Сценарий развлечения по правилам дорожного движения

 «Путешествие в город  дорожных знаков»

 

Цель: Создания атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи:

  • Закрепить у детей первоначальные представления о сигналах светофора.
  • Закрепить знания цветов: красный, желтый, зеленый.
  • Закрепить знания о видах транспорта, который есть в городе.
  • Закрепить знания детей о дорожных знаках.
  • Способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций.

 

Оборудование: дорожные знаки, пешеходный переход (зебра), круги зеленый, желтый, красный, презентация, музыкальный центр, конусы, костюмы светофора и  Буратино, кольца ( 3 шт. по цвету), 2 самоката, разрезные знаки. 

 

Дети вбегают в зал под музыку и встают на полукруг

 

Физ.инструктор: Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного движения. Нам  предстоит необычное путешествие, мы отправляемся в «Город дорожных знаков»! Итак, дети отправляемся в путь на автомобилях.

 

Танец «Колесики»

1ребенок:  О нашем городе большом мы рассказ свой поведём,

             Где помнить правила движенья все должны без исключенья!

 

            2 ребенок:  

              Движеньем полон город:

   Бегут машины в ряд,

   Цветные светофоры

   И день, и ночь горят.

   Свернул водитель круто,

   Вспотел как никогда!

   Еще одна минута,

   Случилась бы беда!

                                                  Ведущий загадывает загадку:

Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу

Если глаз откроет красный – 

Стоп! Идти нельзя, опасно!

Жёлтый свет – погоди,

А зелёный – проходи!  (светофор)

 

                                        Песня «Светофор»  (выходит светофор

Светофор:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день и ночь –

Зеленый, желтый, красный.

Входят три брата.

 

Все: 

Наш домик – светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

 

Красный: 

Самый строгий – красный 

свет.

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет

Путь для всех закрыт.

Желтый: 

Чтоб спокойно перешел ты,

 Слушай наш совет:

 Жди! Увидишь скоро

 желтый

 В середине свет.

Зеленый: 

А за ним зеленый свет

 Вспыхнет впереди.

 Скажет он – препятствий нет,

 Смело в путь иди…

 

1.Игра «Светофор»

 

 Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети выполняют определенные движения. 

На красный свет все стоим и грозим пальцем,

На желтый – стоят и хлопают,

На зеленый – идут по кругу.

 

  Светофор:  Это кто при красном свете выбегает напрямик? (обращается к ведущей) Это ваш мальчик?

 

Буратино: Я всем известный Буратино,

                                   С ребятами всегда дружу,                 

                                    На знаки я и не гляжу.

                                    Где захочется хожу.

                    Я так люблю похулиганить,

                                    На красный свет перебежать,

                                    И по проезжей части даже

                                    Могу спокойно погулять.

 

Светофор:  Я всех предупреждаю здесь старательно,

                   Коль видишь ты меня, то будь внимательным!

 

Буратино:  Ишь, раскомандовался! Перейду дорогу эту, если даже хода нет!

                    Мне домой вернуться надо, твой не нужен мне совет!

 

Светофор: Ты, Буратино, не знаешь к сожаленью правила дорожного движения,

                     Чтоб в городе нашем тебе не пропасть, знаки дорожные должен ты знать.

                     Вот дорожные знаки, запомнить не сложно их,

                     Слушай, друг. Запоминай, даром время не теряй.

 

Буратино: Слушать, запоминать, только время зря терять.

                    Я трудиться не люблю, так домой я добегу.

 

Светофор:  Стой, дружок, зачем спешишь? Под колёса угодишь.

 

Буратино: Тут нельзя, там нельзя, что же делать мне, друзья?

 

Светофор:  Тебе готовы мы помочь, но ты всю помощь гонишь прочь.

                     Даём тебе последний шанс и издаём такой указ.

                     Зачислить срочно в город наш, где объясняют без прикрас,

                     И учат  знаки понимать, чтоб в нашей жизни не пропасть.

 

Буратино: Что ж, друзья, придётся мне учиться,  

                    Чтоб в азбуке дорог не сбиться.

         

Физ.инструктор: Ребята, давайте вспомним, какие есть знаки.

 

Дети:Запрещающие!

Физ.инструктор: Есть знаки:

Дети:Предупреждающие!

Физ.инструктор: Есть знаки:

Дети:  — Информирующие! 

 

Словесная игра «Разрешается-запрещается»:

  1. Идти толпой по тротуару…   

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

  1. Играть возле проезжей части…    

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

  1. Быть примерным пешеходом:.

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

  1. Ехать «зайцем», как известно:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

  1. Уступить старушке место:

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

  1. Переход при красном свете:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

  1. При зеленом даже детям:

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

  1. Уважать правила дорожного движения…

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

 

Физ.инструктор: Ну, что, Буратино, всё запомнил?

Буратино: Запомнил!

Физ.инструктор: Ты готов экзамен сдать, чтоб скорей домой попасть?

Буратино: Готов!

Физ.инструктор: Сейчас мы это проверим.

 

  1. Игра-эстафета «Извилистая дорога»

(2 команды, первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между кеглями змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдёт быстрее и не собьёт кегли)

 

  1. 3. Проводится игра «Собери  знак»

(детям даются разрезанные знаки их необходимо собрать и сказать, что это  знак обозначает).

  1. Игра-эстафета «Автодром»

(необходимо на самокате объехать препятствие )

 

Физ.инструктор: Мы рады за тебя, Буратино, теперь ты знаешь правила дорожного движения! Но их  нужно не только знать, но и выполнять!

                                           

Физ.инструктор: Вот и подошло к концу наше путешествие в «Город дорожных знаков». Я вижу, что  вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, и в течение года будете  закреплять знания о них. И на память я хочу подарить вам вот эту книжку, в ней написаны все правила дорожного движения.

       

Физ.инструктор: Правила из этой книжки

                                Нужно знать не понаслышке.

                                И учить их не слегка

                                А всерьёз, наверняка. 

 

Физ.инструктор: В заключение нашего развлечения станцуем

ФЛЕШМОБ «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ».