ПОКОЛЕНИЕ «Z». 

КЛЮЧЕВЫЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С ZУМЕРАМИ. 

АНКЕТА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ.

1 Что такое профилактика безнадзорности и правонарушений
2 Что необходимо для осуществления эффективного педагогического процесса? 
Основные характеристики поколений разных возрастных периодов
3 Одинаковая ли система ценностей у людей, выросших в разные исторические периоды? 
4 Какие черты характерны для поколения «Х»?
5 Какие черты характерны для поколения « Y»?
6 Какое поколение характеризуется взрослением и становлению в период цифровой эпохи «интернет-поколение», как мы иначе его называем? 
Особенности подростков 
7 Откуда черпают информацию подростки? 
8 На каких целях они сосредоточены (верный ответ подчеркнуть)?

 

 — долгосрочных;

— среднесрочных;

— краткосрочных.
9 На  что они ориентированы (верный ответ подчеркнуть)? — личная свобода;

— независимости;

— личные интересы;

—  интересы общества;

— интересы коллектива.
10 Что подростки  ценят превыше всего в общении?  
11 Почему о них говорят: «Подростки быстро взрослеют»?
12 Для  подростков характерен загадочный, ошеломляющий феномен «детской многозадачности». Что это значит?
13 О них говорят: «Иначе учатся».  Что это значит? 
14 В чём особенность памяти подростков, кроме того, что она краткосрочная? 
15 Что можно сказать о поколении «Z», касаемо их временной концентрации внимания? 
16 Что значит формулировка «клиповое мышление»? 
17 Почему дети этого поколения часто не усидчивые, нетерпеливые, не могут долго оставаться сосредоточенными? 
18 Почему  поколение «Z» склонно к аутизации? 
19 Лёгкость — это особенность или недостаток нового поколения? 
20 Почему  зуммеры не любят писать конспекты? 
Построение  педагогической системы по отношению к «Z»
21 Кто должен в процессе педагогического взаимодействия под кого подстраиваться? Педагоги или обучающиеся?
22 Как  достичь взаимопонимания между взрослыми и подростками?
23 Личностные качества педагога, способствующие конструктивному построению взаимодействия с группой?
24 Как вы понимаете формулировку «беседы с группой в стиле Малахов»? Как влияют подобные практики на взаимоотношения в групповом коллективе. Деструктивно или конструктивно? Почему?