Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4 «Колокольчик» города Алатырь Чувашской Республики

Проект для детей старшей группы на тему :

«Россия- Родина моя!»

Подготовила : воспитатель Скоробогатова Е. В.

Алатырь

2023 г.

1 слайд                                     Тема проекта    

2 слайд                                     Паспорт проекта

Долгосрочный (2 года обучения- старшая, подготовительная группа)

Информационный ( в подготовительной группе поисково- исследовательский)

Групповой

Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы «Лучики», родители.

3 слайд                                        Актуальность

«Хотите победить врага- воспитайте его детей!»

Нашим детям навязывают западные ценности с экранов телевизоров и смартфонов, переписывают историю, оправдывая свои цели.  Современные российские педагоги на всех ступенях образования должны  прививать детям традиционные ценности- ценности семьи, дружбы, уважения к старшим и защиты младших, ценность истории нашей страны – победительницы фашизма, ценности слов «честь», «любовь», «Родина». 

Слайд 4                                         Цель проекта:

• Продолжать воспитывать уважение к традиционным ценностям
• Углублять представления детей о семье, ее истории, воспитывать уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье
• Воспитывать любовь к Родине, гордость за ее достижения, героическое прошлое, уверенность в счастливом будущем 

Слайд 5                              Задачи проекта :

• Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках
• Формировать представления о том, что Россия- большая многонациональная страна.
• Знакомить с народными традициями и обычаями
• Рассказывать детям о том, что Москва- главный город, столица нашей Родины.
• Познакомить с флагом, гербом, гимном России.
• Расширять представления о Российской армии. Воспитывать уважение к защитникам Отечества.
• Расширять представления о малой Родине, рассказывать о достопримечательностях, культуре, традициях родного края. 

 Слайд 6              Планируемые результаты проекта :

• Дети будут называть правильно свою страну, ее столицу.
• Дети будут иметь представления о малой Родине( название нашей республики, нашего города )
• Дети будут правильно называть государственные праздники, их особенности.
• Дети будут правильно называть государственные символы нашей страны. 

Слайд 7  Подготовительный этап

Слайды 8- 32  Основной этап. Работа по реализации проекта по разным образовательным областям.

Слайды 33- 37 Заключительный этап. Итоговое мероприятие.

Слайд 38 Работа с родителями

• Привлечение родителей к  оформлению уголка патриотического воспитания
• Индивидуальные консультации «Воспитываем патриотические чувства в ребенке», «Читаем о России», «Беседы о Великой Отечественной войне- как доступно и этично преподнести эту тему», «Рассказываем ребенку о блокадном Ленинграде» 

Слайд 39 Результат проекта

• Дети достаточно хорошо ориентируются в понятиях флаг, герб, гимн России
• В речи дети стали использовать некоторые  слова обозначающие предметы старинного русского быта ( «кувшин, «чугун», «ухват»)
• Дети понимают важность бесед о Великой Отечественной войне, слушают рассказы о войне с вниманием, эмоционально отзывчивы 

Слайды 40-42

Планируемая работа

• Поскольку проект рассчитан на два года реализации , считаю необходимым продолжить работу по его задачам и расширить их
• Работу по областям «Познавательное развитие» раздел «Формирование элементарных математических представлений» продумать и включить в данный проект
• Работу по образовательной области «Художественно- эстетическое развитие»

(Раздел «Рисование», «Лепка», «Аппликация») реализовывать в свободной деятельности в индивидуальной работе с детьми в утреннее и вечернее время.

. В «Речевом развитии» продумать и подобрать больше словесных игр на обогащение и расширение активного и пассивного словаря детей 

• Дети недостаточно хорошо ориентируются в названиях  страны, столицы, родного города, поэтому считаю необходимым усилить работу над этой темой

• Работу по образовательной области «Физическое развитие» считаю недостаточной.

Планирую подобрать и включить в работу народные игры, согласно возраста детей

• В подготовительной группе акцент проекта сместить на поисково-исследовательскую деятельность

• Привлечь родителей к изучению совместно с детьми истории своей семьи

• Оформить в виде рассказа ребенка об одном из членов семьи с оформлением фото 

Слайд 44       Методическое обеспечение проекта

• Инновационная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н. Е.
• Соловей Л.Б. «Программа по социально- коммуникативному развитию детей дошкольного возраста с учетом          регионального компонента».- Чебоксары: Чуваш.кн.изд-во, 2015 
• Гербова В.В., Н.П.Ильчук «Книга для чтения в детском саду и дома 5- 6 лет» ООО «Изд-во Оникс», 2010 г.

Слайд 45

Благодарю за внимание!

Приложение 1

Оформление предметно- пространственной среды

«Уголок патриотического воспитания»

В уголок патриотического воспитания были приобретены- набор деревянных матрешек, деревянные ложки с хохломской росписью, портреты президента Российской Федерации- Путина В. В.,  главы Чувашской Республики – Николаева О. А., плакаты с флагом, гербом, гимном России, книга «Вопросы и ответы о России», изготовлен лепбук «Народные праздники», материалы для этого лепбука- красочные иллюстрации  с изображением народных праздников по всем временам года, дидактическая игра «Красавица на гулянье наряжается» ( с народными костюмами разных народов России), иллюстрации с изображением старинных русских мужских и женских костюмов, сшиты русский и чувашский костюм для кукол, мини- лепбук «Народный быт», мини- макет «Русская изба».

Перспективный план по реализации проекта