Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

15 мин

Основная часть 

 —      Я хочу сегодня вам пожелать, чтобы у всех было доброе утро, добрый день и замечательным вечер, потому что я приглашаю вас совершить увлекательное путешествие в необычную, сказочную страну, где происходят чудеса и превращения, где оживают куклы и начинают говорить звери.

 —      А что бы вам помочь узнать, куда мы сегодня отправимся, я вам загадаю загадку

Загадывает загадку про театр 

— Да, мы сегодня отправимся с вами в сказочное путешествие в мир театра. 

      — Оказаться в волшебном мире театра нам поможет игра «Замок». Слушайте меня внимательно и повторяйте движения.

Звенит театральный звонок. 

-Ой, а вы знаете что это за звоночек ??? 

-Да правильно это звонок,  который звенит в театре и говорит нам о том, что скоро начнется представление. 

— Вот вам билеты, на них вы можете увидеть номер своего места. И занять места в зрительном зале.
—      А вы знаете,  зачем люди ходят в театр?

Поясняет

—     Но для некоторых людей, театр – это работа. Ребята, подумайте,  какие профессии есть в театре?  

—   А вы знаете кто это?  Это профессия режиссер?

Рассказывает о профессии режиссер

—   Я предлагаем всем вам сейчас побыть режиссерами. 

 —   Какими бы вы хотели бы управлять сказочными героями?

 —   А я хотела бы сегодня превратиться в Бабу Ягу.

 —    Похожа я на Бабу Ягу в этой одежде? 

  —      А что не так? 

  Рассказывает о профессии костюмер

слайд с изображением костюмера театра

 —  Теперь вы из режиссёров превращаетесь в костюмеров.

 —  Помогите мне, пожалуйста, подобрать костюм для Бабы Яги. 

 —  Ребята у кого билет красного цвета,  выходите ко мне.

На столе сундук с вариантами одежды 

  —     Теперь мне можно выходить на сцену?

  —    А чего же не хватает в моем образе бабы Яги, чтобы я превратилась в настоящую Бабу Ягу?

  —  А знаете ли вы, что человек, который наносит грим на лицо, подбирает парик, или усы, называется гримером.

Слайд с изображением гримёра.

Рассказывает о профессии гример.

На слайде загримированные лица

 —  Ну вот, несколько штрихов и меня не узнать.  —     Какие у меня движения, голос?

Просит детей показать, как ведет себя паба яга ее походку и голос.

—       Вот теперь я точно похожа на Бабу-Ягу. Правда, ребята?

   —  Вот теперь, всё по-настоящему, как в театре, и я так рада, что мне хочется быть не злой и страшной старухой, а доброй и весёлой Ольгой Сергеевной.         Я сейчас сниму костюм Бабы Яги.

  —     И предлагаю  вам  стать настоящими  кукловодами.

У детей на столе герои кукольного театра.

 —     Надеть рукавичку на руку и оживить наших кукол. 

 —     Сейчас мы будем выступать. Выступает театр Смешинки.

—         А теперь нам пришло время возвращаться домой.

        — Повторите за мной волшебные слова.

Отгадывают загадку. 

Дети повторяют движения и слова за педагогом.

Начинаем колдовать, двери в сказку открывать,

Хоть замочек очень крепкий, металлический и цепкий,

Мы его слегка покрутим, а потом три раза дунем.

Посчитаем: «Раз, два, три! Двери в сказку отвори!».

Дети высказывают свое мнение и догадки. 

Дети садятся на свои места в соответствии с цифрой на билете. 

Дети высказывают свое мнение.

Дети называют профессии театра, с которыми они знакомы. Рассматривают слайд с изображением театра. 

Рассматривают картинку с изображением профессии режиссер. 

Высказывают свое мнение. 

Дети смеются. Отвечают на вопрос. 

Рассматривают презентацию с изображениемпрофессии «костюмер».

Дети выходят по манку. Подбирают нужные части костюма. Остальная часть ребят проверяют их. 

Рассматривают презентацию. Удивляются. 

Высказывают свое мнение.

Дети смеются Высказывают свое мнение . Показывают походку Бабы-Яги, мимику голос.

  Дети оживляют кукол, двигаясь под музыку. Т

Повторяют за педагогом. 

«Повернись, повернись и в детском саду окажись!»

Социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, речевое развитие 

  —   А куда мы сегодня отправлялись в путешествие. 

  —   А что мы узнали там нового?

  — А какая театральная профессия вам понравилась всех больше? 

 —   Вы молодцы! 

    Если вам сегодня было весело, давайте громко- громко  похлопаем.

Высказывают свое мнение.

Аплодируют друг другу.