.
Ребенок читает: Победой кончилась война,
Те годы позади,
Горят медали , ордена
У многих на груди,
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто – за подвиг трудовой
В своем родном краю.
Ведущий: Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений. Для многих нынешних мальчиков Великая Отечественная война – это далекое прошлое. Но мы помним прошлое, мы многое знаем о нем, чтоб не повторилось это страшное время.
Викторина «Помнить и знать»
Ведущий: Как называется:
— Младшее воинское звание в армии (рядовой)
-Высшее воинское звание в армии (маршал)
-Город – герой, первый принявший на себя удар немецко-фашистских
захватчиков (крепость-герой, г.Брест).
-Город-герой, столица России (Москва).
Назовите все города-герои:
Ленинград (ныне Санкт-Петербург)-с 1 мая 1945г;
Сталинград (ныне Волгоград)-с 1 мая 1945г;
Севастополь- с 1 мая 1945г;
Одесса- с 1 мая 1945;
Киев- с 8 мая 1965г;
Москва- с 8 мая 1965г;
Брестская крепость(крепость-герой)- с 8 мая 1965г;
Новороссийск- с 14 сентября 1973г;
Керчь- с 14 сентября 1973г;
Минск- с 26 июня 1974г;
Тула- с 7 декабря 1976г;
Мурманск- с 6 мая 1985г;
Смоленск- с 6 мая 1985г.
-Что изображено на сумке медсестры? (Красный крест).
-С чем прыгают с самолета? (С парашютом).
-Головной убор матроса (Бескозырка).
-Головной убор солдат (каска, пилотка).
-Назовите виды оружия ( пистолет, автомат, винтовка, миномет, пушка).
-Что изображено на знамени Победы? (Серп и молот).
-Кого вспоминают ветераны? (Боевых товарищей).
-Какое оружие назвали женским именем? (Машина реактивной артиллерия «Катюша»).
Дети слушают песню «Катюша» М.Блантера.
Фонограмма песни Я.Френкеля «Журавли».
Дети читают стихи.
- Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли.
Солдаты мая, слава вам вовеки,
От всей земли, от всей земли!
Еще тогда нас не было на свете,
Гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий май, победный май!
- Солдаты Вас благодарим
За детство, за весну. За жизнь
За тишину. За мирный дом
За мир в котором мы живем.
Ведущий: «А война шла на Запад.
По дорогам войны
Выпадал среди залпов,
Может, час тишины.
И тогда на привале,
Опустившись в окоп,
Люди письма писали
Тем, кто был так далек!»
Сценка
входят женщина с девочкой
Ведущий: Письмо с фронта (слова, мысли, надежды и обещания тех, кому мы обязаны этой победой). 27 июня 1942года лейтенант Соболев Александр Тимофеевич, командир отделения минометной батареи, пишет своей семье.
Женщина: (читает письмо) «Здравствуйте, мои милые и родные – жена Люся, дочка Дина, тятенька и мама. Желаю хороших всем успехов. Сообщаю, что твое письмо, Люся, получил месяц назад. Пару слов о себе: я в настоящее время жив, здоров, нахожусь на фронте. Бью немчуру вместе со своими товарищами. Дальше не знаю, как будет положение со мной. В случае – убьют – сообщат товарищи. Но этого, я думаю, не случится. А с победой вернемся домой, невредимыми. Жалейте дочь, растите и лелейте любимую мою крошку. Крепко ее поцелуйте, передайте всем родным привет, пока до свидания. Привет и крепкий поцелуй вам всем. И еще. Прошу помочь нам своей работай в тылу. Без потерь убрать урожай. Такая просьба у меня ко всем колхозницам».
Ведущий: В редкие минуты отдыха солдаты любили петь и танцевать. В годы войны было написано много военных песен, которые мы поем до сих пор: «Синий платочек», «Землянка», «Вот солдаты идут», «Ехал я из Берлина», «Смуглянка»! Уставшие, утомленные солдаты, расположившись под березами, наслаждались тишиной, вспоминая мирное время, своих подруг, как они водили хороводы.
Танец «Синий платочек»
Под « Марш» входит Василий Теркин.
В.Теркин: Здравия желаю!
Вед. Вы кто будете?
В.Теркин: Я – Василий, фамилия Теркин, самый знаменитый солдат своего полка,
весельчак и балагур. Прибыл к вам с военным поручением. Чтобы победить
врага надо быть не только смелым, но и сообразительным. Ребята, а вы знаете, каким должен быть солдат? (ответы детей).
В.Теркин: Молодцы, но не только смелым, ловким, быстрым. Он должен слушать и выполнять команды.
Ведущий: Конечно.
В.Теркин: Тогда вставайте на перестроение.
Перестроение.
Ведущий: Все дальше в прошлое уходят годы страшной войны. «Я, как и все, живу, дышу, пою».
Ребенок читает стих «Спасибо деду за победу!»
Я слышу гордости слова.
Что воевал за землю эту
И беспощадно бил врага.
За то что, небо голубое
И в нем летают стаи птиц,
Прошел войну он бой за боем
И сдался побежденный фриц.
За наше детство и надежды,
За будущее многих стран,
Не кровоточат пусть, как прежде,
Глубокие следы от ран.
Я, в эту памятную среду,
Колено приклоню пред ним.
«Спасибо деду за Победу!»
Пусть знает – помним, ценим, чтим…
Песня «День Победы» муз. Е.Четверикова, сл. Т. Белозерова.
В.Теркин: Ну, пора подкрепиться, на привал остановиться.
МУЗЫКА – ФОН
Сценка «На привале»
На импровизированной поляне в центре на пеньке сидит задумавшийся солдат с книжкой в руках. Его обступили три товарища.
Ребенок: Темная ночь, не слышна канонада.
О любимых своих вспоминают солдаты.
Как не хватает в землянке сейчас
Нежных, любимых и ласковых глаз.
Солдат 1: А что ребята, на привале бы песню спеть!
Да где ж гармонь?
Солдат 2: А гармонь со мной всегда, солдаты
Боевая! И в строю!
Солдат 3: Запевай чего же медлишь?
Солдат4: А не спеть ли нам частушки
Жить без пищи можно сутки, можно больше, но порой
На войне одной минутки не прожить без прибаутки. …
Мальчики исполняют частушки
- Эх частушка, ты частушка слово каждое снаряд
Бьет фашистов по макушке, помогает воевать.
- В ноябре собрался Гитлер праздновать в Москве парад.
Да какой же тут парад. Унести бы ноги рад!
- Куры, яйца, мясо, сало немцам вкусным кажутся
Мы им перца поддадим, мало не покажется.
- От Москвы и до Берлина дороженька узкая
Сколько Гитлер не храбрись, а победа русская.
Солдат 1: Поглядите-ка, ребята
Вот идет к нам почтальон.
Солдат 2: Свой ремень молодцевато
Поправляет он!
Солдат 3: Покричим ему
Все: Здорово, рады от души!
Почтальон входит достает треугольное письмо.
Почтальон: Нет ли здесь у вас Петрова?
Петров: Есть!
Почтальон: Тогда пляши!
Петров пляшет импровизацию «Яблочко»
Почтальон: Получай письмо из дома (отдает письмо)
Жарко было нынче в бою
Многих не стало в нашем строю.
Ну ладно, пишите ответ
И от нас передайте привет.
Петров: Да с таким письмом в кармане будет легче воевать! (читает письмо)
Жди меня и я вернусь-только очень жди
Жди, когда наводят грусть желтые дожди.
Жди, когда снега метут, жди, когда жара
Жди, когда других не ждут, позабыв вчера
Жди, когда из дальних мест писем не придет,
Жди, когда уж надоест всем, кто вместе ждет….
Музыка, входит повар
Повар: Вы бойцы из 45 роты боевой?
Все солдаты: Точно так! Они!
Повар: Всех зовет наш повар – кухни полевой.
Все встают отдают честь под козырек.
Все: Котелки свои возьмем И за кашей все пойдем! Раз-два, раз – два (все уходят )
Ведущий: Чтобы жизнь казалось краше — нужно есть побольше каши. А наши ребята тоже очень любят кашу и даже знают, какая каша самая полезная.
Стихи детей про кашу
- Кашу кушай «Геркулес»-
Это чудо из чудес!
Кушай – станешь силачом,
Любая гиря – нипочем!
- Каша из гречки,
Где варилась? В печке.
Кашу хвалили,
На всех разделили!
- Каша белая из риса
Полезней всякого ириса.
Зерна белые тверды,
Но налей в чугун воды,
Да поставь на огонек,
Да подсыпь-ка сахарок,
Подсоли немножко-
И берись за ложку.
- Кашу манную любят малыши!
Белую, пушистую едят от души.
Любят ее с маслом,
Любят с молоком.
Станут все красивыми,
Сильными потом!
МУЗЫКА. Заходят Василий Теркин, повар, 4 солдата с кашей.
Ведущий: По дороге, громыхая,
Едет кухня полковая.
Повар в белом колпаке
С поварешкою в руке.
В.Теркин: Ну, что бойцы, подкрепимся?????
Вед. Вкуснее солдатской каши в военные годы ничего не было. Я предлагаю нашим ребятам и гостям попробовать кашу, приготовленную на полевой кухне.
Угощение всех кашей.
В.Теркин: Наш привал окончен. Пора мне на службу. Желаю вам быть крепкими, сильными, ловкими. Помните и уважайте подвиг солдат, которые защищали нашу Родину. ( Теркин уходит).
Ребенок: Всех, Отчизну отстоявших,
Прославляет наш народ.
О героях, в битвах павших,
Память вечная живет!
Танец «Красные маки»
Ребенок: И пусть прошло немало лет
Но мы во веки не забудем
В тех трудно давшихся побед
Героев вечно помнить будем.
Ведущий: 9 – мая – День Победы! За этот священный праздник слава вам навеки! Мы кланяемся вам – солдаты, матросы. Сержанты, старшины, капитаны, майоры, полковники, генералы, адмиралы, маршалы.
Фонограмма песни «Поклонимся великим тем годам».
Ведущий: Пусть будет мир,
Пусть будет небо голубое,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат.
Чтоб жили люди, города….
Мир нужен на земле всегда!
Ведущий: И мне хочется закончить наш праздник такими словами:
У нас великая страна
И наша армия сильна!
Чужой земли мы не хотим
Своей земли не отдадим!
Песня «День Победы» в исп. И. Кобзона.
