«Организация праздничного мероприятия к Дню пожилого человека
«Люди пожилые, сердцем молодые» в подготовительной группе»
Цель – создание благоприятной, теплой, душевной атмосферы у детей и взрослых.
Задачи:
- Учить детей петь знакомые песни, читать выразительно стихи о бабушке и о дедушке, закреплять умения детей двигаться под музыку.
- Развивать эмоциональную отзывчивость, учить различать смену настроения.
- Воспитывать любовь к близким, уважение к старшему поколению.
Ход:
В музыкальный зал проходят гости, рассаживаются. Дети заходят в зал под музыку и встают в 4 колонны.
Ведущая
— Здравствуйте, самые дорогие, самые любимые, самые уважаемые люди! Бабушки, дедушки и гости!
В октябре вся страна отмечает День пожилого человека. Этот праздник – ещё один повод подарить чуть больше внимания и любви нашим бабушкам, дедушкам.
Дети читают стихи:
- Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали пожилыми.
- Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и деда!
- Всё что в жизни самое лучшее,
Мы сегодня желаем для вас!
Солнце ясного, благополучия,
Теплых слов и приветливых глаз.
- Ну а самое, самое главное
Пусть не старят вам душу года,
Здоровье покрепче,
Век не болеть, жить не тужить,
И душой не стареть.
Песня «Оладушки»
Ведущая:
Да, бежит наша жизнь, летят незаметно дни. Грустно на душе становится от мысли: «Давно ли были молодыми?», но давайте в минуты грусти будем просто улыбаться. Ведь улыбка – это молодость души.
У бабушек есть любимые внуки и внучки. Вот сейчас и посмотрим, как они помогают дома бабушкам собрать клубочки.
Конкурс «Собери клубочки в корзинку»
(сначала дети играют, потом бабушки)
(2 команды: 1 – собирает желтые клубочки, 2 — красные)
(Под песню группы «Барбарики» «Банана-мама»)
Ребенок:
Мой дедушка – волшебник!
Вы поглядите сами,-
Читает он газету с закрытыми глазами!
Потом рычит, как тигр, когда ложится спать.
Товарища для игр такого поискать!
Ведущая:
Наши дедушки – самые молодые и модные. Любят костюмы и шляпы.
Конкурс «Надень шляпу»
(Дети стоят по кругу, у ведущего в руках шляпа, два ребенка с двух сторон от него по сигналу: Раз, два, три, беги! – бегут в противоположные стороны, кто первым схватил шляпу, тот становится на место ведущего)
Ведущий: Дорогие гости, а сейчас для вас задание — «Продолжи пословицу».
Я буду говорить начало пословицы, а Вы должны ее продолжить.
- В гостях хорошо, (а дома лучше);
- Дети не в тягость, (а в радость);
- Дом вести, не рукавом (трясти);
- Когда семья вместе, и сердце на (месте);
- Не красна изба углами, а красна (пирогами);
- Хозяюшка в дому, что оладушек в (меду).
Ведущий:
Ребята, ведь наши бабушки тоже были маленькими и, также, как и вы, они очень любили играть. У наших сегодняшних бабушек, тоже любимой игрушкой были куколки, только раньше одежды для кукол было не столько много, а пеленали наши бабушки своих куколок. Давайте мы их пригласим и попросим дать нам мастер – класс, как правильно запеленать куклу.
Конкурс «Пеленаем куклу»
Ведущий:
Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для конкурса. Все мы знаем, что мальчики большего всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.
Конкурс «Машинки»
Ведущая:
Следующий конкурс «Шарики через канат». Пока играет музыка, кидаем шарики через канат. Музыка остановилась, считаем на чьей половинке больше шариков.
Конкурс «Шарики через канат»
Ведущая:
— Скажите, как вы думаете, какой цветок, является символом добра, чистоты?
Символом добра является ромашка. Мы предлагаем вам собрать ромашку из ладошек ваших внуков.
Уважаемые люди старшего поколения!
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Дорогие дети, нежно любите и цените своих бабушек и дедушек.
