автор: Голованова Елена Андреевна
воспитатель МАДОУ ДС НЬЮТОН
День Светофора
ДЕНЬ СВЕТОФОРА
Дети под музыку проходят по площадке и выстраиваются в 3 колонны (красная, желтая, зеленая). У каждой колонны ленточки своего цвета.
Ведущий: Ребята, мы живем с вами в большом городе, где на улицах много машин и много пешеходов. Ребята, а вы знаете, что помогает регулировать движение машин и пешеходов на улице? Конечно же, светофор!
На дорогах с давних пор
Есть хозяин – светофор!
Перед нами все цвета –
Вам представить их пора.
Представление команд (дети машут ленточками)
1-я команда «Красные» (ребенок):
Загорелся красный цвет:
Стой – впереди дороги нет
2-я команда «Желтые» (ребенок):
Желтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов
3-я команда «Зеленые» (ребенок):
На зеленый свет – вперед!
Путь свободен, Пешеход!
Ведущий:
Перейти через дорогу
Всем на улице всегда
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета.
Под музыкальное сопровождение выходит Светофор, в руке держит жезл
Светофор:
Здравствуйте, ребята!
Я с виду — грозный и серьезный,
Очень важный Светофор.
С перекрестка, с перекрестка
На людей гляжу в упор.
Я и вежливый, и строгий,
Я известен на весь мир!
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Все, что вам хочу сказать,
Должны вы по глазам читать.
Различать вам нужно ясно
Цвет зеленый, желтый, красный!
Ведущий: Уважаемый Светофор! Наши дети знают стихи о тебе и сейчас их прочтут.
1-й ребенок:
У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор.
2-й ребенок:
Свет зеленый — проходи!
Желтый — лучше подожди!
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
3-й ребенок:
Пускай пройдет машина.
Наберись терпения!
Изучай и уважай
Правила движения.
Светофор: Спасибо, ребята! А сейчас я проверю, как внимательно вы следите за моими сигналами
Подвижная игра «Светофор» (выполняется под музыкальное сопровождение, тема Светофора)
Каждый сигнал светофора обозначает определенное движение, как только ребята увидят сигнал, они выполняют это движение (красный — стоим, желтый — идем, зеленый — бежим).
Выбирают полицейского (из детей старшего дошкольного возраста): надевают ребенку фуражку и дают три флажка разных цветов (красный, желтый, зеленый).
Игра повторяется 3-4 раза. Дети-«полицейские» меняются.
Светофор: Молодцы! Вы были очень внимательны, точно выполняли мои указания.
А теперь попробуйте отгадать загадку.
Загадка: На шумной улице всегда
Встречают вас кругом друзья!
Что это за друзья?
Светофор: Да это загадка была про дорожные знаки. А вы знаете названия дорожных знаков? …. У меня есть дорожные знаки, которые я по дороге поснимал, расскажите мне о них.
Показывает знаки: «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход», «Надземный пешеходный переход»
Светофор: Ребята, кто из вас знает эти знаки?
Дети объясняют Буратино, что обозначает каждый знак
Ведущий: Светофоо а ты знаешь загадки о транспорте?
Светофор Конечно, знаю. Вот, например: Тише едешь — дальше будешь.
Ведущий Молодец, только это не загадка, а пословица. Посиди и послушай.
Дети отгадывают загадки «Виды транспорта»
Каждой команде загадывается загадка о транспортном средстве, которую необходимо внимательно выслушав, назвать это транспортное средство.
Загадки:
- Сам не едет, не идёт,
Не подержишь – упадет,
А педали пустишь в ход –
Он помчит тебя вперёд.
(велосипед)
- Силач на четырех ногах.
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Притащил на пианино.
(грузовик)
- Дом на улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
(автобус)
Дзинь – дзинь – дзинь. Что за звон?
По рельсам катится вагон
Внутри креслица стоят,
Люди в креслицах сидят.
Такой вагон, запоминай
Называется …
(трамвай)
Эй, не стойте на дороге!
Мчит машина по тревоге
А зачем ей так спешить?
Как зачем? Пожар тушить!
(пожарная машина).
Пьет бензин, как молоко
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Будь внимателен при ней!
(машина, автомобиль)
Эстафета «Самокаты» (выполняется под музыкальное сопровождение)
Каждая команда должна проехать на самокате, объезжая дорожные знаки (участвуют по 5 игроков, детей старшего возраста, от каждой команды)
Светофор: А вы знаете, ребята, как раньше люди ездили, когда не было машин.
Ведущий Я знаю, на коровах.
Светофор: И на них могли ездить. Дети может, вы подскажите на чём раньше ездили люди, когда не было машин?
Дети: На лошадях.
Светофор: Правильно.
Светофор: А теперь мне пора на свой пост, ведь без меня нет порядка на дороге. До новых встреч, ребята, не забывайте правила дорожного движения.
