Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Аксенова Елена Дмитриевна

музыкальный руководитель МБ ДОУ «Детский сад №114», Новокузнецкий городской округ

Конспект занятия.


Музыкальное занятие «Весёлые нотки» в старшей  группе

Цель: формирование основ музыкальной нотной записи.

Задачи:

  • дать представление о традиционной нотной записи (нотный стан, скрипичный ключ, названия нот, их высотное положение);
  • закреплять музыкально-ритмические движения в соответствии с характером музыки (подскоки, змейка);
  • закреплять умения  танцевальных движений в соответствии с характером музыки и  текстом;
  • исполнять  знакомые песни;
  • закреплять чувство ритма во время игры на музыкальных инструментах, а так же воображение, творческую фантазию.

Оборудование: Музыкальные инструменты: колокольчики, маракасы, бубен, барабан, дудочка; дидактическое пособие «Музыкальный кубик»; крупа «Фасоль»; наглядное пособие: нотный стан со скрипичным ключом и нотами; ноты; магнитофон, аудиозапись.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Дети входят в зал под музыку  садятся на стульчики.

Музыкальный руководитель: Доброе утро, ребята. Сегодня мы идем в гости к нотам!

Ребята, а вы знаете, для чего нужны ноты? Кому нужны ноты?

Ответы детей:

Музыкальный руководитель: 

Семь всего лишь нот на свете:

До, ре, ми, фа, соль, ля, си.

Ты запомни ноты эти,

Хорошенько разучи.

Ноты живут в домиках так же, как люди. Но у нот дом необыкновенный, а музыкальный:

Пять линеек нотной строчки

Мы назвали – нотный стан,

И на нем все ноты-точки

Мы расставим по местам

Чтобы в домик нам попасть,

Нужно ключик отыскать.

Ключик необычный,

Это ключ – Скрипичный.

Где же наши нотки-крошки

Мы поищем их немножко,

Разбежались кто куда

Мы пойдем искать их?

Дети: Да.

Музыкальный руководитель: Ребята, ноток нет дома, они вернутся только тогда, когда мы выполним музыкальные задания.

Вы готовы?

Дети: Да.

Музыкальный руководитель: 

Есть у каждой ноты дом.

Где живешь ты, нота ДО?

Здесь, на маленькой скамейке,

На добавочной линейке.

     Нота песенку поет, танцевать ребят зовет.

 

Выполняют музыкально-ритмическое движение подскоки.

 

Музыкальный руководитель: 

Посмотрите, а вот и первая нота и зовут ее нота «ДО».

 

Разгадайте-ка загадку:

Она гуляет во двоРЕ

И встает на заРЕ!

Подпевайте мне друзья

Отказать никак нельзя!

Что это за нота?

Дети: Нота «РЕ».

Музыкальный руководитель: Чтобы нота «Ре» зазвучала, мы послушаем красивую музыку сначала. 

 

Слушание песни «У моей России».

 

Музыкальный руководитель: Какой характер музыки? О чем эта песня?

Посмотрите, а вот и вторая нота и зовут ее нота «Ре».

 

Музыкальный руководитель: Мы собрали только две ноты, а их целых семь. 

 

Музыкальный руководитель: 

Нота «Ми» третье место занимает

Нотный стан так обожает!

Ничего милее нет,

Музыкальный шлет привет!

 

Распевка «Мы маленькие нотки»

Посмотрите, а вот и третья  нота и зовут ее нота «МИ».

 

Ребята смотрите, что это? 

Дети: Фасоль.

Музыкальный руководитель: Из каких двух нот состоит слово «фасоль»?

Дети: Нота «Фа» и нота «Соль»

 

Предлагаю поиграть в игру

Игра на металлофоне 

Исполнение распевки  « Андрей воробей».

Посмотрите, а вот ноты Фа и соль вернулись в свой домик.

 

Музыкальный руководитель

Ля! Прекрасный, чистый звук

Рассыпается вокруг!

Ля! Меняет, к удивлению

Плохое настроение!

Напевайте: «Ля-ля-ля!»,

 

Разучивание песни «Солнечный круг»

Посмотрите, а вот и  шестая нота и зовут ее нота «ЛЯ».

 

Музыкальный руководитель:

У кого ты ни спроси,

Гамму завершает «Си»!

«Си» – седьмая нота есть.

Без нее нот будет шесть,

Семь – счастливое число!

Вам, ребята, повезло!

 

Нота песенку поет, танцевать ребят зовет!

 

Разучивание  танца « Хорошее настроение».

Посмотрите, а вот и последняя нота и зовут ее нота «Си».

 

Музыкальный руководитель.

 

Быстро ноты  повторим,

Начинаем: раз, два, три!

Нота «До» И нота «Ре»

Петь готовы на заре!

Нота «Ми» И нота «Фа»

Звуки в музыке – слова!

Нота «Соль» И нота «ЛЯ»

Напевают «Соль-ля-ля!»

Наконец-то нота «Си» –

Ее спеть ты попроси!

 

Споем «Гамму» вверх и вниз.

Музыкальный руководитель:

Вы ребята все молодцы. Мы выполнили все задания и все ноты вернулись на свои места.Вам понравилось наше занятие?

Будем с нотами дружить

Песни новые учить

Музыкальный мир чудесен

Много в нем прекрасной музыки и песен.

До свидания!