Автор: Кисарева Таисия Ярославовна
Музыкальный руководитель
МАОУ СОШ № 7 г. Ивделя
Свердловской области
(Дошкольное образование)
Музыкальное упражнение для развития ритмического слуха
«Приветствие»
Возрастная категория: Подготовительная к школе группа 6-7 лет
Задача: Развивать ритмический слух
Материал: Музыкальный инструмент — музыкальный треугольник
Ход упражнения
Упражнение выполняется в начале занятия.
Педагог здоровается с детьми с помощью музыкального треугольника – исполняет ритм разных приветствий. Дети по ритмическому рисунку отгадывают каждый вариант приветствия и произносят его (вариант: повторяют ритм с помощью хлопков и произносят приветствие).
Приветствия, ритм которых озвучивает музыкальный треугольник:
ТА-ТА – при-вет
ТА-ТА-ТА – здрав-ствуй-те
ТА-ти-ти-ТА-ТА – до-бро-е ут-ро
ти-ТА-ти-ти-ти-ТА – ка-кой хо-ро-ший день
ти-ти-ти-ти-ТА-ТА – я вас ра-да ви-деть
Можно использовать и другие варианты приветствия.
Благодаря музыкальному упражнению «Приветствие» у детей развивается внимание и ритмический слух. Приветствие можно и проговаривать, и пропеть, что способствует развитию мелодического слуха.
