Автор: Глухушкина Наталья Викторовна
педагог-организатор МБОУ СОШ № 5 г. Кузнецк Пензенской области
Сценарий 40-летнего юбилея школы «Школа-мой мир»
Сценарий праздничного концерта, посвящённого 40-му юбилею школы
«Школа – мой мир»
Занавес закрыт. Фоном звучит песня «Учат в школе» в современной обработке. На авансцене в луче света мальчик и девочка из начальной школы. Мальчик несёт два ранца, всячески пытается обратить на себя внимание девочки. Девочка с увлечением рассматривает учебник, не обращая внимания на мальчика. Листая страницы книги, девочка мечтательно вздыхает….
Девочка: Никита, ты посмотри, как же тут всё интересно! В этом учебнике и о небе, и о звёздах! Прямо волшебство какое-то!
Мальчик: (ворчливо, поправляя рюкзаки) Ага! Не хватает только феи и её волшебной палочки!
Девочка: (удивлённо) Ты что, не веришь в чудеса?
Мальчик: Не-а!
Девочка: Ну и зря! А я верю! (мечтательно) Вот бы прямо сейчас стать очевидцем какого-нибудь чуда!
Мальчик: (двигаясь вперёд спиной, демонстративно смеётся) Ха-ха-ха! (и неожиданно обо что-то спотыкается, падает. Шарит руками по сцене. Таинственным голосом обращается к девочке.) Софья… Смотри…
Девочка подбегает к своему другу, и они вместе начинают рассматривать находку.
Девочка: Никита! Да это же ключ! Я такого ключа в жизни не видела! (радостно прыгает вокруг мальчика с ключом в руках) Никитка, я тебе точно говорю, это не простой ключ! Смотри, какой он большой и красивый! Класс!
Мальчик с недоумением смотрит на развеселившуюся девочку.
Девочка: (задумавшись, замирает, прижав ключ к груди) Интересно, что можно таким ключом открыть?
Девочка начинает шарить руками по занавесу в поисках замочной скважины. Нащупав её, радостно кричит.
Девочка: Никита! Иди скорее сюда! Вот, вот она, замочная скважина!
Мальчик: (тревожно) Осторожно! (пытается её остановить) Не подходи близко!
Девочка: (с иронией) Не беспокойся! Ты со мной!
Дети заглядывают в замочную скважину.
Девочка: Смотри…Смотри внимательнее… (с удивлением) Это же… Это же…
Мальчик: (разочарованно отворачивается) Да ну тебя! Я правда чуть было не поверил в чудо! (передразнивая девочку) А это же… (в зал) Всего на всего наша школа!
Мальчик начинает поднимать рюкзаки, давая понять девочке, что всё это ему не интересно. Девочка, не обращая внимания на друга, с восхищением смотрит на ключ, как на настоящее чудо.
Девочка: Ух ты, Никита! Да это же ключ, которым 40 лет назад в нашем городке была открыта школа! Вот оно, чудо! (подбегает к мальчику, начинает его кружить) Ура! Сбылось!
Мальчик: (ещё более разочарованно) Ключ от школы! Тоже мне, чудо нашла!
Девочка: Никита!? Да ты что?! Наша школа – самое настоящее чудо! И я тебе это сейчас докажу!
Девочка тащит мальчика к замочной скважине, слышен скрежет открывающегося замка. Занавес открывается. На сцене большой детский школьный хор.
Девочка: (обращаясь к залу) Все готовы?! Тогда начинаем!
Ребёнок 1: Не мысля гордый свет забавить!
Ребёнок 2: Всем сердцем школу возлюбив!
Ребёнок 3: Здесь собралась её поздравить большая дружная семья!
Ребёнок 4: Не будем льстить, играть, лукавить!
Ребёнок 5: А вместе, правды не тая!
Ребёнок 6: Мы постараемся представить родную школу!
Ребёнок 7: В 40 лет!
Вместе: От А до Я!
- Песня-переделка «Сила притяжения» (большой школьный хор)
Хор уходит. Мальчик удивлённо оглядывается по сторонам.
Мальчик: (растерянно) Почему так много света?! И улыбок? И людей?
Девочка: Тут, дружочек, нет секрета: в нашей школе – Юбилей!
На экране «Нашей школе – 40 лет». К малышам присоединятся два старшеклассника и два учителя.
Юноша: Всем сидящим в этом зале шлём свой пламенный привет!
Девушка: У нашей школы – день рожденья! Ей сегодня 40 лет!
Учитель: И это значит – Юбилей!
Учительница: И значит нет у нас сомненья, что в этом зале собрались
Друзья на школьный день рожденья!
Мальчик: А что желают в день рожденья?
Учительница: Мнений двух, конечно, нет!
Пониманья! Вдохновенья!
Достижений и побед!
Юноша: Чтобы мимо проходила невезенья полоса!
Учитель: А ещё здоровья детям!
Девочка: Свежих сил учителям!
Девушка: Школе нашей долголетья!
Все: С Юбилеем вас, друзья!
- Концертный номер .Танец младшей танцевальной группы «Вальс»
На сцене мальчик и девочка. Девочка подбегает к школе. Трепетно гладит стены, окна, перила. Мальчик садится на ступеньки.
Девочка: Ну вот, Никита, а ты говорил: «Не чудо!» (садится рядом) Эти стены… Эти окна… Эти ступеньки… Сколько всего они видели за 40 лет!
Мальчик: (почёсывая затылок) Да-а-а! Интересно, а как наша школа появилась на свет?
Девочка: Вот бы у кого-нибудь спросить!
Мимо проходит учительница. Дети бросаются к ней, наперебой задавая вопросы.
Мальчик: Елена Александровна, а в каком году родилась наша школа?
Учительница: В 1974 году, Никита.
Девочка: (обращается к учителю) Елена Александровна, а скажите, пожалуйста, сколько звонков прозвенело в нашей школе за 40 лет?
Учительница: На этот вопрос, ребята, вам, пожалуй, точно не сможет ответить ни один учитель!
Мальчик: Елена Александровна, а директором школы всегда была Наталья Вениаминовна?
Учительница: Наталья Вениаминовна Ларионова руководит нашей школой вот уже 12 лет, а первым директором был Федотов Юрий Тимофеевич. (предупреждая новые детские вопросы) Стоп! Я вижу, очень много вопросов у вас накопилось по истории школы! Давайте-ка я вам кое-что покажу.
- Видеоряд «Школа. Начало жизни.» (период руководства первого директора Федотова Ю.Т.)
Учитель: Так уж водится на свете:
По закону красоты
В нашу жизнь приходят дети,
Как красивые цветы!
Учительница: В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни!
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!
- Концертный номер. Танец старшей танцевальной группы «Ночь»
Звучит мелодия из к\ф «Большая перемена». На сцене учащиеся разных классов. Инсценируется школьная перемена. Звенит звонок. Дети продолжают резвиться. Техничка несколько раз пытается отправить детей на урок. Уходит за завучем.
Большебратская: (громко) Дети! Дети! Вы что звонок не слышите?! Быстро все зашли в школу!
Дети: А мы не дети! Мы – ангелы! (убегают)
С другой стороны сцены вылетают ангелы (учащиеся старших классов М.Горбунов, И. Мартынов, К.Рыбальский) «Залетают на крыльцо школы.»
Горбунов: Ох, не легко!
Мартынов: Да, не сладко!
Рыбальский: (заглядывает в окно школы) Летаешь, летаешь… Подсказываешь, подсказываешь…О! Смотрите! Вот же они!
Ангелы: Кто?
Рыбальский: Учителя!
Ангелы подлетают к окну.
Горбунов: И ничего-то они не видят…
Мартынов: И ничего-то не чувствуют…
Рыбальский: Не замечают…
На экране отрывок педсовета.
Голос директора: И вот о вас, уважаемые коллеги, о том, какой глубокий след вы оставляете в душах и судьбах своих учеников, пойдёт речь на нашем педсовете. Итак, тема педсовета «Учитель – мастер, чародей, творец и просто верный друг детей!»
Ангелы отходят от окна.
Горбунов: Точно! И верный друг детей…Я вот ей говорю: «Ольга Владимировна! Ну не спрашивайте Вы сегодня Горбунова! Ну не выучил он теорию относительности! Не ответит! Вам же расстраиваться!»
Мартынов: А я говорю: «Наталья Николаевна! Ну не вызывайте Вы сегодня Мартынова к доске! Ну не готовился он дома! Ну зачем Вам эта двойка? У Вас же настроение от этого не улучшится…
Рыбальский: А я крылом задел Наталью Анатольевну, а она говорит: «Рыбальский, что за внешний вид!» А я ей показываю: «Вот, мол, сколько в классе таких же детей!» А она: «Рыбальский! Рыбальский!»
Горбунов: Вот смотрю я сверху на учителей и думаю, чего они себе жизнь усложняют? Ведь детям что надо? Побегать, поиграть… Романтика у них на переменах! А они всё «Уроки! Уроки!»
Учителя из-за кулис: Кто сказал уроки!?
- Концертный номер. Танцевальное попурри. Ученики и учителя.
Девушка: А если серьёзно, справедливо сказано, что писатель живёт в своих произведениях, скульптор в своих скульптурах…
Учитель: А учитель в мыслях, поступках и делах своих учеников!
На крыльце школы снова появляются дети.
Девочка: (радостно) Ну вот, а ты говорил, что чудес не бывает! (мальчик пожимает неуверенно плечами) Учителя с учениками! На одной сцене! Танцуют! Это ли не чудо!? Ты вообще мог себе такое представить?! Класс!
Мальчик: Звезда в шоке! Я сегодня нашу школу просто не узнаю! А какая она, наша школа?
Постепенно на сцену выходят остальные ведущие.
Юноша: Я не знаю школы лучше,
А мне уже не мало лет!
Объясняет, держит, учит,
И на всё даёт ответ!
Девочка: Кто заботливый, как мамы,
Кто, как бабушки, добры.
От занятий вдруг устанем,
Будет место для игры!
Мальчик: Здесь живём мы очень дружно,
Старший, младший – все важны!
Всем помогут, если нужно!
Вместе беды не страшны!
Учительница: А ещё у всех таланты
Здесь привыкли развивать!
В школе столько дипломантов,
Сразу всех не сосчитать!
Девушка: Как поём!? А как танцуем?!
С детства не боимся сцен!
Да с таким-то коллективом
Не случается проблем!
- Концертный номер. Танец средней танцевальной группы «Модница»
Девочка: Здесь много улыбающихся лиц, значит, школа – счастливая!
Юноша: Здесь готовы помочь каждому, значит школа – добрая!
Девушка: Здесь всегда рады своим выпускникам, значит, школа – гостеприимная!
Учитель: Сюда выпускники приводят своих детей, значит, школа – любимая! А, впрочем, смотрите сами!
- Видеоряд. «Школа – мой мир» (период руководства второго директора Ларионовой Н.В.)
Юноша: Н никто не знает о нашей школе больше и лучше директора! На сцену приглашается директор Федерального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени Александра Николаевича Радищева Ларионова Наталья Вениаминовна.
ОФИЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
На сцене дети.
Девочка: Ну что, Никита!? Опять скажешь – не чудо! Ты видишь, сколько хороших и важных людей помнят о дне рождении твоей, между прочим, школы!
Мальчик: Да верю я! Верю! Теперь верю! Даже самому спеть захотелось какое-нибудь чудо совершить!
Девочка: (увлекая мальчика за собой) Только не сейчас!
- Концертный номер. Танец
На сцене дети и старшеклассники.
Юноша: Ребята, а вы знаете, чему в первую очередь учат в школе?
Мальчик: Ха! Конечно знаем! Что мы, маленькие что-ли? Математика…Литература… Химика… Физия…
Девушка: (перебивая мальчика) Эх ты, физия! В школе в первую очередь учат дружить!
Дети: А-а-а-а!
Юноша: Друзья, они всегда друзья!
Без них ни дня прожить нельзя!
Без них нам не осилить бед!
Без них не может быть побед!
Девушка: Друзья, они всегда друзья!
Нам с ними связь терять нельзя!
Они нам дарят радость встреч!
Их дружбу будем мы беречь!
- Концертный номер. Современный танец от ДШИ «Вдохновение»
На сцене мальчик и старшеклассница
Девушка: Послушайте, Никита! А у Вас есть любимый предмет в школе?
Мальчик: Есть. Музыка!
Девушка: Да? Аргументируйте!
Мальчик: Понимаешь ли, у нас в школе вводятся федеральные государственные образовательные стандарты, где одним из ключевых направлений являются метапредметные связи…
.
Девушка: Какие связи? Переведи!
Мальчик: Ну… Это когда на уроке музыки ты поёшь ещё и на иностранном языке, например, на латыни. А преподавать тебе такой урок может и учитель истории, и учитель литературы, и даже учитель физкультуры!
Девушка: Как это? Ничего не поняла!
Мальчик: Да я сам сейчас запутался! Давай я тебе это лучше покажу!
На сцену выходит большой сводный хор учеников и учителей.
Учитель: Вся наша жизнь – большой урок,
Предмет проходим постепенно.
А юбилей всего звонок на маленькую перемену.
Учитель: Не в смысле перемены вех,
А в смысле лёгкой передышки,
Ведь нужно время для потех,
Нельзя же быть серьёзным слишком!
Ученик: Урок продолжится потом,
Мы много нового узнаем.
Сейчас же с нашим торжеством
Мы всех сердечно поздравляем!
Ученик: «Гаудеамус игитур» —
Так бравые поют студенты!
Есть в жизни яркие моменты,
Что так похожи на мечту!
Учитель: Один из них сегодня! Славный
Прекрасный юбилейный срок!
Жизнь хороша! А это главный
И полный мудрости урок!
- Концертный номер. «Гаудеамус»
На сцене дети и старшеклассник.
Юноша: Вот это я понимаю, хор! Десятый год учусь в школе, а такого масштаба ни разу не видел! Но… я вам так скажу, ребята! Хоть и счастливая наша школа, и дружная, и гостеприимная, а закончить её всё-таки хочется побыстрее! Как думаете?
Девочка: Нет, мы ещё не готовы!
Мальчик: Нас всё устраивает!
Юноша: А я что-то устал! Элективные курсы, ГИА, ЕГЭ… Вот закончу школу, стороной её буду обходить! Клянусь!
К разговору присоединяется учитель.
Учитель: Ошибаешься, Александр! Скучать будешь по школе! На первый вечер встречи обязательно постараешься попасть… Проверено временем! (обращаясь в зал) Все наши выпускники хранят в своём сердце чудесные школьные дни. Потому что там было детство!
- Видеоряд «А у нас было детство» (о выпускниках всех лет)
На сцену выходят учащиеся – дети выпускников школы.
Ребёнок 1: Что творится в нашей школе? Я никак не разберу!
Говорят, что к нам на сцену мамы с папами придут…
И называют их так странно: Выпускник! А почему?
Впрочем, поздно или рано это тоже я пойму!
Ребёнок 2: Папа с мамой здесь учились, а теперь учусь и я!
И учительница наша вашей школьницей была!
Ребёнок 3: Да, преемственность, семейственность, кумовство и сватовство!
Мои предки, хочешь знать, и влюбились в школе! Во!
Ребёнок 4: Это здорово, конечно, что преемственность пошла,
Ведь подумать так, то значит, все мы дружная семья!
Ребёнок 5: С юбилеем, школа наша! Обновляйся! Не старей!
Ведь ещё и дети наши будут у твоих дверей!
На экране образ ожившей школы. Звучит голос с эффектом говорящих стен.
Школа: Здравствуйте, ребята! Не удивляйтесь! Это говорю я, ваша школа! Сегодня я счастлива, потому что вижу в зале родные лица. Оглядываясь на пройденный путь, я всё чаще открываю школьный альбом, в котором трепетно храню все мгновения вашей школьной жизни.
В дни тревожные, в дни лихие
Все мы чувствуем жесточайшую
Не по прошлому ностальгию –
Ностальгию по-настоящему!
Настоящая любовь… Настоящая дружба… Настоящая доброта… Вот что связывает нас все 40 лет! А теперь, идите ко мне, мои дорогие ученики!
Выпускники поднимаются на сцену из зала.
Выпускник 1: И я ещё не всё о жизни знаю, не до всех добрался букварей!
Но одно вам точно пожелаю: помните своих учителей!
Выпускник 2: Что о вас мы знали, дорогие? Строгие, усталые подчас…
Чем же мы платили за такие думы бескорыстные о нас!
Выпускник 3: «Неуды» резинками стирали, кошек приносили со двора,
Даже беспардонное орали, если заболеете, «Ура!»
Выпускник 4: Было всё обыденно и просто: выпуск, аттестаты… И не раз
Гости обнаруживали сходства с кем-то из родителей у нас.
Выпускник 5: И потом лишь, с возрастом, попозже, становилось ясного ясней,
Чёрточками лучшими похожи все мы на своих учителей!
Выпускник 6: Спасибо тебе, школа, за наших детей и за наше классное детство!
- Концертный номер. Песня выпускников «Воспоминание» (из шоу «Уральские Пельмени»)
Выпускник: Дорогая школа, пусть радость и удача сопутствуют тебе!
Выпускник: Пусть небо над тобой будет особенно голубым и чистым!
Выпускник: Пусть все твои желания сбудутся!
Все: С юбилеем!
- Концертный номер. Песня выпускников « I love you, школа»
На сцену выбегает взволнованный мальчик.
Мальчик: Вы видели это? Вы её тоже слышали? Школа разговаривала! Она говорила с нами! Чудо! Это было настоящее чудо! Но как?
Мальчик бежит к стенам школы, с интересом их разглядывает. На сцену выходят все участники концерта.
Выпускник: Малыш, школа живёт. Она живёт нашими воспоминаниями!
Девушка: Учениками!
Учитель: Учителями!
Юноша: Друзьями!
Учительница: И нашей любовью! А это ли не чудо?!
Ведущий: Сегодня все земные звуки у нас в единый хор сплелись!
Ведущий: И места нет хандре и скуке, ведь школа – это наша жизнь!
Ведущий: Живи же, школа, много лет!
Ведущий: Пусть бьются беспокойные сердца!
Ведущий: Тебе желаем света и побед!
Ведущий: А мы с тобой навеки! До конца!
- Финальная песня
Разработала педагог-организатор
МБОУ СОШ № 5 г. Кузнецка Н.В. Глухушкина
