Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Мастер-класс «Наше здоровье – в наших руках»

Иванова Татьяна Николаевна, 

учитель биологии и химии 

МОУ «СОШ №2 г. Катав-Ивановска»

Добрый день, уважаемые коллеги!

Есть  такое огромное счастье, которое питается солнцем, балуется физкультурой, любит свежий воздух и пьет чистую воду. Оно всю жизнь сражается с болезнями! У него сам Минздрав в друзьях! Оно дороже золота и полезнее денег. Это большущее счастье, и когда его не замечают, значит, оно есть. Как вы думаете, что это? 

Верно, это – здоровье. 

Здоровье детей и их развитие – одна из главных проблем семьи и школы. Здоровье детей за последние годы имеет устойчивую тенденцию к ухудшению. И речь идет, как правило,  о физическом здоровье. Неблагоприятная экологическая ситуация, низкий социально-экономический уровень жизни большинства семей приводят к снижению защитно-приспособительных возможностей организма. Всё чаще в школе можно встретить детей с ухудшением зрения, сколиозом, проблемами желудочно-кишечного тракта. Здоровье детей – забота всех. Это одна из самых главных ценностей семьи и общества в целом. Поэтому проблему здоровья детей надо решать комплексно и всем миром.

Уважаемые коллеги! Я предлагаю вашему вниманию фрагмент классного часа для обучающихся 5 касса «Наше здоровье – в наших руках!»

Для работы я приглашаю фокус-группу из 4 человек.

Цель классного часа: формирование навыков здорового образа жизни.

Задачи: 

  1. формировать знания о правилах здорового образа жизни;
  2. формировать культуру общения, коммуникативные умения;
  3. воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
  1. Вступительное слово.

Утром ранним кто-то странный
Заглянул в мое окно,
На ладони появилось
Ярко рыжее пятно.
Это солнце заглянуло,
Будто руку протянуло,
Тонкий лучик золотой.
И как с первым лучшим другом
Поздоровалось со мной!

И я тоже говорю вам: «Здравствуйте!»

Как Вы думаете, почему люди издавна говорят «Здравствуйте» при встрече? (Суждения фокус-группы).

Издавна люди при встрече желали друг другу здоровья: «Здравствуйте», «Доброго здоровья!», спрашивали «Как ваше драгоценное здоровье?»  Еще  в Древней Руси говорили: «Здоровье дороже богатства», «Здоровье не купишь», «Даст Бог здоровье, а счастье – найдем». Действительно, если нет здоровья, нет и счастья, нет настроения.

А какой смысл в понятие «здоровье» вкладываете вы?  (Суждения фокус-группы). 

По определению Всемирной организации здравоохранения здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

         Уже давно установлено, что за здоровьем надо следить с детства.  Давайте проведем небольшое тестирование о своем здоровье. Вам предлагается перечень утверждений, каждое из которых требует ответа «да» или «нет». 

Тест раздать на листочках фокус-группе, и они отвечают на этих листочках.

Тест «Твое здоровье».

  1. У меня часто плохой аппетит.
  2. После нескольких часов работы у меня  начинает болеть голова.
  3. Часто выгляжу усталым и подавленным, иногда раздраженным и угрюмым.
  4. Периодически у меня бывают серьезные заболевания, когда я вынужден несколько дней оставаться дома.
  5. Я почти не занимаюсь спортом.
  6. В последнее время я несколько прибавил в весе.
  7. У меня часто кружится голова.
  8. В настоящее время я курю (курят мои родители).
  9. Я перенес несколько серьезных заболеваний.

10.У меня плохой сон и неприятные ощущения утром после пробуждения.

 

А теперь посмотрим, какие результаты у вас получились. Подсчитайте количество положительных ответов – это и есть количество Ваших баллов.

Результаты.

1-2 балла. Несмотря на некоторые признаки ухудшения здоровья, вы в хорошей форме. Ни в коем случае не оставляйте усилий по сохранению своего самочувствия.

3-6 баллов. Ваше отношение к своему здоровью трудно назвать нормальным, уже чувствуется, что вы его расстроили довольно основательно.

7-10 баллов. Как вы умудрились довести себя до такой степени? Удивительно, что вы еще в состоянии ходить и работать. Вам немедленно нужно изменить свои привычки, свой образ жизни, чтобы не было никаких проблем со здоровьем.

  1. Работа экспертов. 

Я предлагаю нашей фокус-группе побыть в роли экспертов. Я предлагаю вам приготовить рекомендации по сохранению здоровья.

Пока работает фокус-группа, мы с вами поиграем. Игра называется “Закончи пословицу” (проводится с остальными участниками мастер-класса, которые не являются участниками  фокус-группы).

  1. В здоровом теле … (здоровый дух).
  2. Голову держи в холоде, … (а ноги в тепле).
  3. Быстрого и ловкого … (болезнь не догонит).
  4. Землю сушит зной, а человека – … (болезни).
  5. К слабому и болезнь … (пристает).
  6. Любящий чистоту – … (будет здоровым).
  7. Здоровье сгубишь – … (новое не купишь).
  8. Было бы здоровье, … (а счастье найдется).
  9. Не рад больной и … (золотой кровати).
  10. Здоров будешь – … (все добудешь).
  11. Где здоровье, … (там и красота).
  12. Береги платье снову, а … (здоровье смолоду).

Молодцы! Все  вы хорошо знаете пословицы о здоровье.

Эксперты выступают, дают свои рекомендации. Обобщается их работа, выводятся общие правила здорового образа жизни:

  1. Четкий и правильный распорядок дня.
  2. Высокая двигательная активность, занятия спортом.
  3. Правильное сбалансированное питание. 
  4. Отказ от вредных привычек.
  5. Положительные эмоции.
  6. Активный отдых.
  7. Полноценный сон.
  8. Высоконравственное отношение к людям, обществу, природе.
  9. Соблюдение правил личной гигиены.
  10. Закаливание.
  11. Безопасное поведение в повседневной жизни.
  12. Профилактические осмотры у врачей-специалистов.

 

  1. Заключительное слово.

 

Мы рождены, чтоб жить на свете долго:

Грустить и петь, смеяться и любить.

Но что бы стали все мечты возможны,

Должны мы все здоровье сохранить.

Спроси себя: готов ли ты к работе –

Активно двигаться и в меру есть и пить?

Отбросить сигарету? Выбросить окурок?

И только так здоровье сохранить.

Взгляни вокруг: прекрасная Природа

Нас призывает с нею в мире жить.

Дай руку, друг! Давай с тобой поможем

Планете всей здоровье сохранить.

Помните, наше здоровье – в наших руках! 

  1. Рефлексия.

Интервью

Участники  фокус-группы  по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:

  1. Сегодня я узнал…
  2. Было интересно…
  3. Я  понял, что…
  4. Я научился…
  5. Я смог…
  6. Меня удивило…

На память я вам хочу подарить памятки по сохранению здоровья ( фокус-группе). Спасибо всем за работу. До новых встреч!