ДОРОЖНАЯ КАРТА
Творческое мероприятие «Театр варежка»
Цель:
Создание условий для развития творческих способностей, речи и воображения детей через участие в театрализованной деятельности с использованием кукол-варежек.
Задачи:
- Познакомить детей с видом театра – «театр варежка».
- Развивать коммуникативные навыки, выразительность речи и творческое воображение.
- Формировать умение взаимодействовать в коллективе, распределять роли и соблюдать очередность.
- Воспитывать интерес к театральному искусству и желание участвовать в постановках.
- Создать радостную атмосферу совместного творчества и игры.
Участники:
Дети дошкольной группы, воспитатель, музыкальный руководитель.
Форма проведения:
Театрализованная деятельность с использованием кукол-варежек.
Место проведения:
Группа детского сада или музыкальный зал, оформленный под театральную сцену.
Этапы реализации дорожной карты
| Этап | Содержание деятельности | Ответственные | Сроки | Формы и методы | Ожидаемые результаты |
|---|---|---|---|---|---|
| Подготовительный | Подбор сказки, распределение ролей, подготовка кукол-варежек и декораций. | Воспитатель, музыкальный руководитель | За неделю до постановки | Организационно-подготовительная работа | Созданы условия для проведения театрализованной постановки |
| Организационный | Объяснение особенностей театра варежка, показ примера управления куклой, репетиции. | Воспитатель | В течение подготовки | Беседа, показ, практическое упражнение | Дети понимают принципы управления куклами и готовы к участию в спектакле |
| Основной (постановка) | Проведение театрализованного представления, участие детей в показе сказки. | Воспитатель, музыкальный руководитель | День проведения | Игра-драматизация, инсценировка | Дети проявляют активность, выразительность, эмоциональность |
| Заключительный | Обсуждение спектакля, обмен впечатлениями, похвала участников. | Воспитатель | После спектакля | Рефлексия, беседа | Формирование положительных эмоций, развитие самооценки |
| Рефлексивный | Создание фотоотчёта, размещение информации о мероприятии на сайте и стенде детского сада. | Воспитатель, методист | После проведения | Анализ, оформление материалов | Пополнение медиатеки и обмен педагогическим опытом |
Ожидаемые результаты:
- Дети познакомились с театром варежка и приняли участие в театрализованной деятельности.
- Развиты речь, воображение, выразительность движений и мимики.
- Формированы коммуникативные и творческие навыки.
- Создано эмоционально положительное настроение и атмосфера сотрудничества.
- Повышен интерес к театральному искусству.
Формы фиксации результатов:
- Фото- и видеоотчёт о спектакле;
- Отзывы педагогов и родителей;
- Размещение информации о мероприятии на сайте и стенде учреждения;
- Анализ результатов педагогом.
