муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 14 г. Лузы Кировской области
Сценарий спортивного развлечения
в старшей группе
на тему «Игры народов России»
Подготовила:
Лобанова Наталья Михайловна
Инструктор по физической культуре
МКДОУ детского сада № 14
2026 год
Цель :
— Формирование у детей дошкольного возраста чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам.
— Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих на Земле, в России, в округе.
Образовательные задачи:
— Обобщение и расширение знаний детей о красоте и разнообразии игр различных народов.
— Объединение опыта и знаний детей для создания у них целостной картины многонациональности России.
— Формирование культуры межличностного взаимодействия детей в группе.
Воспитательные задачи:
-Воспитание у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что происходит на Земле, России.
— Воспитание уважения и терпимости к людям независимо от национальной принадлежности.
Развивающие задачи:
-Развитие двигательных качеств: скоростно-силовые, координацию, ловкость.
-Повторение различных видов передвижений, прыжков, бега врассыпную.
Ход мероприятия
1 СЛАЙД (картинка России)
Звучит марш «Служить России»
……………………….
Дети заходят в спортивный зал, делают перестроение, строятся в одну шеренгу.
……………………….
Инструктор ФК: Здравствуйте, ребята! Я сегодня вас пригласила в музыкальный зал на спортивное развлечение, чтобы вместе поиграть и повеселиться. Узнать что то новое и интересное. Наш праздник сегодня необычный, к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
Дети: Здравствуйте!
Ведущий: Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы с вами живем?
Дети: Россия
2 СЛАЙД (картинка Москвы)
— Правильно, мы живем с вами в России. Посмотрите на экран.
3 СЛАЙД (карта России)
Наша страна очень большая, в ней проживает много разных народов. Поэтому наша страна называется многонациональной
Ведущий: Этот год в нашей стране объявлен годом единства народов России. Какие вы знаете народы, проживающие в России? (ответы детей).
— Все народы дружат и уважают друг друга. У каждого народа есть своя культура – песни, танцы, стихи. А еще есть свои подвижные народные игры.
— И сегодня я хочу вам предложить поиграть в игры народов России. Так как самое любимое занятие всех детей – это игра. Вы согласны?…Тогда врассыпную на разминку становись!
……………………
Разминка «Солнышко лучистое»
…………………..
4 СЛАЙД (изображен Татарстан)
— Давайте, ребята, посмотрим на экран, и узнаем в игру какого народа мы будем сейчас играть? (на экране Татарстан).
Правильно, это республика Татарстан. Здесь живут веселые и жизнерадостные люди. А сейчас послушайте стихотворение и угадайте татарскую игру.
1, 2, 3, 4, 5
Будем прыгать и скакать
Скок, скок – перескок
Прыгай выше мой дружок
Кто остался без гнезда
Тому теперь водить пора!
5 СЛАЙД (картинка игры)
-Угадали, игра называется «Скок – перескок». Давайте вспомним правила.
Игра «Скок – перескок» — на полу раскладываем обручи для каждого участника игры, кому обруча не хватило становится ведущим. Под музыку все дети выполняют прыжки в обручах, а ведущий по всему залу. После окончания музыки все выпрыгивают из обруча и стараются занять другой обруч. В том числе и ведущий занимает свободный обруч. Кому обруч не достанется, становится ведущим.
— Прыжки выполняем легко, не задеваем друг друга, соблюдаем правила игры. Приготовились к игре, берем обручи и раскладываем их по залу. Игра повторяется З – 4 раза.
………………
Звучит татарская музыка
………………
— Молодцы! Игру узнали и весело поиграли. Ребята, давайте посмотрим снова на экран и узнаем игра каких народов нас ждет.
6 СЛАЙД (изображен Север России)
— Действительно, это север нашей страны и здесь проживают народы Севера. Там почти всегда зима. Народы Севера живут в трудных условиях, но умеют находить радость в каждом дне,
Хотите узнать в какую игру будем мы играть? Тогда слушайте стихотворение
В тундре белой, краю морозном
Куропатки летают грозно
Ягодки как огонек горят
К ним пернатые летят
И поймать ее хотят
Кто больше ягод соберет
Тот победу обретет
7 СЛАЙД (картинка игры)
— Правильно угадали. Это якутская игра «Куропатки и ягодки». Кто мне расскажет правила игры?
Игра «Куропатки и ягодки» — на полу нужно разложить 2 веревки, сделав место, где растут ягоды. По считалке мы выберем 2 куропаток, которые займут свое место по краям зала. Пока музыка играет куропатка нельзя залетать к ягодам. Но после слов: «Раз, два, три ягоды собери» куропатки залетают к ягодам и ловят их, уводя к себе в гнездо. Кто больше соберет ягод, та куропатка выиграла.
— Ребята, будьте осторожны. Бегайте аккуратно, не наталкиваясь друг на друга. Когда ловите ребят, нужно их просто задеть рукой. Давайте разложим веревки, встанем в круг и считалкой выберем двух куропаток… Готовы к игре? Занимайте свои места
Дети выбирают куропаток и встают все на свои места. Игра повторяется 3-4 раза.
……………….
Музыка народов Севера
……………….
— Ребята, снова обратите внимание на наш экран, и узнайте, игра каких народов нас ждет?
8 СЛАЙД (изображен юг России)
— Мы с вами попали на юг нашей страны. Это удивительный край высоких гор, зеленых лугов и чистых бурных рек. Игры этого народа интересные и очень подвижные. Я хочу посмотреть, сможете ли вы угадать народную игру.
Южный народ живет в тепле
Песню звонкую поют
Играть с радостью зовут
В южном крае у холма
Разбежалась детвора
Овцы ловко убегают
Пастухи их догоняют
9 СЛАЙД (картинка игры)
— Молодцы, правильно угадали. Эта игра называется «Пастух и овцы». Но это не простая игра, а игра – эстафета. Нужно будет разделиться на 2 команды. Все вы будете пастухи. Ваша задача загнать овечку на свое место. Мяч (овечка) палкой нужно довести до конуса и привести обратно, передав эстафету следующему.
Давайте разделимся на две команды. В одну шеренгу становись. На первый, второй рассчитайсь.
Дети рассчитываются на команды, командиры готовят оборудование, строятся у ориентиров.
— Готовы? На старт, внимание марш!
…………..
Дагестанская музыка
………….
— Молодцы, как вы дружно справились с овечками. Я думаю, нас еще ждет народная игра. Смотрим на экран.
10 СЛАЙД (на экране изображена Луза)
Ведущий: Ребята, что то очень знакомый город изображен на экране.
Дети: Это наш город Луза.
Ведущий: А в какой области находится наш город?
Дети: Кировская область
Ведущий: Как вы думаете, люди, какой национальности в основном народ у нас проживают?
Дети: Русские
Инструктор ФК: Правильно, в Кировской области проживают народы русской национальности. А я хочу вам предложить поиграть в нашу Вятскую игру, которую играли наши прабабушки и прадедушки. Скажите мне, а почему игра называется Вятской, а не Кировской?
— Правильно, раньше Кировская область называлась Вятской губернией, поэтому и игры называются Вятские народные. Давайте угадаем игру, в которую мы сейчас поиграем.
Ай да Вятка, край родной
Поиграть зовет с собой
Палочку держи, не роняй
Счет веди, не отставай!
11 СЛАЙД (картинка игры)
Инструктор ФК: У этой игры интересное название «Малечина – калечина».
Игра «Малечина – калечина»
Берите столбики и вставайте врассыпную, поставьте их на прямую ладонь и прознесите слова:
Малечина – калечина
Сколько часов до вечера?
А я буду считать 1,2,3, 4….. до тех пор, пока не упадет последний столбик.
12 СЛАЙД ( картинка 2026 года – год единства народов России)
— Сколько сегодня много игр мы с вами узнали. Давайте вспомним их названия. (дети перечисляют). И все это игры разных народов. Как мы уже с вами говорили Россия – огромная страна, где много разных национальностей. Все они разные, но их объединяет дружба и уважение друг к другу. Чем дружнее народы, тем сильнее Россия! И сегодня ваша дружба между собой помогла нам весело и интересно поиграть.
— Ребята, посмотрите, у меня на мольберте дерево — яблоня дружбы, но на нем нет еще яблок. Давайте на дерево повесим яблочки. Если вам было сегодня весело и интересно играть в народные игры возьмите красное яблочко. Если вам какая то игра не понравилась или показалась сложной, было скучно возьмите зеленое яблочко. Сейчас подойдите и украсьте нашу яблоню.
Дети украшают дерево листьями.
— А чтобы закрепить нашу дружбу я хочу пригласить всех вас, и наших гостей объединится и поиграть в русскую народную игру «Золотые ворота».
Русская народная игра «Золотые ворота»
Два ведущих берутся за руки и образуют «ворота» двое ворот. Остальные игроки берутся за руки и проходят ручейком под «воротами» под музыку. Водящие напевают песенку: «Золотые ворота. Пропускают не всегда. Первый раз прощается, Второй — запрещается, А на третий раз не пропустим вас!». После произнесения последних слов «ворота» опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные игроки встают в ворота. Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.
— Посмотрите, у нас получился большой и дружный хоровод. Хоровод в России символизирует единство всего народа. И сегодня, в конце нашего праздника я хочу вам пожелать, что бы все народы в нашей стране были единым, могучим хороводом. Спасибо, уважаемые гости. Присаживайтесь. (гости присаживаются на места).
— Спасибо и вам, ребята, за игру. Я хочу вам подарить, карту России, которую вы разместите в своей группе и к ней пазлы. На этом я с вами прощаюсь и буду рада видеть вас снова.
Дети уходят в группу под марш.
