Литературно-музыкальная композиция
«Какая ширь в гармони русской» .
/ Звучит тихо фонограмма «Хороводная» /
Актриса 1. — Какая ширь в гармони русской, // Какая власть таится в ней,
Актриса 2. —Когда поют, светлеют души, // И мир становятся добрей.
Актриса 1. — Не знаю, с чем и сравнить авторитет гармониста в деревне, его особенное положение и всеобщее почитание,частью от зависимости
Актриса 2. — Не придёт, и будешь гулять без музыки !
/Музыка внезапно обрывается/
ВСЕ. – Как без музыки ?!
Актриса 1. — Но главным образом от радости, которую так щедро дарила гармонь в те
времена, когда не было магнитофонов …
Актриса 2. — …и телевизоров.
/ Фонограмма «Звуки деревни» /
/ На сцену на втором плане два актёра выносят и ставят скамейку по центру/
Актриса 3. — Ничего не слыхать было в деревне кроме ржания лошади,петушиного пения, скрипа тележного колеса…
АЛЁША. — Но разве ж это звуки ? (все расступаются) То ли дело … музыка !?
Все. – Музыка !
Актриса 3. — Теперь понятно , почему хотелось иметь гармонь подрастающему пареньку ?
ОТЕЦ. — Два года просил у отца,вымогал и клянчил
АЛЁША. — Папаня, купи гармонь !
ОТЕЦ. — Какую это тебе гармонь ? Ты что это ?
АЛЁША. — 25 на 25.
ОТЕЦ. — Чего ?
ВСЕ ДЕВУШКИ. — Это гармошка так называется.
АЛЁША.У неё слева и справа по 25 кнопок. //
ОТЕЦ. — Перед каждой ярмаркой, перед каждой поездкой отца в город одна и та же песенка:
АЛЁША. — Папаня купи гармонь.
ОТЕЦ. – Отстань. ( уходит и садится на скамейку спиной к зрителям)
Актёр. — Алёша немного научился у гармониста Витьки Огуренкова как расставлять пальцы по перламутровым пуговкам-ладам..
АЛЁША. — Если бы на недельку эту гармонь ! Посидеть бы с ней на крылечке, подобрал бы «Златые горы». А если бы свою постоянно, навеки..
Все . — Папаня, купи гармонь !
ОТЕЦ. – Дело хорошее…. Но.….. Дорого !!! (уходит за кулисы, за ним Алёша)
За кулисами слышен весёлый наигрыш гармошки. Девушки весело переглядываюся.
(Входит гармонист ,но перестаёт играть, садится , чуть задрав нас. Девушки в это время рассказывают зрителям …/
Актриса 1. — Гармонисту – уважение и почёт ! От порога едва ли не под руки ведут в передний угол,сажают на скамейку, на видное место, расступаются, только что не сдувают пылинки.
ВСЕ ДЕВУШКИ. — Ну…
ГАРМОНИСТ. — Что «ну» ?
ВСЕ ПАРНИ. – Сыграй.
ГАРМОНИСТ. — Сыграть ?
ВСЕ ДЕВУШКИ. -Ага…пожалуйста !
/гармонист играет Барыню./
Начинается танец. В кульминационный момент Актриса 1. выходит вперёд.
Актриса 1. —Вот она и заиграла,
Двадцать пять на двадцать пять,
Актриса 2. —Наша где не пропадала,
Выходи страна гулять!
Если праздник,
Актёр 1. — значит пляска,
Без гармошки никуда
Мужикам такая встряска,
Поднимала дух всегда.
Девушки. — Помнит Вена
Парни. — Помнит Прага русскую гармошку, брат,
В день Победы у Рейхстага // Хромка славила солдат.
Девушки. — Ограждала нас от скуки
Парни. — И учила воевать,
Девушки. — И Отчизну из разрухи // Помогала поднимать.
Парни. — От Смоленска,
Девушки. — До Алтая // Радует гармонь народ,
ВСЕ. Значит с нею Русь святая, // Никогда не пропадёт !
Гармонист в центре мизансцены играет Финальный аккорд .
Поклоны. / звучит фонограмма «Смуглянки» (оркестр)/Актриса 1. —
