Автор: Галикеева Рита Марсильевна
Воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Алёнушка» р.п. Чишмы МР Чишминский район Республика Башкортостан
Пожарная безопасность в детском саду.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Алёнушка» р.п. Чишмы муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
КВН в подготовительной группе подсолнухи на тему: «Путешествие по правилам пожарной безопасности»
Подготовила и провела :
Воспитатель Галикеева Р.М.
Цель:
Профилактика пожаров, которые могут возникнуть из-за детской шалости или незнания правил пожарной безопасности.
Задачи:
- Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности.
- Формировать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях. 3. Закрепить знания о литературных произведениях.
- Воспитывать чувство уважения к труду пожарных.
- Развивать чувства коллективизма, ответственности, выдержку.
- Развивать физические качества: быстроту, ловкость.
Ход занятия
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и гости!
Ребята, сегодня наше мероприятие посвящено правилам пожарной безопасности.
Ведущий : Очень давно люди научились добывать огонь. Огонь, верно служит человеку. И сегодня без огня не обойтись. Он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат не правильного поведения.
Сегодня мы проведем КВН и узнаем, кто лучше всех знает опасности, которые подстерегают при игре с огнем, и то, как их избежать.
У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.
У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный.
Клуб веселых,
Клуб задорных,
Клуб находчивых ребят.
Тема нашей игры : «Путешествие по правилам пожарной безопасности».
Представляю вам жюри, которое будет оценивать каждый конкурс.
Соревноваться будут 2 команды :
1 команда «Спасатели»
Девиз команды : «Легче, чем пожар тушить
Нам его предупредить».
2 команда «01»
Девиз команды : «Мы все готовы, как один.
Звони! Наш номер – 01!».
Прослушайте правила игры:
- Ведущий задает вам вопрос, вы внимательно слушаете, не перебиваете.
- Игра командная, вам нужно посоветоваться с друзьями, чтобы дать правильный ответ.
- Если вы отвечаете не правильно, то не получаете балл, а ваш вопрос переходит вашим соперникам.
- За каждый правильный ответ вы получаете один балл.
- За неспортивное поведение ваши звезды гаснут, погасли три звезды — вы лишаетесь одного балла.
Итак, правила игры вы запомнили, мы начинаем.
- Конкурс «Вопросы-ответы»
Давайте проверим насколько вы знаете о пожарной безопасности.
Команда «Спасатели»
Почему пожарных вызывают по телефону именно «01»? («01» — самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте на ощупь).
Команда «01»
Почему пожарная машина красная? (Красная, чтобы из далека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.)
Команда «Спасатели»
Как одеваются пожарные? (Пожарные надевают брезентовый костюм, он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания)
Команда «01»
Назовите произведение где упоминается о пожаре? (С. Я. Маршака «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герои», К.И. Чуковского «Путаница», Л.Н. Толстого «Пожарные собаки», Е.А.Пермяка «От костра до котла», «Огонь — опасная игра»).
(Жюри подводят итоги).
- Конкурс «Загадки»
Сейчас вам нужно отгадать загадки, внимательно их прослушайте, посоветуйтесь с друзьями, когда будете уверены в своем ответе, отвечайте.
В деревянном домике
Проживают гномики,
Все такие добряки —
Раздают всем огоньки. (Спички.)
Серое сукно тянется в окно,
Вьется, взвивается,
В небо устремляется (Дым.)
«Ушки и дужка, под ними кружка,
Пустое бренчит, полное молчит». (Ведро с водой.)
«Всем готова помогать
И копать, и засыпать.
Как зовут меня, ребята?
Догадались все? … (Лопата.)
С огнем бороться мы должны,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же, мы? (Пожарники.)
Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусается. (Огонь)
Мчится кран со стрелой
На большой машине.
Чтоб смогла пожар любой,
Погасить дружина. (Пожарная машина.)
Ведущий: Пожар самое злейшее бедствие. Любое возгорание, если не удаётся потушить самому, мы вызываем пожарных. Они ловкие, смелые, сильные. В жаркий бой с огнем коварным не пойдешь без тренировки. Тот, кто хочет быть пожарным, должен сильным стать и ловким. Вот сейчас мы и проверим, какие вы сильные и ловкие. Эстафеты. (Дети выстраиваются в две команды).
- Эстафета «Тушение пожара». Участники команд поочередно забрасывают в корзину (очаг пожара) мешочки с песком. Побеждает команда, забросившая большее количество мешочков с песком.
- Эстафета «Тушим пожар»
Каждой команде выдается «огнетушитель». Невдалеке ставятся (по количеству команд) предметы, которые нужно тушить (большой кубик; резиновая надувная игрушка и т. п.) По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат, возвращаются обратно, ставят «огнетушитель» рядом и отбегают в сторону. Как только «огнетушитель» коснулся земли – бежит следующий участник игры. Победа присуждается той команде, которая первой потушит пожар.
Ведущий: Все вы силы приложили
И пожар вы потушили.
Было трудно, тяжело,
Но умение и ловкость
Нас от бедствия спасло.
- конкурс : игра на внимание для команд.
Давайте проверим, насколько вы внимательны. Отвечать будете все вместе. Если вы со мной согласны, то громко произнесите: «Это я, это я, это все мои друзья», а если не согласны — промолчите.
Кто, почуяв запах гари,
сообщает о пожаре?
(Это я, это я, это все мои друзья.)
Кто из вас, шалит с огнём,
Утром, вечером и днём?
(Дети молчат.)
Кто, ребята, говорит
Брату и сестричке:
«Чтобы не было пожара,
Не берите спички»?
(Это я, это я, это все мои друзья.)
Кто, завидев сильный дым, набирает «01»?
(Это я, это я, это все мои друзья.)
Кто костры не поджигает,
И другим не разрешает?
(Это я, это я, это все мои друзья.)
Признавайтесь-ка мне в том,
Кто из вас шалит с огнём?
(Дети молчат.)
Кто от маленькой сестрички,
Прячет, дети, дома спички?
(Это я, это я, это все мои друзья.)
Кто поджег траву у дома,
Подпалил ненужный сор,
А сгорел гараж знакомых,
И строительный забор.
(Дети молчат.)
Кто пожарным помогает,
Правила не нарушает,
Кто пример для всех ребят?
(Это я, это я, это все мои друзья.)
- Конкурс «Знатоки литературных произведений»
Отгадать из каких произведений отрывки, назвать автора:
- Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит,
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!» (К. И. Чуковский «Путаница»)
- И вдруг заголосил: «Пожар! Горим! Горим!»
С треском, щелканьем и громом
Встал огонь над новым домом.
Озирается кругом, машет красным рукавом. (С. Я. Маршак «Кошкин дом»)
- Что за дым над головой?
Что за гром над мостовой?
Дом пылает за углом.
Что за мрак стоит кругом?
Ставит лестницы команда,
От огня спасает дом. (С. Михалков «Дядя Степа»)
- С дымом мешается облако пыли.
Мчатся пожарные автомобили,
Щелкают звонко, тревожно свистят,
Медные каски рядами блестят (С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»)
- Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
— Печку, Леночка, не тронь.
Жжется, Леночка, огонь.
Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щелку красную глядит,
А в печи огонь гудит. (С. Я. Маршак «Пожар»)
- Игра «БУРИМЕ» (Я начну, а ты продолжи)
Сейчас ко мне подойдет шесть человек от каждой команды.
Я начну фразу, а вы должны её закончить. Посмотрим, кто из команд справится с заданием лучше.
Пожар мы быстро победим,
Коль позвоним по :01
Если стал гореть забор,
Доставай скорей :Топор.
Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил:Утюг.
Дым увидел — не зевай
И пожарных … Вызывай.
У пожарных не напрасно
Цвет машины ярко: красный.
Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол:зажёг.
На пожаре ждет беда,
Если кончилась :вода.
Чтобы огонь нам одолеть,
Надо вовремя :успеть.
Ох, опасные сестрички,
Эти маленькие: спички.
Знать обязан каждый житель,
Где висит :огнетушитель.
При пожаре не зевай,
Огонь водою:заливай.
Коль не тратишь время даром,
Быстро справишься с :пожаром.
- Конкурс БЛИЦ — ОПРОС
Ведущий. Нужно быстро и по возможности правильно отвечать на вопросы. Я перечислю различные действия. Если вы считаете, что так надо делать, то поднимайте синюю карточку, а если нельзя — красную. За каждый правильный ответ будут начисляться баллы. Итак, надо ли:
- Играть со спичками, не зажигая их
- Играть с электроприборами
- Встретить пожарных и сообщить им об очаге пожара
- Вызвать для пострадавшего «скорую помощь» по телефону «03»
- Наряжать ёлку разноцветными свечами
- Не открывать двери в помещении, где произошло возгорание.
- Закрыть нос и рот влажной повязкой для защиты от дыма
- Кричать и звать на помощь взрослых
- Прятаться от пожара под кровать, в шкафу
7.Конкурс «Собери пазл»
Дети собирают пазл по картине К.И.Чуковского «Путаница».
- Конкурс «Пожароопасные предметы». Творческий конкурс.
Условия конкурса: каждая команда должна нарисовать пожароопасные предметы. Оценивается количество предметов и их оригинальность.
(Участники занимают места у своих мольбертах и используя маркеры рисуют картины)
Запомнить нужно твердо вам, пожар не возникает сам.
Ребята! Всюду и во всем не шутите вы с огнем!
Жюри зачитывают итоги КВН и награждают победителей медалями.
Использованная литература:
- Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста – СПб: «Детство-Пресс», 2004г.
- М.С. Коган. «Осторожней будь с огнём утром, вечером и днём: Познавательные игры и программы с дошколятами и школьниками». Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2009 г.
- Белая К.Ю. Как обеспечить безопасность дошкольников. Метод. пособие для воспитателей ДОУ по обучению детей мерам пожарной безопасности. М., 2001г.
- Жукова Р.А. Пожарная безопасность. Нестандартные занятия. Старшая группа. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2010г.
Пожарная безопасность в детском саду
В рамках проведения профилактических мероприятий по пожарной безопасности в детском саду «Алёнушка» в подготовительной группе «Подсолнухи» прошел тематический КВН — викторина «Путешествие по правилам пожарной безопасности», направленная на формирование основ безопасного поведения дошкольников. Главными задачами мероприятия стали закрепление у детей устойчивых знаний и навыков осторожного обращения с огнем, воспитание бережного отношения к своей жизни и здоровью,формирование правильного поведения в экстремальных ситуациях, получение знаний из литературных произведений, воспитание чувства уважения к труду пожарных, развитие чувства коллективизма, ответственности, выдержки, физических качеств.
В ходе мероприятие ребята вспомнили о роли огня в жизни человека, о причинах возникновения пожаров. Узнали о добром огне, издавна согревающем нас и помогающем готовить пищу. А также ребята узнали и о ужасном, опасном огне – огне пожара, который может уничтожить все на своем пути, унести человеческие жизни, и о том, что даже маленькая спичка может обернуться большой бедой. Дети убедились в том, что с огнем нужно обращаться осторожно и соблюдать правила пожарной безопасности.
Мероприятие включало разнообразные этапы : участники разгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины, принимали участие в командных эстафетах, проверяли внимательность в игровых заданиях, выполняли блиц-опрос по правилам пожарной безопасности.
Отдельное внимание уделялось знакомству детей с художественными произведениями, связанными с темой огня и пожаров – ребята успешно собрали пазлы по сюжету произведения Корнея Чуковского «Путаница».
Завершающим этапом стало практическое задание: дети моделировали реальную пожарную ситуацию, определяли степень опасности и осуществляли звонок экстренной службы спасения.
Конкурс способствовал закрепления знаний воспитанников о причинах возникновения возгораний, правилах действий в случае пожара, формах профилактики чрезвычайных ситуаций и значении своевременного вызова специализированных служб.
Участие дошкольников продемонстрировало высокую организованность, ответственность и умение действовать сообща.
Огонь – друг или враг? Всё зависит от того, как мы с ним обращаемся. Но если пожар все-таки произошел, надо чётко знать, как себя вести.
Воспитатель Галикеева Рита Марсильевна
МАДОУ д/c «Алёнушка» р.п. Чишмы
муниципального района
Чишминский район
Республики Башкортостан
