Автор: Залесова Ольга Владимировна
Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 17 комбинированного вида «Гнездышко» г. Воркуты
Развлечение Осенняя полянка.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ОСЕННЯЯ ПОЛЯНКА»
Цель: развитие положительных эмоций, создание атмосферы радостного настроения у детей, посредством двигательной и познавательной деятельности.
Оформление зала: зал оформлен, как осенний лес. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления.
Оборудование: разноцветные листочки, кукольная ширма, погремушки, детский сок в пачках, игрушки кукольного театра: медведь, воробей, мышка, лягушка.
Действующие лица:
-Дети средней группы
-Воспитатель
— Мышата — девочки, воспитанницы группы
-Медвежата- мальчики,воспитанники группы
-Воробьишки-мальчики воспитанники группы
-Лягушата-девочки воспитанницы группы
-Осень- второй воспитатель
Предварительная работа:
Разучивание слов с детьми задействованных в ролях,ритмических композиций и песен с детьми всей группы.Изготовление со всеми детьми необходимых атрибутов для развлечения( маски,разноцветные листочки)
Ход развлечения: под спокойную музыку входят дети, свободно располагаются в зале.
Ведущий: Смотрите, ребята, наш музыкальный зал сегодня не узнать: кругом стоят деревца, яркие кустики, гирлянды осенних листьев, словно осень пришла к нам в гости и превратила наш зал в осеннюю полянку. Давайте сядем на наш паровозик и поедем кататься по полянке.
Дети встают друг за другом «паровозиком», положив руки на плечи впереди стоящего ребенка. Воспитатель встает первым. Дети «едут» на паровозике.
Песня «Паровозик» (из м/ф «Паровозик из Ромашкова»
Слова: Г.Сапгир, Г. Циферова, Музыка: В. Юровский)
Ведущий: Вот мы и приехали на полянку. Выходите, ребятки.
Дети свободно расходятся по залу.
По полянке мы пойдем и листочки соберем.
Все листочки разные: зеленые да красные,
Вот осиновый, дубовый, вот березовый, кленовый…
Все листочки хороши! С ними спляшем, малыши?
Пляска с листочками (под песню «Танец с листочками»
в исполнении Селиверстовой Ю.)
В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.
Ведущий: Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок. Может, кто-то к нам придет, нас поищет и найдет?
Звучит спокойная музыка. На кукольной ширме появляется медведь, от его лица говорит педагог.
Медведь: Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
(Осматривается.)
Здесь ли мои медвежатки, косолапые ребятки?
Целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись?
Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может, это мои медвежата?
Медвежата: (выглядывая из-за листочков) Мы тут дедушка!
1-й медвежёнок: Не сердись на нас.
2-й медвежёнок: Нас ребята учили на погремушках играть.
Медведь: А как?
Ведущий: А вот так. Поднимайтесь-ка, ребятки, покажем Мишке, как мы умеем на погремушках играть, и как медвежат научили.
Дети и педагог на погремушках исполняют русскую народную мелодию.
(Мишка слушает и приплясывает.)
Медведь: Ой, как славно ребята на погремушках играют! Молодцы! А мои то сорванцы научились как играть!
(обращается к медвежатам)
Жду вас дома ровно в пять.
Медвежата: Не волнуся дедушка.
(Медведь уходит)
Ведущий: Кто-то к нам опять спешит.
На ширме появляется воробей, педагог говорит от его имени.
Ведущий: Ой, воробышек летит!
Воробей:
Чик-чирик, чик-чирик, я к такому не привык.
Чтобы детки так шумели, так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки, проказники детишки?
Ведущий: Не сердись ты, воробей, здесь твои детишки.
1-й воробьишко: Папа,милый не сердись
2-й воробьишко: мы умеем быстро летать,а ребятишки умеют польку плясать.
( хором вместе оба)
Вот мы и захотели научиться.
Воробей. А как?
Ведущий: А вот так. Возьмите, ребята, за руку своего дружка, покажем, как мы умеем танцевать.
Полька «Чок да чок» Слова и музыка Е. Макшанцевой
Воробей смотрит и пританцовывает.
Дети проходят на свои места.
Воробей: Как замечательно танцуют детки! Молодцы ! И мои проказники не хуже научились. Ну повеселитесь тогда ещё,потренируйтесь.
Воробьишки: (хором) Спасибо папочка.
(Воробей улетает.)
Ведущий: Кто-то к нам опять спешит. Мышка серая бежит!
На ширме появляется мышка, педагог говорит от ее имени.
Мышка: Пи-пи-пи, пи-пи-пи,
Где вы, маленькие мышки, где вы, серые штанишки?
Я вам зернышки нашла, зерна в норку принесла…
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.
Мышата: (хором) Мамочка мы здесь.
1-й мышонок: Мы устали тихо в норке сидеть.
2-й мышонок: Ребятки начали громко песенки петь.
Мышата: (хором) И мы с ними спеть захотели.
Мышка: Песенку? А какую?
Ведущий: А такую — осеннюю. Слушай.
Песня «Капельки»
Музыка В. Павленко. Слова Э. Богдановой.
Мышка: Ой,как хорошо ребятки поют, а мои шалунишки просто замечательно. ( обращается к мышатам)Ну порепетируйте тогда ещё,и к обеду не опаздывайте.
Мышата:Не волнуйся мамулечка,не опоздаем.
(М ышка убегает)
Ведущий: Кто-то к нам опять спешит…
Ой, Лягушка к нам бежит,
На ширме появляется Лягушка, педагог говорит от ее имени.
Не бежит, а скачет, и горько-горько плачет.
Лягушка:
Ква-ква, ква-ква, идет кругом голова!
Потерялись лягушата, лупоглазые ребята.
Нет их на болотной кочке, поищу теперь в лесочке…
Может, здесь мои ребята, непоседы-лягушата?
Лягушата: (хором) Мамочка ,милая не плачь мы тут!
1-й лягушонок: мы комариков ловили
2-й лягушонок: А детки хороводы водили
Лягушата: (хором)Мы прискакали и нас научили.
Лягушка: А как?
Ведущий: А вот так. Беритесь, ребята, за руки, покажем лягушке.
Хоровод под песню «У Лягушки Юбилей» в исполненииЛидии Раздобариной
Лягушка: Какие замечательные у вас детки, как моих- то непосед научили танцевать! Молодцы! (обращается к лягушатам)
Ну потанцуйте ещё, порезвитесь.
Лягушата: Спасибо мамочка.
(Лягушка уходит.)
Ведущий: Кто же к нам сейчас придет? Чей теперь настал черед?
Звучит вальсовая музыка. Входит Осень, пританцовывая, обходит зал.
Ведущий: Гляньте, Осень к нам идет. В ярком сарафане.
За собой она ведет белые туманы,
И дожди холодные, и ветра сквозные,
И деньки короткие, тихие такие,
Солнышко неяркое, небо голубое…
Встрече с милой Осенью рады мы с тобою.
Осень. Ау-у, детишки! Где вы, малышки?
(Ходит по залу, озирается, делает вид, что ищет детей, не видит их)
Поскорее отзовитесь, я прошу вас, покажитесь. Ау-у…
Ведущий: Ой, ребята, и нас с вами, оказывается, ищут, и не кто-нибудь, а сама Осень! Здесь мы, здесь, красавица-Осень! Ау-у-у!
Осень:
Здравствуйте, мои друзья, очень рада встрече я.
По полям, лугам гуляла, вас я, детушки, искала.
Ведущий: Искала? А зачем?
Осень: Всем, кто мне рад, нынче я подарки раздаю.
Березкам и осинкам
По золотым косынкам,
Косолапым мишкам — сладкий медок,
Косым зайчишкам — коры кусок,
Белкам — шалунишкам — кедровые шишки,
А вы, друзья мои, рады ли моему приходу?
Ведущий: Конечно, мы тебе, Осень, очень рады! Мы о тебе песенку знаем. Она так и называется: «Осень». Хочешь, споем ее?
Осень: С удовольствием ее послушаю! Спасибо, малыши.
Песня «Осень наступила»
Музыка и слова С. Насауленко
Осень: Замечательная песенка! Спасибо, малыши.
Что ж, меня повеселили и подарки заслужили.
Я ребяток всех люблю, всех вас соком
Дарит корзинку с соком. Уходит.
